小学语文总复习专项训练——小古文阅读(四)

（小古文阅读训练四）

一、阅读下面的小古文，回答后面的问题。

（一）薛谭学讴

薛谭学讴于秦青①，未穷②青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯④（jiàn）于郊衢⑤（qú），抚节⑥悲歌，声振林木，响遏（è）行云⑦。薛谭乃谢⑧，求反，终身不敢言归。 （选自《列子·汤问》） 【注释】①薛谭在秦青那里学习唱歌。讴，唱歌。薛谭、秦青：传说中秦国两名善于

唱歌的人。 ②穷：尽、完，用完。这里指学完。 ③弗：没有，不。 ④饯：用酒食设宴送行，设酒送行。 ⑤衢（qú）：大路。 ⑥抚节：拍打着节。节：一种古代乐器，演奏时起打拍子的作用。 ⑦响遏行云：歌声拦住了飘动的云彩。遏，阻止。 ⑧谢：认错，道歉。

1.联系上下文，给加点字选择正确的解释。 （1）自谓尽之（ ） ． A对某人说。 为。

（2）薛谭乃谢，求反，（ ） ． A覆，翻转。 反。

2.用“／”给下面的句子画出朗读停顿（断两处）。 薛谭学讴于秦青

3.联系上下文，写出下面句子的意思。 秦青弗止，饯于郊衢。

___________________________________________________________________ 4.薛谭“辞归”是因为__________________________________________________，

“求反”是因为_____________________________________________________，从“薛谭乃谢，求反”可以看出薛谭是一个________的人。

B违反，违背。

C返回。

D反叛，造

B叫作，称作。

C评论、议论。

D以为、认

5.写一写你读了这个故事后得到的启示。

____________________________________________________________________

（二）王积薪闻棋①

王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师②，宿于逆旅③。既灭烛，闻主人媪④隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎？”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局⑤。”积薪暗记，明日复其势⑥，意思⑦皆所不及也。

【注释】①本文选自李肇的《唐国史补》。王积薪：人名，唐朝著名围棋手。 ②京

师：京城。 ③逆旅：旅店。 ④媪（ǎo）：老妇，指下文“妇”的婆婆。 ⑤伏局：认输。 ⑥复其势：根据记忆，将婆媳的棋势重新摆试一遍。 ⑦意思：用意，此指每一步棋的用意。

1.解释下面加点的字词。

（1）自谓天下无敌 谓：____________ ． （2）闻主人媪隔壁呼其妇 闻：____________ ． （3）尔败矣 尔：____________ ．2.对文中画线句子翻译最恰当的一项是（ ）

A.王积薪在暗夜中记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现自己的棋艺（思

路）比不上她们。

B.王积薪暗暗记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现她们的棋艺（思路）完全可以比得上自己。

C.王积薪暗暗记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现自己的棋艺（思路）比不上她们。

3.从文中结尾“意思皆所不及也”，可见媪妇二人棋艺之高，你认为他们记忆高明具

体表现在何处呢？

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

4.文中的王积薪由最初的骄傲自满转变为后来的自愧不如。你从中获得了什么启示？写一写。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

（三）凿壁借光

匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁引②其光，以书映光而读之。邑③姓文不识④，家富多书，衡乃与⑤其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑥给以书，遂成大学⑦。 【注释】①不逮：指烛光透不过来。 ②引：引来，使出现。 ③邑：同乡。 ④文

不识：人名。 ⑤与：给。 ⑥资：借。 ⑦大学：很有学问的人。

1.解释下面加点的生字。

（1）主人怪 怪：____________ ． （2）遂成大学 遂：____________ ．2.用现代汉语翻译下面的句子。 衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

____________________________________________________________________ 3. “衡乃与其佣作而不求偿”的目的是：______________________ _________，表明匡衡读书愿望实现并学有所成的句子是：___________________________。（用文中原句回答）

4. 出自这个故事的一个成语是“凿壁偷光”，从字面上看，这个成语的意思是_______

__________________________，现在多用这个成语形容______________________。

5.读完本文后，这个故事给你什么启发？试着写一写。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

（四）鸦 狐

鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适①有饿狐见之，欲夺其食，无以

为法，乃心生一计，曰：“闻先生有霓裳羽衣②之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却③！”鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云：甜言须防是饵。 【注释】①适：正好，恰好。②宽裳羽衣：一种乐曲和舞蹈。③见却：推辞、退却。

1.解释下列句子中带点的字词。

（1）鸦本不善鸣 善： ______________ ．

（2）将来有羡先生唱者 羡： ______________ ．（3）必有故也 故： ______________ ．（4）甜言须防是饵 饵： ______________ ． 2.下列选项中“之”的用法其他三项不同的是（ ） A.闻先生有霓裳羽衣之妙。 C.切勿信之，必有故也。

B.适有饿狐见之。 D.思援弓缴而射之。

3.“适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃心生一计”请联系上下文，写一写狐狸

的

计策具体是怎样的。

____________________________________________________________________ 4.用自己的话说说下列句子的意思。

鸦信为然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。

___________________________________________________________________

5.有关这则寓言故事告诉我们的道理，下列说法最准确的一项是（ ） A.一切赞美的话都是谎言，我们绝不能相信。

B.一个人如果赞美你、夸奖你，那他必定有不良的企图。

C.不能轻易相信别人的话，特别是别人的吹捧话、奉承话，要保持清醒的头脑。 D.一个人要谦虚谨慎，不要轻易表现自己的才华，更不能卖弄。

二、阅读下面的两则材料，回答后面的问题。

孔子游春

【材料一】春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们在泗水河边游玩。阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏，孔子的心情很不平静。就像他眼前的泗水波澜起伏，他动情地望着泗水河陷入深思。

子路问道：“老师在看什么呢？”孔子说：“我在看水呀。”“看水呀？”弟子 们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水，能够启发君子观照自身的品行。水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水流经的地方万物生长，欣欣向荣，它好像充满仁爱。水没有一定的开关，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水滔滔不绝，奔万丈深渊，毫不迟疑，它好像果敢勇毅..“由此看来，水是真君子啊！”

弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！

【材料二】子贡问曰：“君子见大水必观焉，何也？”孔子曰：“夫水者，启子

比

德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似义；受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以出，似善化；至量必平，似正；其万折必东，似意。是以君子见大水必观焉尔也。”

［注释］①启子比德：启发君子用水比喻自己的德行修养。 ②所及者生：所到达的地方万物生长。 ③其流卑下：水向下流。 ④句倨皆循其理：指水的曲直方圆等随物赋形的特性。 ⑤让：申辩。 ⑥包：包容一切的豁达。 ⑦善化：善施教化。 ⑧至量必平：装到量器里必定保持水平。 ⑨东：向东流，这里指东流入海。 1.对比阅读材料一和材料二的内容，完成下列问题。

（1）材料一中，孔子认为水是真君子，是因为水有德行、________、________、

________。

（2）材料一第3段中的省略号省略了____________。材料二中，孔子认为水是真

君子，言论内容更丰富充实。请你根据材料二的内容，用自己的语言将省略的内容合理补充一句（不能与材料一中的内容雷同）：____________________。

（3）比较材料一和材料二，你觉得现代文和文言文在表达上各有什么特点？

⑨

⑤

⑥

⑦

⑧

①

②

③

④

_______________________________________________________________

2.读了这篇文章，我们自然会联想到一个与水有关的成语：__________，也会想到一句

孔

子

的

名

言

：

______________________________________________________。

3.《孔子游春》的故事一定给你很多启发，请你联系故事内容和生活实际，谈谈体会。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

参

一、（一）1.（1）D （2）C

2.薛谭 / 学讴 / 于秦青

3.秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴（给他）送行。

4.他以为自己已经学完了秦青的技艺，再也没什么可学的了 知道自己歌唱的技巧、实力和秦青还相差很远，已经明白了学无止境的道理 知错就改（意思对即可，也可用文中对应原文回答）

5.示例：这篇古文告诉人们学习是永无止境的，不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满，必须虚心、持之以恒，这要才能不断超越自我。 （二）1.（1）认为。 （2）听见。 （3）你 2.C

3.婆媳隔墙下棋，手中无子，心中有棋，进退取舍，全凭记忆。（意思接近即可） 4.示例：艺海无涯，不可夜郎自大。

（三）1.（1）对……感到奇怪。 （2）最终。

2.匡衡就在墙上凿了一个洞将光引过来，让光亮照在书上来读书。 3.愿得主人书遍读之 资给以书，遂成大学 4.凿穿墙壁，让邻居家的光照过来 家贫而刻苦读书

5.示例：我们要珍惜今天的幸福时光，向匡衡学习，要好好读书。

（四）1.（1）擅长。 （2）爱慕。 （3）原因。 （4）诱饵，陷阱。 2. A

3. 夸赞乌鸦唱歌好听，诱骗乌鸦开口，这样食物就会掉落。

4. 乌鸦信以为真，非常高兴，于是就开口唱歌，这时食物已经掉落下去了。 5.C

二、1.（1）有仁爱 有情义 果敢勇毅

（2）水的其他品质 水装入量器，一定保持水平，它好像永远立身正直 （3）现代文的表达形象生动，文言文的表达简洁凝练。 2.上善若水 逝者如斯夫，不舍昼夜

3.示例：我们要做一个像水一样的德行、有情义的人。