与书为友六年级作文500字

与书为友六年级作文500字

书，一本有几张纸，几滴墨，组成的知识的海洋。这是人类最伟大的发明。

------题记

与名著为友，体会人一辈子之路，感悟自然之美，与名人面对面对话。友与书是互存的，在名著中能取得人文天理，与名人为友那么成人上人。 删繁就简三秋树，领异标新二月花。与书为友，更与好书为友，能明事理，知天下。就像这三秋之树与二月之花一样，更能以少量胜多许。 与书为友能感悟到“九州动气恃风雷，万马齐喑究可哀。”的急切复国的气概和“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”的痛恨战争的胸怀。书是人类的良师益友，不管是名著，仍是杂志都有自己的价值，若是只知天外事，不知百姓生的话，也成不了书的朋友。

“书中自有黄金屋”书里的金银财宝是人世最宝贵的东西，一本好书中的理，事，文，能让你比中了奖还快乐，若是你细读的话，会发觉一本书比一块金还宝贵，是你人一辈子的引路人。 书不仅是你的良师益友，仍是你的内心知音，若是你感到心烦意乱之时，一本书能给你安慰，若是你感到自豪不已的时候，它能使你安静下来。书也是一把双刃剑，一本好书，能使你走阳光道，而一本坏书也能让你走不归路。若是你要选一本书作为你人一辈子的指路牌，不妨选一选名著，他的能让你走上一条巅峰之路。邓小平爷爷曾说过，科学是第一生产力，而我说书籍更是第一生产力。 一个字，理人一辈子，一句话，悟天理，一篇文，知天下，一本书，得万物。是金子总会发光，是人一辈子总能与书为友，与万物为友。

与书为友六年级作文500字

书，一本有几张纸，几滴墨，组成的知识的海洋。这是人类最伟大的发明。

------题记

与名著为友，体会人一辈子之路，感悟自然之美，与名人面对面对话。友与书是互存的，在名著中能取得人文天理，与名人为友那么成人上人。 删繁就简三秋树，领异标新二月花。与书为友，更与好书为友，能明事理，知天下。就像这三秋之树与二月之花一样，更能以少量胜多许。 与书为友能感悟到“九州动气恃风雷，万马齐喑究可哀。”的急切复国的气概和“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”的痛恨战争的胸怀。书是人类的良师益友，不管是名著，仍是杂志都有自己的价值，若是只知天外事，不知百姓生的话，也成不了书的朋友。

“书中自有黄金屋”书里的金银财宝是人世最宝贵的东西，一本好书中的理，事，文，能让你比中了奖还快乐，若是你细读的话，会发觉一本书比一块金还宝贵，是你人一辈子的引路人。 书不仅是你的良师益友，仍是你的内心知音，若是你感到心烦意乱之时，一本书能给你安慰，若

是你感到自豪不已的时候，它能使你安静下来。书也是一把双刃剑，一本好书，能使你走阳光道，而一本坏书也能让你走不归路。若是你要选一本书作为你人一辈子的指路牌，不妨选一选名著，他的能让你走上一条巅峰之路。邓小平爷爷曾说过，科学是第一生产力，而我说书籍更是第一生产力。 一个字，理人一辈子，一句话，悟天理，一篇文，知天下，一本书，得万物。是金子总会发光，是人一辈子总能与书为友，与万物为友。

与书为友六年级作文500字

书，一本有几张纸，几滴墨，组成的知识的海洋。这是人类最伟大的发明。

------题记

与名著为友，体会人一辈子之路，感悟自然之美，与名人面对面对话。友与书是互存的，在名著中能取得人文天理，与名人为友那么成人上人。

删繁就简三秋树，领异标新二月花。与书为友，更与好书为友，能明事理，知天下。就像这三秋之树与二月之花一样，更能以少量胜多许。 与书为友能感悟到“九州动气恃风雷，万马齐喑究可哀。”的急切复国的气概和“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”的痛恨战争的胸怀。书是人类的良师益友，不管是名著，仍是杂志都有自己的价值，若是只知天外事，不知百姓生的话，也成不了书的朋友。

“书中自有黄金屋”书里的金银财宝是人世最宝贵的东西，一本好书中的理，事，文，能让你比中了奖还快乐，若是你细读的话，会发觉一本书比一块金还宝贵，是你人一辈子的引路人。 书不仅是你的良师益友，仍是你的内心知音，若是你感到心烦意乱之时，一本书能给你安慰，若是你感到自豪不已的时候，它能使你安静下来。书也是一把双刃剑，一本好书，能使你走阳光道，而一本坏书也能让你走不归路。若是你要选一本书作为你人一辈子的指路牌，不妨选一选名著，他的能让你走上一条巅峰之路。邓小平爷爷曾说过，科学是第一生产力，而我说书籍更是第一生产力。

一个字，理人一辈子，一句话，悟天理，一篇文，知天下，一本书，得万物。是金子总会发光，是人一辈子总能与书为友，与万物为友。