我的校园生活作文范文6篇

我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。

我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开场至今，教师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、进步我的组织才能、动手才能，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧才能有所进步，用卡纸剪出把戏繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也屡次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报：三八妇女节、交通平安教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道三八妇女节的由来；交通平安方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命；爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手才能，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我，进步了我个人的综合才能，愿同学们更多的参加我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。 我和陈露是同窗好友，一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来，我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗？我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学获得了96分的成绩，教师在课堂上表扬了我，我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来，成绩越来越下滑，教师把我叫到办公室批评了我，我吃到了自己种下的苦果。 后来，又一次考试给了我致命的当头一棒，我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字，看了半响，继而又将视线转向了自己的名字，然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷，然后又承受教师的批评。接着我就开场了披星戴月地努力奋斗的日子，苦心钻研数学。在教师和同学的帮助下，我的成绩又开场了飞速进步。

校园生活像五味瓶一样多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了，满怀期待，也梦想着满载而归的喜悦。 每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，教师提了一个很简单的问题让我们答复。因为我不经常举手，所以教师点到了我。本来我早就想好了怎么答复，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，教师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有考虑教师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手答复；还有时候想啊想，终于想出答案了，教师又提出了另外一个问题。 校园生活还有是辣的，比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的

同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。 我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福！ 我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高快乐兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开场的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正！教师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课教师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课教师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。

语文课教师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。

这时，窗外非常安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到鼓励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。

听英语课教师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课教师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……

下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩

耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。

这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美妙的明天。 鬼来了

班内有位A君，性格活泼开朗，喜欢讲故事。造物主可真大方，赐给他那么一张能说会道地嘴。他讲的故事很生动，尤其是鬼故事，那可得提早做好心理准备，我可领教过了。

有一次，晚自习下了，A君主动要给我们女生讲故事，我们好奇地问：想出个什么新颖玩意儿啊？A君说：听好了。有一个宅子，很久都没人住了……刚听到高潮，A君喊了一声鬼来了！又不知是谁把灯关了，A君乘机拿出来两个红色夜光明珠，还把塑料袋套在了头上。顿时，女生飞也似的向楼下跑去，还发出高分贝的狂叫。幸亏好心人开了灯，不然我们女生可能就跳楼了。 怎么样，吓人吧？ 让我欢喜，让我忧。

英语测试成绩出来了，大家都心事重重的。。

那个平时自称开心果的正埋着头，肩膀还一抽一抽的，肯定在掉金豆豆了。

有的正一脸的兴奋，又蹦又跳。 唉，真是几家欢喜几家忧。

这就是糖的味道，酸酸甜甜的校园生活。

有人说校园生活枯燥无味，可我却觉得校园生活是多姿多彩的。

上课的时候，我们讨论剧烈，互相发表意见。有一次，我为了一个问题和同学吵架了，大家都各持己见，不能达成共识。后来，我们冷静地解决了问题，大家和好了。下课后，我和教师一起谈心，下棋，大家融洽相处，谈得不亦乐乎；饭后，同学们互相讲心事，解决问题，令我们的友谊之桥更加稳固。大家一起笑过，哭过，遇到困难时互相帮助。

校运会时大家互相喝彩，互相加油，失败了的同学我们鼓励他，令他重拾信心，不再气馁。

校园生活多姿多彩，令我获益良多，领悟到学习的乐趣。