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四年级有趣的数学课日记300字

来源:飒榕旅游知识分享网
四年级有趣的数学课日记300字

今天,我们上了一堂特别有趣的数学课。老师给我们出了一道有趣的数学问题,让我们动动脑筋来解决。

问题是这样的:小明有8个苹果,小红有12个苹果,小亮有16个苹果。他们三个人一起将所有的苹果平均分成几组?每组有多少个苹果?

刚开始听到这个问题,我觉得有点难。但是老师鼓励我们不要放弃,要动动脑筋。于是,我开始想办法解决这个问题。

我先用纸和笔算了一下,发现8、12和16这三个数都可以被2整除。然后,我试着将这三个数都除以2,发现得到的结果分别是4、6和8。这样,每个人手里都有相同多的苹果了。

于是,我回答道:小明、小红和小亮三个人可以将所有的苹果平均分成4组,每组有6个苹果。

我的回答引起了全班同学的掌声,而且老师也夸奖我想得很好。我感到非常开心和自豪。

通过这个问题,我不仅巩固了对整除的理解,也学会了用逻辑思维解决问题。数学原来是如此有趣和有挑战性!我发现,只要努力思考,找到规律,数学问题就会变得简单和有趣。

这堂有趣的数学课让我更加喜欢数学,也更加相信自己的数学能力。我会继续努力学习数学,希望能在以后的学习中取得更好的成绩。

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