桑植县2017年度其他教育机构(学校)绩效考核评估细则
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准1.有党风廉政建设组织机构;2.有责任分解办法,含班子成员职责分工;3. 加入了“教育纪检监察工作微信群和QQ群”,且有专1人负责;4.与教职工签订了党风廉政建设责任状和治理教育乱收费工作责任状,年初有计划,年中有活动,年终有总结;5. 按时报送各种表册与材料。1.全年专题研究党风廉政建设工作2次以上,并且有工作安排、有班子发言内容;2.全年开展1次以上与党风廉政建设有关的活动,并有方案、有图片、有过程资料、有活动小结;23.传达、学习教育局文件通知情况以及组织教师学习有关法规、禁令情况;4.在国家、省、市、县党报党刊、电视、网络等媒体发表党风廉政建设宣传报道1篇,分别加1,0.8,0.6,0.5分(上限1分),全年没有发表1篇的扣0.5分。1.班子及非教学人员管理规范;2.有出勤考评制度,实行签到制,教职工请、销假手续3齐全,且落实制度到位;3.无违反师德师风情况;4. 考风纯正,无舞弊现象。1.不违纪违规发放各种补助、津贴等;2.重大开支和大宗物品采购程序合法合规,公开透明;43.不违规赈酒,不参与违规赈酒活动;4.廉洁从教,不违反廉洁相关规定。组织领导21.看资料,缺一项扣0.5分,扣完为止;2.责任状,查看会议记录,组织教职工学习教育系统党风廉政建设责任状情况,查看与教职工签订的责任状;3.报送表册材料,查看平时的记载,迟报1次扣0.5分,缺报1次扣1分,扣完为止。常规工作(93分)学习党风教育廉政宣传及农民负担管理作风建设31.专题研究,查看会议记录。未达到2次的,每次扣0.5分,会议内容记载不祥实的,扣0.5分,扣完为止;2.活动情况,问师生,看原始资料。未开展活动扣1分,资料不全扣0.5分;查记载3.学习情况,看学校会议记录和老师的政治学习笔记,采取随机抽查的查原始资料形式进行检查。缺1次扣0.5分,扣完为止;问师生4.查看杂志、报刊与网络平台。实地查看该项总分(含加分)不超过3分。随机检查1.班子及非教学人员管理,看去向牌和更新情况,缺1项扣0.5分;2.考勤,看原始记载,看每月的执行情况,缺1次扣0.5分;3.师德师风查看举报记载;4.考试舞弊,查实1次扣1分;该项扣完为止。1.发放补贴情况,以审计结论和检查情况通报或处分文件为依据。违规发放,1次扣1分;2. 重大开支和大宗物品采购,看会议记录和合同等,缺1项扣1分;3. 赈酒情况,看签订的承诺书,看通报或处分,1次扣0.5分;4. 廉洁从教情况,查看举报记载。该项扣完为止。4廉洁自律4—20—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准专项治理1.学校治理“三乱”有力,按上级要求收取各种费用,5不违纪违规收费;2.按要求认真开展专项治理工作,按时报送各种资料。21. 看签订的责任状,以检查情况通报或处分文件为依据,1次扣1分;2. 看监察室工作台帐,没按时报送的1次扣0.5分,缺报的1次扣1分;该项扣完为止。党风廉政举报及案件农民通报负担管理1.学校各项工作全年有无举报;2.学校教职工有无处分;63.在各级各类检查中,凡被通报的,按国家、省、市、县,1次分别扣4,3,2,1分(不含减负工作)。3查记载查原始资料问师生实地查看随机检查1.接到举报,查实1项,扣1分;2.校长受到处分扣3分,中层领导处分1人次扣2分,教工处分1人次扣1分;3.查看教育局台帐;该项扣完为止。常规工作农民负担1.按上级要求规定,及时、足额发放学生各种补助资金;72.不乱订校服;3.不一次性收取学生伙食费;4.不违反其他“减负”规定。1.校长队伍:①严格执行住校登记制度;②按规定兼课、听课、评课;③带头参加政治、业务学习,撰写政治、业务学习笔记;④撰写一篇办学经验总结报告或论文;⑤撰写年度工作总结;⑥校长考核满意度测评达85%以上(3分);2.干伍:班子团结,凝聚力强,分工协作,廉正履职,班子考核满意度测评达85%以上(2分);3.教师队伍:①爱岗敬业,师德高尚,无违规赈酒、有偿家教、体罚学生等违反师德的现象;②规范教职工请销假制度,按月上报教职工缺勤情况;③按国家规定的标准安排工作,达满工作量,杜绝吃空饷的现象发生(3分)。21.以审计结论和检查通报或处分文件为依据,1次扣1分,扣完为止;2.在各级检查中,凡被通报的,按国家、省、市、县级,1次分别扣4,3,2,1分,查教育局台帐,扣完为止。行政队伍管理建设881.①校长除正常出差外工作时间坚持住校,住校登记有学校执勤人员签字,记0.5分;②20个教学班以下的校长每周担任2~4课时的教学工作,校长全年听课、评课不少于50节,记0.5分;③政治、业务笔记各达5000字以上,记0.5分;④撰写的学校管理经验总结论文于12月底前交人事股,记0.5分;⑤撰写的年度工作总结于12月底前人事股,记0.5分;⑥校走访调查长考核满意度85%以上记1分,60%~84%记0.5分,60%以下不记分;查看记载2.班子考核满意度85%以上记2分,70%~84%记1.5分,60%~69%的记1分,民主测评60%以下不记分;3.①无违反师德现象记1分;②学校请销假制度健全,台帐清晰记0.5分;每月5日之前将上月教职工缺勤表上交人事股记0.5分;③查学校的工作安排,按不满工作量人数占学校总人数的比例折算记分(满分1分)。该项总分(含加分)不超过8分。—21—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准法制建设1.完成教职工学法普法培训、考试任务;92.开展法制宣传活动;3.完成合同报审程序。31.每学期开展全体教职工学法普法培训一次(全年两次),要求有培训方案、培训资料、会议记录、图片、总结,缺一次扣0.5分;查原始资料2.每学期开展全校性法制宣传活动一次(全年两次)要求有方案、过程、走访调查总结,缺一次扣0.5分; 3.经济和人事合同及时上报审批,发现未报审的一次扣0.5 分。该项扣完为止。1.年初有计划、活动有方案、年终有总结(1分)。缺1项扣0.3分,扣完为止;2. 认真填写《党支部手册》,卷面整洁、规范(1分);3. 认真落实“三会一课”、“一会四评”制度,资料齐全(2分)(支委会每月1次,大会每季度1次,上党课至少1次;组织生活会每年1次,有自评、互评,讲评和领导点评。每缺1项扣0.2分,扣完为止);查记载4. 建立信息库(在职、退休、转入、转出、流动等)、配齐支部班查原始资料子,有党建办公室(1分)。每缺1项扣0.3分,扣完为止;问师生5.按时足额缴纳党费(1分),每缺1人扣0.1分,扣完为止;6. 每位有学习笔记本,全年写学习笔记20页以上(1分),1人未达标扣0.1分,扣完为止;7.报送党建工作信息(1分),每月至少1条,每少1条扣0.1分,扣完为止。在国家省、市、县媒体刊登的党建信息,每1篇分别加1分、0.5分、0.3分、0.2分。 此项总分(含加分)不超过8分。1.年初有计划、活动有方案、年终有总结;2.认真填写《党支部手册》,卷面整洁、规范;3.认真落实“三会一课”、“一会四评”制度,资料齐全;4.建立信息库、配齐支部班子,有党建办公室;党建105.按时足额缴纳党费;工作6.加强的学习教育;常规行政7.报送党建工作信息,每月至少1条。工作管理81.及时接收处理电子政务平台下发的文件通知,按文件通知的顺序号整理归档,文件第一面贴有阅者签名、日期的阅办处理单(1分);2.及时传达校长会议精神,组织学习教育局下发的文政令件,并认真抓落实(1分);11畅通3.按要求及时报告学校发生的重大事项(1分);4.及时办理并回复上级交办的批示件(1分);5.按正规渠道反映问题,表达诉求,不上网炒作(1分);6.按要求参加教育局通知召开的会议(1分)。61.1次未及时接收或未按要求处理的扣0.1分,扣完为止;2.未及时传达,未按要求学习,1次扣0.1分,扣完为止,一项工作未落查记载实,记0分;查原始资料3.1次未按要求报告记0分;问师生4.1次未及时回复扣0.1分,扣完为止;实地查看5.直接上网炒作的记0分;6.未参加或迟到、早退1次均扣0.1分,扣完为止。。—22—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准1.缺1次扣0.2分;2.随机抽查某项工作,查是否有班子分管、落实到每个教职工,每缺1项扣0.5分。1.按时召开全体教职工会议和校委会(至少一月开1次教行政职工会议、三周开1次校委会);12运行2.学校各项工作班子分工明确,并纳入教职工工作考核问责。1.每月上报2条信息(全年9个月),宣传稿件在市级以宣传上媒体刊发:500人以上学校5篇,500人以下学校4篇;行政与132.管理、利用好图书室、阅览室,制度健全,管理到位,定期开放;管理档案3.各种文书档案资料按要求装订归档。1.组织机构健全,有挂牌办公地点,有专人负责(0.5学生分);资助142.管理制度健全,有计划、有活动记载(0.5分);工作3.及时、定额发放资助款,有专账,有花名册并公示,有建档立卡贫困户在读子女花名册(2分)。1.年初有计划,年终有总结,健全各种财务管理制度,建立各种明细账;常规2.严格执行《中小学财务管理制度》,严控“三公”经工作费,按发放绩效工资、补贴及教学质量奖;3.有年度预算、决算,严格执行预算;4.专款专用,无截留、挤占、挪用现象,当年不新增债务,有偿债计划,债务逐步减少;5.有固定资产明细账和管理制度,资产处置规范、合审计法;后勤财务6.账务处理及时(含食堂),按时入账,设有账外账、15保障建设小金库,原始会计档案管理规范,附件要素和审批手续完工作备,装订整齐,做好财务公开,按时保质完成各项任务;7.年初有维修计划,项目实施实行申报,有预算、结算;8.工程款支付按拨款进度用税务支付,不挪用,不拖欠,督促施工单位支付农民工工资及赊欠材料款;9.基建资金会计处理规范,没有变更初步设计,没有大幅超预算,大宗物品按规定采购,不变卖学校土地及财产。10.审计整改要及时、到位、落实。231.稿件、信息缺1篇(条)扣0.1分,扣完为止;查记载2.1项达不到要求扣0.2分,扣完为止;现场查看3.无档案柜、档案目录,资料乱堆乱放,未按要求装订、归档各扣0.2分,扣完为止。查记载查原始资料问师生实地查看走访学生家长1.组织机构健全,有挂牌办公地点,有专人负责,缺一项记0分;2.管理制度健全,有计划、有活动记载,缺一项记0分;3.及时、定额发放资助款,有专账,有花名册并公示,有建档立卡贫困户在读子女花名册,缺一项记0分。受助学生有一人没有发放到位总分记0分。该项扣完为止。3查原始资料查看台帐11实地查看走访师生1.每缺1项扣0.5分;2.“三公”经费支出不合法、超标的扣1分,违规发放补贴、质量奖每项扣1分;3.办公费不超过公用经费的30%,维修费不超过公用经费的30%,培训费不超过公用经费的10%,工会经费不超过人员经费的5%,未按预算执行扣0.5分;4.1项未到位扣0.5分;5.1项未落实扣0.5分;6.一项不到位扣0.5分;7.缺1项扣0.5分;8.未按要求支付工程款1次扣0.5分,挪用工程款1次扣1分,发现拖欠农民工工资的,1次扣0.5分;9.每违反1次扣1分,一项次未落实到位的扣0.5分。该项扣完为止。—23—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准1.规范教代会:①一年1次教代会(每年年初进行);②重大制度、决策得以通过;③资料完备;④及时上传到工会群;2.落实爱烛行动:①上半年组织按时足额保量捐款;②申报特困教职工真实并公示无异议;③上报资料及时(12月底以前);工会163.开展常规活动:①一年开展2次教职工文体娱乐活动,工作有方案、有记载、有小结;②慰问困难教职工和退休教职工(有方案、有预算、有落实);4.工会组织建设:①有工会计划总结和健全的制度;②室常规后勤内室外校务公开规范真实;③民主测评会议资料健全;④工作保障工会委员团结履职。安全生产信访17局维稳办分解。维稳社会管理计划按《桑植县教育系统2017年人口和计划生育综合治理工作18生育考评细则》考评。专业发展51.规范教代会(1分):①未召开教代会扣1分;②重大制度、决策未经过教代会讨论通过扣0.3分;③教代会资料不真实、不完整扣0.3分;④未及时上传会议资料扣0.1~0.3分;2.爱烛行动(1分):①捐款金额不足扣0.1分,捐款人数不足扣0.1分;查原始资料②申报对象未公示扣0.1分,申报中有矛盾上交扣0.2分;③未按时上报扣网群名册0.1分,未上报扣0.2分;走访3.开展活动(2分):①缺1次活动扣0.5分;有活动,其中方案、记载、看公开栏小结每缺少1项扣0.1分;②缺方案和预算扣0.2分,未落实扣0.8分;4.组织建设(1分):①缺1项扣0.1分;②室内室外校务公开,缺1项扣0.5分;不全面不真实扣0.15分。③资料不健全扣0.1分;④工会委员之间不团结,不履职扣0.1分。该项扣完为止。查原始资料15看现场由局维稳办制定考评办法,并组织单独考评,结果按比例折算记分。查台帐10单独考评按照考评分折算记分。业务工作(各单位职校课程19推进课程体系、教学内容、教学模式、教学方法和考核方20改革法的改革。分别为149分)实践强化学生实践能力和职业技能培养,积极开展职业技能竞30技能赛活动,组织做好毕业生获取职业资格证书工作。专业设置以市场需求为导向,灵活设置专业和培训项目;优化专业结构,拓宽专业方向,增强专业适应性;加强重30点专业建设,突出专业特色。1项不符合要求扣3分,没有突出的专业扣5分。现场查看原始资料依据推进情况,按好、较好、中、一般、较差、差分别记20,18,16,随机访谈12,10,0分。1项不符合要求扣5分。—24—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准实习实验校企合作办学管理工作落实到位,取得成效;建立健全实验、实习(实训)管理制度,妥善安排学生实习(实训)内容、场合、方式,做到计划落实、管理严格、指导教师20到位,确保安全;实验、实习(实训)开出率达70%以上。20加强教学常规管理;做好教学研究工作;学籍管理规范,30实行电子学籍管理,学生档案齐全;无教学事故发生。贯彻落实上级要求,开展带有职业教育特点的体育、卫生、艺术、课余活动,使学生体质、审美能力水平不断提高。1.有组织机构、培训计划、方案齐全;2.培训工作按计划落实到位、有资料记录;3.参训教师合格率达95%以上。1项没有落实扣1分,1项没有达标扣2分。该项扣完为止。现场查看原始资料1项没有落实到位扣3分,学籍管理1人次不规范扣2分,学籍资料1人次不随机访谈齐扣1分。该项扣完为止。1项没有落实扣3分。该项扣完为止。1.缺1项扣2分;2.1项没有到位扣2分;3.合格率每低1%扣0.5分。现场查看该项扣完为止。原始资料1.缺1项扣2分;随机访谈2.1项没有到位扣2分;3.合格率每低1%扣0.5分。该项扣完为止。1.缺1项扣2分;2.1项没有到位扣2分。该项扣完为止。职校常规管理艺体卫等远程培训1940业务工作信息1.有组织机构、培训计划、方案齐全;技术2.培训工作按计划落实到位、有资料记录(10分);提升213.教师参训率达95%以上。工程进修学校校本培训积极配合教育局组织、参与全县校本培训指导及督查工作:1.积极督查、指导“手拉手”基地校课堂教学改革;2.加强自身队伍建设,不断提高培训者的业务素质,按要求派送教师参训。4030其他培训1.按教育局师训计划,根据具体情况办好各种培训班;2.有完整的培训计划、方案;3.培训资料齐全,整理归档。查师训站、教研室记录查原始资料1.1项没有到位扣2分;随机访谈2.缺1项扣2分;393.没有资料扣5分,不完整、不齐全或没有整档扣2分,整档不规范扣1分。该项扣完为止。—25—
一级二级三级序指标指标指标号校外活动四级指标分值考核方式考核评判标准组织承办以艺术、科技、社会实践为主题,面向全县城乡60中小学生的校外活动。有计划、总结,按时组织,缺1项扣3分。现场查看原始资料缺1项扣3分。随机访谈指导有计划、方案、总结,指导到位记满分,1项不到位扣1分;乡村少年宫发生1起事故扣2分,发生1起责任事故扣5分。1项不合格扣2分。青少认真组织全县青少年安全自救演练。每学期至少组织1次年活自救23全县(校)性的演练,有时间安排,有内容要求,有中心50动中演练工作人员参与,有总结。心指导活动积极争取乡村少年宫项目,认真指导乡村少年宫建设并开展活动。39坚持保教并重、寓教于乐,以游戏为基本教育形式,关注个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,无小学化倾向20。业务工作科学制定学期、月、日教学计划,根据幼儿年龄特点和季节特点,科学组织幼儿一日活动,坚持动静适宜、户外活20动交替,保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,其中体育活动时间在1小时以上。党政园长下到班级次数每周不少于3次,副园长下到班级每天机关10保教24不少于1次,并有检查记载。幼儿园按学期保教计划检查执行情况,有记载,有评价,教师参20训、备课、听课、评课等工作一月一查一通报。环境布置、自然角、活动区角创设有特色,体现艺术性、10教育性和互动性,有较好的文化氛围。积极组织教师参加教研活动、教学比武与课题研究,每学期园内的教研活动或教学比武不得少于2次,有方案、有20记载、有总结。1项不合格扣2分。现场查看原始资料少1次扣1分。随机访谈少1项扣3分。缺1项扣1分。少1次扣3分。—26—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准每学期举办大型文艺演出、亲子活动、体育或游戏活动110次。成立家长委员会,定期向家长传授科学育儿知识,听取家长的意见或建议;建立家长开放日制度,每学期至少举办101次家长日开放活动。少1次扣2分。1项不合格扣2分,扣完为止。现场查看原始资料随机访谈1项不合格扣2分。党政保育机关25建立幼儿健康检查制度和健康档案,搞好幼儿园环境卫生幼儿及个人卫生,定期对幼儿生活用品和教玩具进行清洗和消园毒。科学安排幼儿饮食,每周制定营养均衡的食谱,加强20管理,严把食品购买、储存、加工关;不让幼儿吃隔夜饭菜;每餐食物按标准留样。指导培训宣传指导、培训乡镇幼儿园教师不少于4次。1.积极组织全体教职工学习上级关于特校的相关文件精神,进行广泛宣传;2.组织教职工认真进行政治学习,做到与上级保持高度一致,树立为学生服务的思想。19缺1次扣3分。业务工作30查原始资料现场检查随机访谈301.缺1项扣3分;2.1项没有到位扣2分。1.组织全体教职工学习残儿心理学,了解特殊学生的心业务理需求;26培训2.学习外地先进教学方法与理念,制订办学规划;3.按教育局师训计划,积极参与各种远程培训。启智学校助学工作1.积极配合县残联,做好全县适龄残儿摸底工作,建好相关档案;2.主动联系县民宗、县残联等相关单位,争取各单位对特校及学生的大力支持。1.缺1项扣3分;2.1项没有到位扣2分。30走访调查无资料扣5分,不完整、不齐全或没有整档扣2分,整档不规范扣1分。查看记载1.按上级要求,开学招生后,搞好学生注册工作,做好教学教学工作安排,进行教学常规检查;27管理2.搞好各校随班就读试点工作;3.组织师生开展丰富的课内外活动。59现场查看1.缺1项扣3分;原始资料2.1项没有到位扣2分。随机访谈—27—
一级二级三级序指标指标指标号四级指标分值考核方式考核评判标准一校奖励一标加分(8分)奖励加分亮点1.学校按计划创建亮点工作,1分;28工作2.效果明显,有特色,2分。3①在学校计划中有要求或有专题实施计划0.2分,创建过实、扎实0.8现场查看分;集中考评②效果比较明显,比较有特色记1分(不超过各类别总数的30%);效果明显,有特色,可开全县现场会的记2分(不超过各类别总数的20%)。查看文件证书国家、省、市、县一等奖分别按2.5,2,1.5,1分记分,其他等次减半记分,奖励加分不超过5分。单位29县级及以上和教育行政部门对单位的奖励。获奖教育局随机建立随访督导组,组织进行随访督查,对中小学校的教育教学常规、办学行为、校园安全、食品卫生、随访30作风建设等方面进行常规性随机督查,将发现的问题向有督查关学校反馈或通报,对存在的问题由督学工作站进行复查,并督促后续整改。根据国家、省、市、县的安排和实际工作的需要,采取教专项31育局专项督查、督学工作站滚动交叉(背靠背)督查等形督查式,对各学校进行专项督查。510现场督查根据随机督查情况,对发现的普遍性的、严重的问题1项扣0.5分;复查后续复查时,发现没有整改的再扣2分,整改不到位的扣1分。10滚动交叉根据专项督查得分情况折算计分。现场督查平时1.教育局各股室平时随机进行工作检查与督查,将存在考核过程(50管理股室32的问题向学校进行反馈或通报,建立平时检查工作台帐;督查2.学校按时完成教育局安排的各项工作任务;分)3.计划生育平时考核(5分)。1.根据股室平时检查台帐,没有完成的1项扣1分,完成不到位、敷衍塞责的1项扣0.5分;查过程性台2.教育局各股室安排的工作(包括会议、发文、电话、政务平台短信、15帐及原始资电子政务QQ群通知等安排),一件没有及时完成的扣1分。料3.根据市、县、乡镇计生部门平时考核的情况进行计分,计生工作不到位的1次扣1分,没有落实的1项次扣2分;数据上不及时的1次扣1分,没有上报的1次扣2分。1.督学站复查时,发现没有整改的扣2分,整改不到位的扣1分;查教育局台2.督学工作站在督查中发现的问题,第1次给学校提出整改意见;第二次15帐和督学站就同一问题进行复查,复查时对没有整改的1项扣2分,整改不到位的1项台帐扣1分。3001.督学工作站对县教育局随机督查和股室督查中发现的问题进行后续复查、督导整改,并将辖区内学校的复查整督学改情况及时报告给县教育局督导室和相关股室;站332.督学工作站每月进行过程性督学工作,及时发现学校督查存在的问题,并建立工作站督查问题销号台帐,督促学校整改。合计—28—
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