人教部编版四年级语文上册一课一练
10.爬山虎的脚
一、读拼音，写汉字。
cāo chǎnɡ nèn hónɡ ɡēn jīnɡ kū wěi
láo ɡù yè bǐnɡ chónɡ dié shū xīn
二、给划线字选择正确的读音，画“√”。
把柄（bǐn bǐnɡ） 均匀（yún yǘn） 蛟龙（jiāo jiǎo）
花茎（jīnɡ jìnɡ） 重叠（chónɡ zhònɡ） 触着墙（zhe zháo
二、bǐnɡ yún jiāo jīnɡ chónɡ zháo
三、比一比，组词语。
站（ ） 嫩（ ） 瞧（ ）
贴（ ） 漱（ ） 焦（ ）
四、照样子，在括号里填上合适的词语。
（嫩红）的新叶 （均匀）地铺开 绿得（新鲜）
（ ）的细丝 （ ）地变色 红得（ （ ）的波纹 （ ）地往上爬 亮得（ 五、给划线字选择正确的解释。（填序号）
触：①接触。②触动；感动。③碰；撞。
1.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（2.看了《西游记》，我感触很深。（ ）
3.在个人利益和集体利益有抵触的时候，我们应该服从集体利益。（ 六、读课文，选择正确的理解打上“√”。
1．爬山虎的叶子，刚长出的叶子是嫩绿的，长大了就变成深绿的。( 2．爬山虎是这样往上爬的：触着墙——巴住墙——贴在墙上。 ( ） ） ）
)
)
）
3．爬山虎叶子的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀。 ( )
4．课文的作者是叶圣陶，他对爬山虎的观察细致入微，而且是连续观察了很长时间。 ( )
七、下列句子中，加点词语去掉之后意思变化最小的一项是（ ）。
A.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 ．
B.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 ．．
C.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 ．．．
D.触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 ．．
八、按要求写句子。
1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）
2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）
3.根据想象补充句子。
如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起 。
九、阅读课内文段，完成练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根鈿丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎的一根茎。
1.对画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
A.作者观察得很细致，所以才能发现爬山虎的茎呈枝状，枝上伸出的细丝像蜗牛的脚。
B.作者看到爬山虎的叶柄，联想到蜗牛的触角，想象力很丰富。
C.作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚，形象贴切。
2.第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的 、 、和 。根据第一自然段的描述，用一句话介绍爬山虎的脚的特点：
。
3.照样子，把爬山虎爬墙的过程补充完整。
脚 触着墙 →细丝 →小圆片 →
细丝 →嫩茎
4.爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么？
触着墙：
没触着墙：
5.体会作者是如何进行观察的，你从作者身上学到了什么？
十、课外阅读。
今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他
日花开，可以推知将比往年的盛大。
但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，开始朝这边，过一会儿再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑剥痕迹想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上；好努力的一夜工夫！“生之力”不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。
即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。——叶圣陶《牵牛花》节选
1.．从选文第( )段可以知道，作者对牵牛花的观察细致入微；选文第( )段是连续观察了很长时间的结果。
2.．叶圣陶老先生在文段中表达了对牵牛花的____________之情，他从养花中感受到了________的力量和____________的精神。
10.爬山虎的脚
参考答案：
一、操场 嫩红 根茎 枯萎 牢固 叶柄 重叠 舒心
二、bǐnɡ yún jiāo jīnɡ chónɡ zháo
三、站着 粘贴 嫩绿 洗漱 瞧见 焦急
四、枝状（嫩红） 好看 逐渐 一脚一脚 发紫 刺眼
五、1.① 2.② 3.③
六、1.× 2.√ 3.√ 4.√
七、B
八、
1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
2.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？
3.图画上蛟龙的爪子
九、
1.C
2.位置 形状 颜色 爬山虎的脚长在茎上叶柄的反面，是嫩红的枝状细丝
3.头上变成小圆片 巴住墙 变弯曲，拉一把嫩茎 紧贴在墙上
4.细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
十、
1.一 二
2.喜爱 生命 积极向上
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