1．阅读下文，回答问题。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。 （1）这段话写雾把________和________藏了起来。 （2）哪些东西看不见了？请用“________”画出来。 （3）这一段让我感受到雾________（填序号） ①越来越各稀薄。 ②越来越浓了。
（4）想象一下，雾还把什么藏了起来，藏起来后是怎样的景象？ 【答案】 （1）海岸；城市
（2）房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。 （3）②
（4）灰蒙蒙一片,伸手不见五指 【解析】
2．阅读下文，回答问题 沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（bǐ）岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划桨（jiǎng）驰（chí）向远方：我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。 （1）短文共有________个自然段。
（2）在文中找出合适的词语填空。 ________的贝壳 ________的树枝 ________的浪花 ________的航线
（3）照样子写词语。 例：金黄金黄 ________红________红 （4）文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？ （5）“我”在沙滩上千什么？ 【答案】（1）5
（2）彩色；细细；白色；长长 （3）火；火
（4）小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号……
（5）我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。
【解析】
3．阅读课文片段，完成练习。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里盛产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面_____，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有_____的、_____的、紫的、_____的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 （1）按课文内容填空。 茂密的枝叶向四面________，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有________的、________的、紫的、________的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 （2）第一自然段写了（ ） A. 吐鲁番的葡萄人们最喜欢。 B. 吐鲁番的葡萄沟出产各种水果。
C. 吐鲁番的葡萄沟出产水果和人们最喜欢的葡萄。
（3）第二自然段的第三句写葡萄结得________，________，美丽极了；第四句写葡萄沟的维吾尔族老乡________。
（4）写出两个与“五光十色”意思相近的词语。 （5）葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？ 【答案】（1）展开；红；白；暗红 （2）C
（3）一大串一大串；五光十色；热情好客 （4）五颜六色；色彩缤纷。 （5）颜色鲜，味道甜。 【解析】
4．阅读课文选段，回答问题。
“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。 （1）根据选文的内容，连一连。 呛人的________ 火 烫人的________ 烟 冒出________ 火星
蹿出________ 黑烟
（2）在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。 （3）这几段话主要写了（ ）
A. 小白兔家着火了 B. 雪孩子救小白兔 （4）小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？ 【答案】 （1）烟；火；黑烟；火星 （2）冲、冒、找、抱、跑。 （3）B
（4）雪孩子，谢谢你救了我。
5．阅读文段，完成练习。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。” （1）奶酪被谁吃光了？（ ） A. 小熊 B. 狐狸
（2）从文中找出狐狸说的话，用“________”画出来。
（3）两只小熊“谁也没多吃一口，谁也没少吃一口”，你认为狐狸分得公平吗？ 【答案】 （1）B
（2）小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。 （3）不公平。两只小熊都没吃到奶酪，奶酪被狐狸吃光了。
6．阅读课文片段，回答问题。 孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，_________________。 牛马有_________，鸟有翅膀。 植物要旅行又用什么_________？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 _________有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷_________。 （1）按照原文填空。
（2）从这段文字中我们知道牛马靠________旅行；鸟儿靠________旅行；蒲公英靠________旅行。
（3）你还知道哪写植物种子的传播方式？ 【答案】 （1）四海为家；脚；办法；只要；出发
（2）脚；翅膀；风
（3）椰子靠水来传播种子。 【解析】
7．阅读下文，回答问题
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？” “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。
（1）本文共有________节，第1节有________句话。 （2）写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 （3）把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A．鸽子 B ．喜鹊 C ．蜻蜓 D ．大雁 （4）喜鹊的新发现是（ ）
A. 蜻蜓飞得最低。 B. 大雁飞得最高。 C. 人上有人，天外有天。 【答案】 （1）4；2
（2）快快乐乐，高高兴兴，认认真真，干干净净 （3）C，B，A，D （4）C 【解析】
8．阅读短文，并回答下面的问题。
天为什么是蓝色的
抬起头来看看天，一定是蓝色的。小朋友们要问了，为什么天是蓝色的？蓝色是从哪儿来的？是染上去的吗？对！它可真是给“染”上去的，这是太阳光的杰作。太阳光里有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、青、紫。红光跑得快，蓝、青光却是个“慢性子”，当太阳光透过厚厚的大气层时，蓝光和青光就被大气层“逮”住了。这样，它们被大气层里的浮尘、水滴推来推去，结果把大气层“染”成蓝色的了。
我们在地面上看天空是蓝色的，要是坐在飞机上往外看天空，那更蓝。可是，如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空，却是紫色的，因为紫光最弱，它们大多数连大气层的头道门都进不来呢。
（1）全文一共有________段。
（2）太阳光里有________种颜色：________、橙、________、________、蓝、________、紫。
（3）判断下面句子的说法是否正确。
①天空的蓝色是太阳光给“染”上去的。
②太阳光里有七种颜色，其中黄光跑得最快，蓝、青光跑得慢。
③如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空，天空的颜色比在飞机上看更蓝。 【答案】（1）2 （2）七 ；红 ；黄 ；绿 ；青
（3）①正确；②错误；③错误。 【解析】
9．重点段落品析。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦_______地变黄了，_______都落了。 （1）在横线上填上合适的词。
小葫芦________地变黄了，________都落了。 （2）照样子，写一写。
治一治 ________一________ ________一________ （3）最后小葫芦都落了，原因是（ ）
A. 藤上结的小葫芦太多了。 B. 叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下来。 【答案】 （1）慢慢 ；一个一个 （2）看 ；看 ；说 ；说 （3）B 【解析】
10．课外阅读。
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）在短文中括号里选择正确的读音。 背（bēi，bèi）________ 分（fēn，fèn）________ 扇（shān，shàn）________ （2）给第四自然段加上标点符号。
毛驴冷笑道________ 十斤山芋还不干呢________ 千斤________ 你可别做梦了________ （3）这篇寓言故事告诉我们什么？ 【答案】 （1）bēi ；fèn ；shān （2）：“ ；！ ；？ ；！”
（3）友谊的分量重千斤。
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力，第一题考查学生对拼音的把握，背和扇都是动作，分量，就是重量的意思。第二题考查学生对标点符号的掌握，注意说的话应该用：“ ”来连接，所以是：毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！” 这篇寓言故事告诉我们：友谊的分量重千斤。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。
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