(《论语》)
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原文呈现 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾(wú)日三省(ǐnɡ)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”(《学而》) 教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准) 孔子说:“学习了,然后按时温习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方,不也很快乐吗?人家不了解我,并不因此恼怒,不也是有才德的人吗?”(《学而》) 曾子说:“我每天多次进行自我检查:替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?跟朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是否复习过了呢?”(《学而》) 孔子说:“我十五岁时,有志于做学问;三 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 十岁时能有所成就,说话办事都有把握;四十岁,心里不再感到迷惑;五十岁知道上天的意旨是什么;六十岁能听得进不同的意见而加以容纳;七十岁我就可以顺从意愿,但也不会越过法度。”(《为政》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔(wǎnɡ),思而不学则殆(dài)。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪(dān)食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好(hào) 孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以做老师了。”(《为政》) 孔子说:“只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从;只空想却不读书,就会疑惑。”(《为政》) 孔子说:“颜回的品质多么高尚啊!一竹筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都不能忍受那种困苦,颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊,颜回!”(《雍也》) 孔子说:“懂得某种学问和事业的人不如喜第4章:讲学习方法,强调学习关键要思考,要“知新”。 第5章:讲学习态度,阐明“学”与“思”的辩证关系。 第6章:讲个人修养,修身要经受困苦、贫穷的考验。 第7章:讲学习方第3章:讲个人修养,要循序渐进,进德修业。 教参段层 第1章:讲学习方法和个人修养。学以致用,体现学习的价值。 第2章:讲学习方法,强调随时都该反省自己。加强自我反省,提高自我修养。 之者,好之者不如乐之者。”《雍(也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱(ɡōnɡ)而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》) 爱它的人,喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人”。(《雍也》) 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得的富贵,对于我讲就像浮云一样。”(《述而》) 法,讲兴趣对学习的重要性。 第8章:讲个人修养,讲富贵与仁义之间如何抉择。 第9章:讲学习方法 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 孔子说:“几个人一起走路,在其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正。”(《述而》) (第1句)和个人修养(第2句),强调无论何时何地,都要虚心向别人学习,同时要有端正的学习态度。 子在川上曰:“逝者如斯夫(fú),不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃(dǔ)志,切问而近思,仁在其中矣。”《子(张》) 孔子在河流边感叹道:“时光像河水一样流去,日夜不停。”(《子罕》) 孔子说:“一国,可以改变其主帅;平民百姓的志向却是不能改变的。”(《子罕》) 子夏说:“广泛学习且能坚定志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。”(《子张》) 第10章:讲对于时间流逝的感慨。 第11章:讲个人修养,强调坚守志向。 第12章:讲个人修养,强调提升个人修养的方法。 【文章中心】本文通过记录孔子及其弟子的言行,在个人修养、学习方法、学习态度等方面给人以启示,教育我们学习是为了更好地做人。 知识梳理 一、重点字词 1.通假字
(1)学而时习之,不亦说乎
______同“______”,意思为:___ __ (2)吾十有五而志于学
______同“______”,意思为:___ __ 2. 古今异义 (1)吾日三省吾身 .
古义:__________ 今义:确数“三” (2)可以为师矣 ..
古义:__________ 今义:表许可 (3)饭疏食,饮水 ..
古义:__________ 今义:疏通,疏散
古义:__________ 今义:泛指无色、无味、无臭的液体 3.词类活用 (1)名词作动词 饭疏食,饮水 .
原意为:饭,在句中的意思为:__________ (2)名词作状语 ①学而时习之 .
原意为:时间,在句中的意思为:__________ ②吾日三省吾身 .
原意为:太阳,在句中的意思为:__________ (3)动词作名词 传不习乎 .
原意为:传授,在句中的意思为:__________ (4)形容词作名词
温故而知新 ..
原意为:旧的,在句中的意思为:__________ 原意为:新的,在句中的意思为:__________ (5)形容词的意动用法 好之者不如乐之者 .
原意为:快乐,在句中的意思为:__________ 4.一词多义 (1)
知
:
①
人
不
知.
而
不
愠
__________
②
__________
③
__________ (2)
从
:
①
七
十
而
从.
心
所
其
真
不
知
马
也
(
《
马
说
》
温
故
而
知.
新
)
欲
__________
②
__________
择
其
善
者
而
从
之
③从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)
__________
④客从外《(邹忌讽齐王纳谏》) __________
(3)思:①学而不思则罔 __________ .
②
__________ 5.重点实词
(1)学而时习之 学:..__________
习__________
(2)不亦说乎 亦:.__________
:
思
而
不
学
则
殆
(3)有朋自远方 朋:..__________
自__________
(4)不亦乐乎 乐:.__________
(5)人不知而不愠 愠:.:
__________
(6)吾.日三省.吾身. __________
__________
__________
(7)为人谋而不忠.乎 __________
(8)与朋友交而不信.乎 __________
(9)三十而立. __________
(10)四十而不惑. __________
(11)不逾矩.. __________
__________
(12)学而不思则罔. __________
(13)思而不学则殆. __________
吾:省:身: 忠: 信: 立: 惑: 逾:矩: 罔: 殆: (14)贤哉,回也 贤:.__________
(15)一箪食 箪:.__________
(16)人不堪其忧 堪:.__________
(17)知之者不如好之者 好:.__________
(18)曲肱.而枕.之 __________
__________
(19)不义.而富且贵 __________
(20)择.其善.者而从之 __________
__________
(21)子在川.上曰 __________
(22)逝.者如斯.夫 __________
__________
(23)不舍.昼夜 __________
(24)三军可夺.帅也 __________
(25)博学而笃.志 __________
肱:枕:
义: 择:善: 川: 逝:斯: 舍: 夺: 笃: (26)切问而近思 切:.__________
(27)仁在其中矣 仁:.__________ 6. 文言虚词
①学而时习之 .____
②人不知而不愠 .(1)而__________ ③学而不思则罔 .____
______
____
①学而时习之__________ .(2)之②知之者不如好之者__________ .
③择其善者而从之 __________ .(3)__________ (4)__________ (5)__________ (6)__________
(7)必有我师焉__________ .(8)__________
(9)逝者如斯夫__________ .二、文意理解(正确的打“√”,有误的打“×”) ◆内容理解
1. 从“有朋自远方,不亦乐乎”这句话中,可以看出孔子的交友原则是选择志同道合的
择
其.
善
者
而
从
于.
我
如
浮
学
而
不
思
则.
可
以
为.
师
不
亦
说
____________
乎 .
矣
罔
云
之
人做朋友,他视交友为乐事。 ( )
2.“吾日三省吾身”的具体内容为:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚
实呢?老师传授的知识是不是复习过了呢? ( )
3. 《论语》在论述“学”与“思”的关系时,先说“学而不思则罔”,后说“思而不学则
殆”,这是因为“学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。 ( )
4.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”告诉我们要善于学习别人
的长处,克服自己的短处,做一个通情达理的人。 ( ) ◆写作特色
5. 《论语》是语录体散文,言简义丰,多格言警句,体现了孔子的道德修养、学习方法和态度等。
第1篇 论 语
知识梳理
一、1. (1)说 悦 愉快(语:愉快,高兴;苏:同“悦”,喜悦) (2)有 又 用于整数和零数之间
2. (1)泛指多次。一说,实指,即三个方面 (2)可以凭借(3)粗劣(苏:粗粮) 冷水 3. (1)吃(语:吃饭;苏:这里用为动词,吃) (2)①按时(语:时常,常常) ②每天 (3)
老师传授的知识(4)学过的知识(语:旧,这里指学过的知识) 新的理解和体会 (5)以……为快乐[语:愉快,快乐。这里的意思为“以(它)为乐”]
4. (1)①知道,了解 ②得到(语:这里有理解、领会的意思) ③认识,识得 (2)①顺从 ②
跟从(语:采纳,听从) ③向,跟 ④自 (3)①思考 ②空想
5. (1)学习 温习,复习 (2)也 (3)志同道合的人(语:朋友。这里指志同道合的人) 从
(4)快乐 (5)生气,恼怒(语:怨恨) (6)人称代词,我 自我检查、反省(语:对自己的言行反省与检查;苏:反省,检查自己) 自己 (7)竭尽自己的心力(语:忠诚,尽心竭力)(8)诚信(语:诚实不欺,守信用) (9)立身,指能有所成就(语:成就,意即有
所成就) (10)迷惑,疑惑(语:疑惑) (11)越过(语:超越,超过) 法度(语:本指木工用画方形或直角的曲尺,这里引申为法度) (12)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(语:通“惘”,迷惑;苏:同“惘”,迷惑而无所得) (13)疑惑(苏:同“怠”,疲倦而无所得) (14)好,这里指品行好 (15)古代盛饭用的圆形竹器(苏:古代盛饭的圆形竹器) (16)能忍受(17)喜爱,爱好(语、苏:喜爱) (18)胳膊上从肩到肘的部分,这里指胳膊(语、苏:胳膊上从肩到肘的部分。这里泛指胳膊)当枕头(语:动词,头枕着) (19)即“宜”,行为的尺度(苏:正当的行为) (20)选择 好的,优点(苏:优点) (21)河流 (22)往、离去 代词,这,指河水(苏:此,指河里的流水) (23)停止(语:止息)(24)改变(语:改变,更改) (25)坚定(语:专一,心意不改变) (26)恳切 (27)仁德(苏:仁德,高尚的道德)
6. (1)①连词,表顺承,然后 ②连词,表转折,却,但是 ③连词,表转折,却,但是
④连词,表转折,却(2)①代词,代指“学过的知识” ②代词,它,这里指学问和事业。一说,指仁德 ③代词,代指好的方面(3)相当于“吗” (4)动词,做 (5)表结果,可译为“就”(6)介词,对,对于 (7)于此,意思是在其中(苏:于此,在这里) (8)代词,他们,他们的 (9)语气词,用于句末,表示感叹(苏:语气词,表示感叹,相当于“啊”)
二、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
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