2021年6月大学英语四级真题1(附答案)

PartⅠWriting

第1题、Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaytitled\"Istechnologymakingpeoplelazy?\".Thestatementgivenbelowisforyourreference.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.Manystudiesclaimthatcomputersdistractpeople,makethemlazythinkersandevenlowertheirworkefficiency.参：

Istechnologymakingpeoplelazy?Admittedly,thedevelopmentoftechnologyhasbroughtgreatconveniencetopeople'slives.However,therearetwosidestoeverycoin.Technologydoesleadtoourlaziness,assomestudieshaveshownthatcomputersaremakinguslazier.Inthefirstplace,informationtechnologyismakingusmentallylazy.Onceencounteringproblemsinreallife,wetendtoblindlyrelyonsuggestionsontheInternetwithoutanalyzingtheirspecificconditions,andgradually,wemaybecomelazythinkersandlosetheabilitytothinkindependently.Inaddition,technologyismakingusphysicallylazieraswell.Wedependmoreontheconvenienceofshoppingappsthaneverbefore.Sometimes,althoughrestaurantsandshopsareclosetous,wewouldratherstayathomeorderingmealsandbuyingthingsonlinethangoout.Lastbutnotleast,variousinformationontheInternetcatchesourattentioneasily,distractingmanyofusfromourworkandthusloweringourworkefficiencydramatically.Inaword,sometechnologyismakinguslazier,duetothefactthatcomputeruserstendtobecomementallyandphysicallyinactive.答案解析：

1.However,therearetwosidestoeverycoin.句中使用了谚语therearetwosidestoeverycoin.直译“每个硬币都有两面”，也就是“凡事皆有两面性”，常用来引出事物不好的一面。写作文时，要论述某事物的不利方面时，常可以使用这一谚语，以增强论述的说服力和文采。2．Sometimes,althoughrestaurantsandshopsareclosetous,wewouldratherstayathomeorderingmealsandbuyingthingsonlinethangoout.本句使用了although导的让步状语从句，其主句采用了wouldratherdosth.thandosth.的固定句式，意为“宁愿做某事也不愿意做某事”，注意than后面使用动词原形。3．Inaword,sometechnologyismakinguslazier,duetothefactthatcomputeruserstendtobecomementallyandphysicallyinactive.本句使用了that引导的同位语从句，充当名词fact的同位语，解释说明其具体内容。科技使人变懒了吗?诚然，科技发展给人们的生活带来了巨大的便利。然而，凡事皆有两面性。科技的确造成我们的惰性，正如一些研究所表明的，电脑正在使我们变得更加懒惰。首先，信息技术使我们在精神上变得懒惰。一旦在现实生活中遇到

1问题，我们往往会盲目依赖网上的建议，而不分析具体情况，渐渐地，我们可能会成为懒惰的思考者，失去思考的能力。此外，科技也让我们的身体变得更懒。我们比以往任何时候都更依赖于便利的购物应用程序。有时候，虽然餐馆和商店离我们很近，但我们宁愿待在家里在网上订餐、购物，也不愿意出门。最后但同样重要的是，互联网上的各种信息很容易吸引我们的注意力，分散我们工作时的注意力，进而大大降低我们的工作效率。总之，鉴于电脑用户在精神和肉体上都变得懒散这一事实，一些技术正在使我们变得更为懒惰。

SectionA

第2题、

A.EnrolhiminaNewcastlefootballclub.B.Sendhimtoanafter-schoolartclass.C.Forbidhimtodrawinhisworkbook.D.Helphimposthisdrawingsonline.参：B答案解析：

[听力原文]Andfinallyintonight'snews,anine-year-oldboynamedJoetoldnottodrawinclasslandsajobdecoratingarestaurantwithhisdrawings.Ratherthanshuttingdownthehabitofdrawinginhisschool'sworkbook,Joe'sparentsdecidedtoencouragehiscreativitybysendingtheirsontoanafter-schoolartclass.HisteacherrecognizedJoe'stalentandpostedallhisworkonline,whichledtosomethingprettywonderful.ArestaurantnamedNumber4inNewcastlecontactedJoe'steachertoaskifthenine-year-oldcouldcomeanddecorateitsdining-roomwithhisdrawings.Everydayafterschool,Joe'sdaddriveshimtotherestaurant,sohecanputhisideasstraightonthewall.Oncehe'salldone,theworkwillremaintherepermanently.Joe'sdadsaid:\"Joeisareallytalentedlittleboy,he'sexcellentatschool,he'sgreatatfootball,butdrawingisdefinitelywhatheismostpassionateabout.\"Q:WhatdidJoe'sparentsdecidetodo?新闻开头提到，乔的父母没有让他放弃在学校的练习册上画画的习惯，而是决定送儿子上课外艺术班，以此来激发他的创造力。选项B的说法与新闻内容一致，故为正确答案。新闻中只提到乔爱踢足球，但并未提及父母是否决定让他加入纽卡斯尔足球俱乐部，选项A是根据原文细节信息设置的干扰项，故排除。选项C的说法与新闻中的说法相反，故排除。新闻中提到，乔的老师把他的画都发到网上，而非其父母，故选项D错误。第3题、

A.ContactedB.HiredJoeC.RenovatedD.AskedJoe参：A答案解析：

Joetodecorateitsdining-room.

topaintallthewallsofitsbuildings.itskitchenandallthedining-rooms.

forpermissiontousehisonlinedrawings.

2[听力原文]Q:WhatdidtherestaurantNumber4do?新闻中提到，位于纽卡斯尔的一家名为“4号”的餐厅联系上了乔的老师，询问这位9岁的孩子是否可以来作画装饰饭厅。选项A的说法与新闻内容一致，故为正确答案。新闻中只提到，“4号”餐厅邀请乔在其饭厅的墙壁上画画以作装饰，并没有要求其在所有建筑物的墙壁上画画，选项B过度推断，可排除。其余两项新闻并未提及，可排除。

第4题、

A.Getherpetdogback.

B.Begforhelpfromthepolice.

C.Identifythesuspectonthesecurityvideo.D.Postpicturesofherpetdogonsocialmedia.参：A答案解析：

[听力原文]KirsteenMarshall,a34-year-oldmumofone,postedatearfulvideoonsocialmediaWednesday,beggingforthesafereturnofherbelovedpetdog.AftercombingthroughthesecurityvideooutsideaGorbalsshop,Kirsteenhasnowpostedanimageofamansuspectedofstealingthedog.Theimageappearstoshowamancarryingthedoginhisarms.Kirsteenalsobelievesthevideoobtainedfromtheshopshowsthedogbeingstolenbyamanbeforedrivingoffinacar,whichhadbeenwaitingnearby.Thefamilyisnowofferinga5,000-poundrewardforthesafereturnofthedogafterlaunchingasocialmediacampaigntofindthethief.Thedogissixandahalfyearsoldandwaslastseenwearingaredcollar.Kirsteensaid,\"We'llpaythattoanyonewhobringshimhome,aslongastheyarenotresponsibleforhisdisappearance.\"Policeareinvestigatingtheincident.Q:WhatisKirsteenMarshalltryingtodo?新闻开头提到，柯尔丝汀·马歇尔在社交媒体上发布了一段催人泪下的视频，祈求她心爱的宠物狗可以平安归来。在仔细梳理了戈尔巴尔斯区一家商店外的监控视频后，她发布了一张涉嫌偷狗的男子的照片。接着，全家人悬赏5000英镑，希望能把狗安全找回来。所有这些行为都是为了成功找回失踪的宠物狗，选项A的说法与新闻内容一致，故为正确答案。新闻未提及柯尔丝汀·马歇尔是否请求警方帮助，故排除选项B。选项C项是柯尔丝汀·马歇尔为了找回宠物狗的其中一个行为，不足以概括其目的，故排除。新闻中提到，柯尔丝汀·马歇尔把偷狗的嫌疑人抱着那只宠物狗的照片发布到社交媒体上，其目的也是为了找到宠物狗，而不是为了发宠物狗照片，故排除选项D。

第5题、

A.Itissufferingagreatdealfromtheincident.B.Itishelpingthepolicewiththeinvestigation.C.Itisbringingthecasetothelocaldistrictcourt.D.Itisofferingabigrewardtoanyonewhohelps.参：D

3答案解析：

[听力原文]Q:WhatdoesthenewsreportsayaboutKirsteenMarshall'sfamily?新闻末尾提到，柯尔丝汀说：“我们会把这笔钱付给带狗狗回家的人，不管是谁，只要他们不是狗狗失踪案的参与人。”警方正在调查这件事。再由前面的内容可知，柯尔丝汀一家人悬赏5000英镑寻找宠物狗，这是非常丰厚的报酬。选项D的说法与新闻内容一致，故为正确答案。

第6题、

A.Providefreemealstothelocalpoor.B.Helppeopleconnectwitheachother.

C.Helpeliminateclassdifferenceinhisarea.D.Providecustomerswithfirst-classservice.参：B答案解析：

[听力原文]London'sEggs&Breadcaféoffersboiledeggs,toast,jam,andbacon,aswellastea,coffee,andorangejuice.Butattheendofthemeal,customersdon'thavetoworryaboutthebill.Hungrycustomerscanpaywhateveramounttheycanaffordtoeatatthecaféornothingatall.OwnerGuyWilsonsayshiscaféaimstobuildcommunityratherthanprofits.Hewantstoprovideabridgeforpeopletoconnectinanareathathasbeendividedbyclassandwealth,byprovidingaffordablebreakfasts.Thecaféisopeninthemorningseverydayoftheyear,andhastwomembersofstafforsupervisorsonshifteveryday.Thecarédoesn'tusevolunteers,butpaysitsstafftoensureconsistencyinitsservice.Itdoesn'ttakedonationsanddoesn'twanttobeseenasacharity.Mr.Wilsonsayswhenpeoplestarttoknowotherpeoplearoundthem,theyrealizethey'renotthatdifferent.Andwhatevertheirfinancialbackgroundortheireducationalbackground,mostpeoplewillhavesomethingincommonwitheachother.Hesaysit'simportantthathiscafécanofferhiscustomerssecurityandpermanence.Q:WhatdoesGuyWilsonsayhiscaféaimstodo?新闻中提到，店主盖伊·威尔逊说，他的餐厅旨在建立社群而非盈利。他希望通过提供经济实惠的早餐，在一个已经因阶级和财富而造成分化的地区为人们建立彼此之间的联系提供一座桥梁。由此可知，选项B的说法与新闻内容一致，故为正确答案。新闻中并未提到当地穷人，选项A排除。新闻中提到，威尔逊希望通过餐厅来帮助不同阶级的人建立联系，但并未提到消除阶级差异，选项C属于过度推断，可排除。选项D在新闻中并未提及，可排除。

第7题、

A.Itdoesnotsuperviseitsemployees.B.Itdoesnotusevolunteers.

C.Itdonatesregularlytoalocalcharity.D.Itisopenroundtheclock.

4参：B答案解析：

[听力原文]Q:WhatdoesthenewsreportsayaboutEggs&Breadcafé?新闻中提到：“鸡蛋面包”餐厅每天上午开放；餐厅不招聘志愿者，但向员工支付报酬，以确保餐厅服务的连贯性；餐厅不接受捐款，也不想被人们认为是慈善机构。因此，选项B的说法与新闻内容一致，故为正确答案，也可同时排除选项C和选项D。选项A在新闻中并未提及，可排除。

第8题、

A.Theywillrealisetheimportanceofcommunication.B.Theywillcometothecaréevenmorefrequently.C.Theywillcarelessabouttheirownbackground.D.Theywillfindtheyhavesomethingincommon.参：D答案解析：

[听力原文]Q:WhathappenswhenpeoplestarttoknoweachotheraccordingtoGuyWilson?新闻末尾提到，威尔逊先生说，当人们开始了解身边的其他人时，他们会意识到，他们并没有多大区别，而且不管他们的经济背景或教育背景如何，大多数人彼此都会有一些共同点。由此可知，选项D的说法与新闻内容一致，故为正确答案。其余三项在新闻中都未提及，可排除。

SectionB

第9题、

A.AsurprisepartyforPaul'sbirthday.B.Travelplansforthecomingweekend.

C.PreparationsforSaturday'sget-together.D.Thenewmarketontheothersideoftown.参：C答案解析：

[听力原文]M:SowhattimedoyouthinkweshouldhavethepartyonSaturday?W:Howaboutinvitingpeopletocomeat6pm?Thenwe'llhavetheafternoontopreparefoodanddrink,andstufflikethat.M:Yes.Iwasthinkingthataroundsixwouldbegoodtoo.Whatfoodshouldweprovide?W:Well,Ihadthoughtaboutbakingacakeandsomebiscuits,andnowIthinkweshouldpreparesomesandwichesandsnacks,andsomeotherkindsoffood,sothatpeoplecanjusthelpthemselves,ratherthangettingeveryonetositdownatthetabletoeatameal.Ithinkthat'sabittooformal.It'sbettertoletpeoplewalkaroundandtalktoeachother,orsitwheretheylike.M:Yes,thatsoundsgood.I'llgotothesupermarkettogetsomedrinks.IthinkImighttrythatbig,newsupermarketontheothersideoftown,andseewhattheyhave.I'venotbeentherebefore.Ithinkweshouldgetsomebeerandwine,andsomefruitjuiceandothersoftdrinks.Whatdoyouthink?W:Soundsgreat!Ithinkthosedrinkswill

5beenough.AndIheardthatthenewsupermarketofferssomebigdiscountstoattractcustomers,sogoingthereshouldbeagreatidea.Whatshouldwedoaboutmusic?M:MaybeweshouldaskPaultobringhiscomputerandspeakerssothatwecanplaysomemusic.Hehasagreatcollectionofdifferentstuff.W:Yes,alright.Q:Whatarethespeakersmainlytalkingabout?在对话一开始，男士就询问女士他们应该在星期六什么时候举行派对，女士首先提议晚上六点，这样他们那天下午就可以准备食物和饮料了。接下来两人就派对的就餐方式、食物及饮料清单、采购地点和音乐这几方面进行了讨论。由此推断，对话主要讲述星期六聚会的准备工作，所以答案是C项。在对话最后，他们商议让保罗带上电脑和扬声器播放音乐，并未说此次聚会是保罗的生日派对，故排除A项；B项在对话中没有相关信息，故排除；在对话中间，他们商议要去小镇另一边新开的大超市去购买所需物品，但这不是他们谈话的主要内容，故排除D项。

第10题、

A.Itmakesthehostess'sjobawholeloteasier.B.Itenablesgueststowalkgroundandchatfreely.C.Itsavesconsiderabletimeandlabor.D.Itrequiresfewertablesandchairs.参：B答案解析：

[听力原文]Q:Whydoesthewomansayitisagoodideatoservefoodsthatguestscanhelpthemselvesto?在对话中间，说到准备食物时，女士提到她想要提供一些人们可以自取的食物，如三明治和零食，这样的话，人们就可以四处走动，互相交谈，或者坐在他们喜欢的地方，所以此题选B项。A、C、D三项在对话中都没有相关内容，故均排除。

第11题、

A.Itofferssomebigdiscounts.B.Itisquiteclosetoherhouse.

C.Itismorespaciousandlesscrowded.D.Itsellslocalwinesandsoftdrinks.参：A答案解析：

[听力原文]Q:Whatdoesthewomansayaboutthenewsupermarket?对话中，女士听说那家新超市提供一些大的折扣来吸引顾客，所以此题选A项。B、C两项在对话中都没有相关信息，故均排除。D项中的local在对话中没有相关信息，属于干扰项，故排除。

第12题、

A.Cookadishfortheparty.B.Arrive10minutesearlier.C.Prepareafewopeningremarks.D.Bringhiscomputerandspeakers.

6参：D答案解析：

[听力原文]Q:WhatdoesthemansuggesttheyaskPaultodo?在对话最后，当女士提到应该如何为派对准备音乐时，男士说可以让保罗带上他的电脑和扬声器来播放一些音乐，所以此题选D项。其他选项在对话中均未提到，故均排除。

第13题、

A.Forcommutingtowork.B.Forlong-distancetravel.C.ForgettingaroundinMiami.D.Forconvenienceatweekends.参：D答案解析：

[听力原文]W:I'mthinkingofbuyingacar.Iwouldn'tneedtouseiteveryday,butIthinkitwouldbeveryconvenienttohaveonefortheweekends.M:That'sexciting!Wouldthisbeyourfirstcar?W:No.IactuallyownedacarforalittlewhilewhenIlivedinMiami.Yousee,inAmerica,manycitiesdon'thavegoodpublictransport.Somostpeopleneedtheirowncartogetaround.M:Isee.Sohaveyougotyourmindsetonaspecificmodel?W:No,notreally.I'veheardthatGermancarsareveryreliable,butIhaven'tdecidedonaspecificmodelyet.I'dalsolikeittobesmallsothatit'seasytodriveinthecity.M:Ihaveafriendwhosellssecond-handcars.Infact,Ithinkhisfamilyownsthebusiness.He'sareallyniceguyandheknowsalotaboutcars.Icouldgiveyouhisphonenumberifyouwant,andyoucouldcallhimandaskhimquestions.W:Hmm.That'sniceofyou,butIdon'twanttofeelobligedtobuyoneofhiscars.M:Oh,no.He'snotlikethat.He'sagoodfriendofmineandhewouldnevertrytopressureyouorcheatyou.W:Well,ifyoutrusthim,thenIguessitshouldbeokay.Tobehonest,Icouldusesomehelpindecidingwhattypeofvehiclewouldbestsuitmyneeds.Speakingtoanexpertwouldbeagoodidea.M:Exactly.Youhavenothingtoworryabout.He'salovelyguyandhe'llbehappytohelp.Q:Whydoesthewomanwanttohaveacar?在对话一开始，女士提到她考虑买辆车，不需要每天都用，周末用一下会很方便，所以此题选D项。A项和B项在对话中未提到，故均排除；虽然女士在对话中提到自己曾经在迈阿密拥有过一辆车，但这与现在无关，故排除C项。第14题、

A.TheyB.TheyC.TheyD.They

arearearearereliable.compact.spacious.

easytodrive.

7参：A答案解析：

[听力原文]Q:WhatdoesthewomansayaboutGermancars?在对话中，当男士询问女士是否决定好购买的具体车型时，女士说还没有决定好，然后提到她听说德国车很可靠，但还没有决定具体的型号，由此可知此题选A项。其他选项在对话中都没有相关信息，故均排除。

第15题、

A.Buyasecond-handcar.B.Trustherownjudgment.

C.Seekadvicefromhisfriend.D.Lookaroundbeforedeciding.参：C答案解析：

[听力原文]Q:Whatdoesthemanrecommendthewomando?对话中女士提到自己还没有决定想要购买的车型，男士提到自己有一个卖二手车的朋友，女士可以向他咨询，所以此题选C项。其他选项在对话中没有相关信息，故均排除。

第16题、

A.Hesellsnewcars.B.Hecanbetrusted.

C.Heisstartingabusiness.D.Heisasuccessfulcardealer.参：B答案解析：

[听力原文]Q:Whatdowelearnabouttheman'sfriendfromtheconversation?对话中，男士建议女士向他的一个卖二手车的朋友咨询，女士有所迟疑，然后男士提到他的朋友从不会给人压力或骗人，女士提到如果男士信任他，那么就应该没问题，所以此题选B项。从对话中可知男士的朋友出售的是二手车，故排除A项；C项和D项在对话中没有相关信息，故均排除。

SectionC

第17题、

A.Manyescapedfromfarmsandbecamewild.B.TheywereactuallynativetoNorthAmerica.

C.Manygotkilledinthewildwhensearchingforfood.D.TheywerehuntedbySpanishandRussianexplorers.参：A答案解析：

[听力原文]PigsarenotnativetoNorthAmerica.TheywerefirstintroducedtoCaliforniabySpanishandRussianexplorersandsettlersmanycenturiesago.Intheearlytimes,pigswereallowedtowanderfreely

8insearchoffood.Thispracticealsoallowedmanypigstoescapefromfarmsandliveinthewild,whichbecameaproblem.Infact,theyareoneofthemostdamaginginvasivespeciesonthecontinent.Wildpigscausedmillionsofdollarsincropdamageyearly.Theyalsoharboreddozensofdiseasesthatthreatenbothhumansandfarmanimals.Forestpatcheswithwildpigshavebeenfoundtohaveconsiderablyreducedplantandanimaldiversity.Inadditiontoeithereatingotheranimalsortheirfoodsupply,wildpigsdamagednativehabitatsbyrootingupgrassesandrubbingontrees.Theiractivitiesmayalsocreateopportunitiesforinvasiveplantstocolonizetheseareas.Wildpigswilleatalmostanythingcontainingcalories.Mice,deer,birds,snakesandfrogsareamongtheirvictims.Theycanalsoharmotherwildspeciesthroughindirectcompetitionratherthaneatingthemorshrinkingtheirfoodsupply.OnoneparticularUnitedStatesisland,wildpigsthemselvesbecameanattractivefoodsourceforaspeciesofMainlandEagle.Theeaglesbeganbreedingontheislandandalsofeedingonaspeciesofnativefox.Thefoxeswerealmostwipedoutcompletely.Q:WhatdowelearnaboutearlypigsinNorthAmerica?讲话中提到，在早期，人们允许猪自由走动以寻找食物，这种做法也让许多猪逃离农场到野外生活。结合选项内容可知A项为正确答案。讲话开头明确提到，猪并非原产于北美，因此B项与讲话内容不符，故排除。讲话中提到许多猪在寻找食物过程中逃离农场，但没有提及它们在寻找食物过程中被杀，故排除C项。讲话中提到，猪最初是在许多世纪前由西班牙和探险家和定居者引入加利福尼亚的，并没有说猪被西班牙和探险家猎捕，故排除D项。

第18题、

A.Theyoftenmakesuddenattacksonpeople.B.Theybreakupnature'sfoodsupplychain.C.Theycausemuchenvironmentalpollution.D.Theycarryagreatmanydiseases.参：D答案解析：

[听力原文]Q:Whyarewildpigsathreattohumans?讲话中提到，它们(野猪)身上还携带数十种威胁人类和家畜的疾病。结合选项内容可知D项为正确答案。讲话中提到，除了吃其他动物或这些动物的食物之外，野猪还破坏了当地的栖息地，表明野猪确实会破坏其他动物的食物供应，但并没说这是对人类的一种威胁，故排除B项。A项和C项讲话中并未提及，故排除。第19题、

A.Theylivedpeacefullywithwildpigs.B.Theyranoutoffoodcompletely.C.Theyfellvictimtoeagles.D.Theyreproducedquickly.参：C答案解析：

9[听力原文]Q:WhatdoesthepassagesayaboutthenativefoxesonaUSisland?讲话中提到，在美国的一个岛屿上，野猪本身就成了一种陆鹰的诱人的食物来源。这些鹰开始在岛上繁殖，而且还以一种本地狐狸为食。这种狐狸几乎被彻底消灭了。结合选项内容可知C项为正确答案。其他三项在讲话中并未提及，故均可排除。

第20题、

A.Tastecoffeewhileinouterspace.B.Roastcoffeebeansinouterspace.C.Developanewstrainofcoffeebeans.D.Useapressurisedtanktobrewcoffee.参：B答案解析：

[听力原文]Apairofentrepreneursareplanningtobuildandlaunchaspacecraftthatwouldcarryandroastcoffeebeansinouterspace.Thecraftwillusetheheatofre-entrytoroastcoffeebeansastheyfloatinsideitinapressurisedtank.Theeffectwouldbetoroastthebeansalloverandproduceperfectcoffee.Thebusinessmensaythatonearth,beanscaneasilybreakapartandgetburnedintheroaster.Butifgravityisremoved,thebeansfloataroundinaheatedoven,received360degreesofevenlydistributedheatandroasttonearperfection.Thespacecraftwillreachaheightofaround200kilometers.Thebeanswouldthenberoastedintheheatgeneratedbythecraft's20-minutere-entryintoearth'satmosphere.Temperaturesinthepressurisedtankwillbekepttoaround200degreesCelsius.Oncebackonearth,theplanet'sfirstspaceroastedbeanswouldbeusedtomakecoffeethatwouldbesoldforthefirsttimeinDubai—thisiswherethepair'scompanyisbased.Itisnotclearhowmuchtheywouldchargeforacup.Surprisingly,thespaceroasterconcept—shoulditgoahead—willnotbethefirstattempttotakecoffeeintospace.In2015,twoItaliancompaniescollaboratedontheconstructionofasimilartypeofspacecraft,whichwasthefirstcoffeemachinedesignedforuseinspace.Q:Whatareapairofentrepreneursplanningtodo?讲话中提到，两名企业家正计划建造并发射一艘宇宙飞船，该飞船将携带咖啡豆并在外太空进行烘焙。结合选项内容可知B项为正确答案。A、C两项在讲话中并未提及，故可排除。讲话中提到了飞船将利用重返大气层时产生的热量，对飘浮在飞船内部加压罐中的咖啡豆进行烘焙，而并未提及用加压罐煮咖啡，故排除D项。第21题、

A.TheyB.TheyC.TheyD.They

caneasilygetbumed.floataroundintheoven.havetobeheatedto360℃.

receiveevenlydistributedheat.

10参：A答案解析：

[听力原文]Q:Whatdoesthepassagesayaboutcoffeebeansroastedonearth?讲话中提到，这两位商人说，在地球上，豆子很容易破碎，在烘焙机中很容易被烤糊。结合选项内容可知A项为正确答案。讲话中提到，如果不受重力影响，这些豆子就会飘浮在加热的烤箱中，感受360度均匀分布的热量，可以烘焙至近乎完美。由此可知B项和D项描述的是在外太空而不是地球上烘焙咖啡豆的情形，故排除。讲话中说的是让咖啡豆感受360度均匀分布的热量，而不是说必须加热到360℃，况且这描述的也是在外太空烘焙咖啡豆的情形，所以C项错误。

第22题、

A.Theychargedahighpricefortheirspace-roastedcoffeebeans.B.TheysetupabranchinDubaitomanufacturecoffeeroasters.C.Theycollaboratedonbuildingthefirstspacecoffeemachine.D.Theyabandonedtheattempttoroastcoffeebeansinspace.参：C答案解析：

[听力原文]Q:WhatdidthetwoItaliancompaniesdoin2015?讲话最后提到，2015年，两家意大利公司合作建造了一个类似的航天器，这是第一台被设计在太空使用的咖啡机。结合选项内容可知C项为正确答案。讲话中没有提及与两家意大利公司相关的其他内容，故排除A、B、D三项。

第23题、

A.Itisthebesttimeforsightseeing.B.Aracepassesthroughitannually.C.TheycometocleantheIditarodTrail.D.Itiswhenthevillagerschooseaqueen.参：B答案解析：

[听力原文]IncoldandsnowyAlaska,there'savillagecalledTakotna.Ithasapopulationofamere49souls.EachMarch,thistinyvillageswellsupinnumbersbecauseitislocatedinthemiddleofaracethattakesplaceeveryyear.Itisa7-dayracecalled\"TheIditarodTrail\".AndparticipantsstopatTakotnafortheirobligatory24-hourrest.Luckyforthem,Takotnaisfamousforitsdeliciousfruitpies.Weeksbeforethecompetitorsarrive,theresidentsofTakotnastartpreparingforwhatiswithoutquestiontheirbiggesteventoftheyear.Thewholevillagechipsintohelp,includingthekids,whoendupdevelopingtheirbakingskillsatanearlyage.Theexhaustedandhungryracersaregreetedwithdelightfulpiesofallkinds,suchasapple,orange,orlemon,orbanana.Theyconsumethepiesasstomach-wanningracefuel.Thetoughnessoftheraceallowsforracerstoeatprettymuchwhatevertheywant.Themore

11calories,thebetter.Takotnahasgainedareputationforitsdessert-basedhospitalitysincethe1970s.Itstartedwithoneperson:JanNewton.JanmovedfromIdahowithherhusbandin1972andopenedarestaurant.Herrichandfillingfruitpiesquicklygottheracers'attention,andthevillagegainedsomefameasaresult.ProudresidentsthenstartedtorefertoJanas\"QueenofTakoma\".Q:WhydoalotofpeoplecometothevillageofTakotnaeveryMarch?讲话中提到，在寒冷多雪的阿拉斯加，有一个叫塔科特纳的村庄，其人口只有49人，每年三月份，这个小村庄的人数都会大量增加，因为它位于一项年度赛事路线的中间位置。结合选项内容可知B项为正确答案。A项在讲话中并未提及，故排除。讲话中提到赛事的名称是TheIditarodTrail，C项是对此名称的误解，故排除。关于选举女王，讲话中提到，村庄因为简·牛顿制作的馅饼而有了名气，因此村民开始称简为塔科特纳女王，D项是据此设置的干扰项，故排除。

第24题、

A.Itschildren'sbakingskills.B.Itsuniquewinterscenery.C.Itstastyfruitpies.D.Itsgreatfoodvariety.参：C答案解析：

[听力原文]Q:WhatisthevillageofTakotnafamousfor?讲话中提到，幸运的是，塔科特纳以其美味的水果馅饼而闻名。结合选项内容可知C项为正确答案。讲话中提到每年在参赛者到达的前几周，塔科特纳的居民就开始准备了，整个村子的人都会来帮忙，包括孩子们，他们因此很小就学会了烘焙技巧。讲话中提到了塔科特纳寒冷多雪，水果馅饼的馅料种类丰富，但是并没有说塔科特纳是因为这些而出名，因此A、B、D三项均可排除。

第25题、

A.Thecontestants.B.Theentirevillage.

C.JanNewtonandherfriends.D.PeoplefromthestateofIdaho.参：B答案解析：

[听力原文]Q:Whocomestohelpwiththeeventoftheyear?讲话中提到，在参赛者到达的前几周，塔科特纳的居民就开始准备了，毫无疑问，这是他们一年中最重要的活动，整个村子的人都会来帮忙，包括孩子们，他们因此很小就学会了烘焙技巧。结合选项内容可知B项为正确答案。根据讲话内容，参赛者是被款待的对象，而不是来帮忙准备活动的，故排除A项；讲话中提到，塔科特纳因简·牛顿制作的水果馅饼而出名，而简·牛顿是从爱达荷州搬到这里来的，但是并没有说她的朋友们和来自爱达荷州的人会帮助准备这一活动，故排除C、D两项。

12第26题、

A.SheownedarestaurantinIdaho.B.Shemarriedherhusbandin1972.

C.ShewenttoAlaskatocompeteinarace.D.Shehelpedthevillagetobecomefamous.参：D答案解析：

[听力原文]Q:WhatdoesthepassagesayaboutJanNewton?讲话中提到，塔科特纳自20世纪70年代以来就因其基于甜点的热情好客而闻名。这始于一个人：简·牛顿。1972年，简和丈夫从爱达荷州搬到这里，开了一家餐馆。她制作的水果馅饼口味多样，饱腹感强，很快引起了参赛者的注意，村子也因此获得了一些名气。结合选项内容可知D项为正确答案。讲话中没有提到简在爱达荷州拥有一家餐馆，也没有说她去阿拉斯加是为了参加比赛，因此A、C两项没有依据，可排除；讲话中提到的1972年是简和丈夫搬到塔科特纳村的时间，而没有说他们是在这一年结的婚，因此B项也可排除。

SectionA

MostanimalsseekshadewhentemperaturesintheSaharaDesertsoarto120degreesFahrenheit.ButfortheSaharansilverant,26fromtheirundergroundnestsintothesun'sbrutalraysto27forfood,thisistheperfecttimetoseeklunch.In2015theseantswerejoinedinthedesertbyscientistsfromtwoBelgianuniversities,whospentamonthinthe28heattrackingtheantsanddiggingouttheirnests.Thegoalwassimple,todiscoverhowthe29.adaptedtothekindofheatthatcan30meltthebottomofshoes.BackinBelgium,thescientistslookedattheantsunderanelectronicmicroscopeandfoundthattheir31,triangularhairreflectslightlikeaprism(棱镜),givingthemametallicreflectionandprotectingthemfromthesun'sawfulheat.WhenPh.D.studentQuentinWillot32thehairfromanantwitha33knifeandputitunderaheatlamp,itstemperaturejumped.Theants'methodofstayingcoolis34amonganimals.Couldthisreflectivetypeofhairprotectpeople?Willotsayscompaniesareinterestedin35theseants'methodofheatprotectionforhumanuse,includingeverythingfromhelpingtoprotectthelivesoffirefighterstokeepinghomescoolinsummer.

A.adaptingB.consciouslyC.crawlingD.crowdedE.extremeF.huntG.literallyH.moderateI.remoteJ.removedK.speciesL.specimensM.thickN.tinyO.unique第27题；参：C答案解析：

语法判断：空格所在的整个句子结构完整，空格所在的部分作伴随状语，其

13动作由Sahaaransilverant发出，为主动关系，故空格处应填现在分词。语义判断：空格所在句句意为“但是对于撒哈拉银蚁来说，这是寻找午餐的最佳时机，它们从地下巢穴______烈日下______食物”。crawling意为“爬行；缓慢行进”，符合此处语境，故本题应选C。[参考译文]当撒哈拉沙漠的温度飙升到120华氏度时，大多数动物都会寻找阴凉处避暑。但是对于撒哈拉银蚁来说，这是寻找午餐的最佳时机，它们从地下巢穴爬到烈日下寻找食物。2015年，来自比利时两所大学的科学家们加入了沙漠里这群蚂蚁的行列，他们花了一个月的时间在酷热中追踪这些蚂蚁并找出它们的巢穴。目的很简单，就是要发现这个物种是如何适应那种简直可以融化鞋底的高温的。回到比利时后，科学家们在电子显微镜下观察这些蚂蚁，发现它们浓密的三角形毛发像棱镜一样反射光线，产生金属反射，保护它们免受太阳酷热的伤害。当博士生昆汀·威洛特用一把微小的刀从一只蚂蚁身上除去毛发，并把它放在加热灯下时，蚂蚁的体温骤升。这种蚂蚁保持凉爽的方法在动物中是独一无二的。这种反光型的毛发能保护人类吗?威洛特说，一些公司有兴趣将这些蚂蚁的防热方法应用于人类，例如帮助保护消防队员的生命，或在夏天保持房屋凉爽等。

第28题；参：F答案解析：

语法判断：空格前面为不定式符号to，后面为介词for，空格处应填动词原形，且该动词能与for构成合理搭配。语义判断：空格所在句句意为“但是对于撒哈拉银蚁来说，这是寻找午餐的最佳时机，它们从地下巢穴爬到烈日下______食物”。______forfood与seeklunch(寻找午餐)呼应，huntfor意为“寻找；猎取”，符合此处语境，故本题应选F。

第29题；参：E答案解析：

语法判断：空格前面为定冠词the，后面为名词heat，空格处应填形容词或分词，修饰后面的名词。语义判断：空格所在句句意为“2015年，来自比利时两所大学的科学家们加入了沙漠里这群蚂蚁的行列，他们花了一个月的时间在______高温中追踪这些蚂蚁并找出它们的巢穴”。文章开头提到撒哈拉沙漠的温度飙升到120华氏度，显然是极度的高温。extreme意为“极度的”，符合此处语境，故本题应选E。

第30题；参：K答案解析：

语法判断：空格前面为定冠词the，后面为谓语动词adapted，空格处应填名词，作宾语从句的主语。语义判断：空格所在句句意为“目的很简单，就是要发现这个______是如何适应那种______可以融化鞋底的高温的”。此处表述科学家们的研究目的：了解撒哈拉银蚁如何适应高温。species意为“物种”，符合此处语境，故本题应选K。

14第31题；参：G答案解析：

语法判断：空格前面为情态动词can，后面为动词原形melt，空格处应填副词，修饰后面的动词。语义判断：空格所在句句意为“目的很简单，就是要发现这个物种是如何适应那种______可以融化鞋底的高温的”。literally可意为“简直”，符合此处语境，故本题应选G。

第32题；参：M答案解析：

语法判断：空格前面为代词their，后面为逗号和名词短语triangularhair.空格处应填形容词，与triangular并列修饰名词hair。语义判断：空格所在句句意为“回到比利时后，科学家们在电子显微镜下观察这些蚂蚁，发现它们三角形毛发像棱镜一样反射光线，产生金属反射，保护它们免受太阳酷热的伤害”。thick意为“浓密的：厚的”，符合此处语境，故本题应选M。

第33题；参：J答案解析：

语法判断：空格前面为从句主语Ph.D.studentQuentinwillot，后面为宾语thehair，空格处应填谓语动词，与put并列作从句谓语，且该词能与from构成合理搭配。主句谓语jumped提示，空格处应填动词过去式。语义判断：空格所在句句意为“当博士生昆汀·威洛特用一把______刀从一只蚂蚁身上______毛发，并把它放在加热灯下时，蚂蚁的体温骤升”。前面提到，银蚁的毛发可以反射光线，这可能就是它们能够适应高温的原因，为了进一步证实，需要将其毛发去除后观察其变化。removed意为“去除”，符合此处语境，故本题应选J。

第34题；参：N答案解析：

语法判断：空格前面为不定冠词a，后面为名词knife，空格处应填形容词或分词，修饰后面的名词。语义判断：空格所在句句意为“当博士生昆汀·威洛特用一把______刀从一只蚂蚁身上除去毛发，并把它放在加热灯下时，蚂蚁的体温骤升”。除去蚂蚁身上的毛发只能用微小的刀。tiny意为“微小的；极小的”，符合此处语境，故本题应选N。

第35题；参：O答案解析：

语法判断：空格前面为系动词is，后面为状语amonganimals，空格处应填形容词或分词。语义判断：空格所在句句意为“这种蚂蚁保持凉爽的方法在动物中是______”。unique意为“唯一的；独特的”，符合此处语境，故本题应

15选O。

第36题；参：A答案解析：

语法判断：空格前面为宾语从句的谓语动词areinterestedin，后面为名词短语theseants'method...，空格处应填动名词，充当介词in的宾语。语义判断：空格所在句句意为“威洛特说，一些公司有兴趣将这些蚂蚁的防热方法______人类，例如帮助保护消防队员的生命，或在夏天保持房屋凉爽等”。adapting意为“使适应”，符合此处语境，故本题应选A。

SectionB

Whathappenswhenalanguagehasnowordsfornumbers?A.Numbersdonotexistinallcultures.Therearenumberlesshunter-gatherersinAmazonia,livingalongbranchesoftheworld'slargestrivertree.Insteadofusingwordsforprecisequantities,thesepeoplerelyexclusivelyontermssimilarto\"afew\"or\"some.\"Incontrast,ourownlivesaregovernedbynumbers.Asyoureadthis,youarelikelyawareofwhattimeitis,howoldyouare,yourcheckingaccountbalance,yourweightandsoon.Theexactnumberswethinkwithimpacteverythinginourlives.B.But,inahistoricalsense,number-consciouspeoplelikeusaretheunusualones.Forthebulkofourspecies'approximately200,000-yearlifespan,wehadnomeansofpreciselyrepresentingquantities.What'smore,the7,000orsolanguagesthatexisttodayvarydramaticallyinhowtheyutilizenumbers.C.Speakersofanumeric,ornumberless,languagesofferawindowintohowtheinventionofnumbersreshapedthehumanexperience.Cultureswithoutnumbers,orwithonlyoneortwoprecisenumbers,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

160bTbXStLs4VitrKyhWGGFABhVRQAB9KKKAP/ZinAmazonia.ResearchershavealsostudiedsomeadultsinNicaraguawhowerenevertaughtnumberwords.Withoutnumbers,healthyhumanadultsstruggletopreciselydistinguishandrecallquantitiesaslowasfour.Inanexperiment,aresearcherwillplacenutsintoacanoneatatimeandthenremovethemonebyone.Thepersonwatchingisaskedtosignalwhenallthenutshavebeenremoved.Responsessuggestthatanumericpeoplehavesometroublekeepingtrackofhowmanynutsremaininthecan,evenifthereareonlyfourorfiveintotal.D.Thisandmanyotherexperimentshaveledtoasimpleconclusion:Whenpeopledonothavenumberwords,theystruggletomakequantitativedistinctionsthatprobablyseemnaturaltosomeonelikeyouorme.Whileonlyasmallportionoftheworld'slanguagesareanumericornearlyanumeric,theydemonstratethatnumberwordsarenotahumanuniversal.E.Itisworthstressingthattheseanumericpeoplearecognitively(在认知方面)normal,well-adaptedtothesurroundingstheyhavedominatedforcenturies.Asachild,Ispentsometimelivingwithanumericpeople,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.Likeotheroutsiders,Iwascontinuallyimpressedbytheirsuperiorunderstandingoftheecologyweshared.Yetnumberlesspeoplestrugglewithtasksthatrequireprecisediscriminationbetweenquantities.Perhapsthisshouldbeunsurprising.Afterall,withoutcounting,howcansomeonetellwhetherthereare,say,sevenoreightcoconuts(椰子)inatree?Suchseeminglystraightforwarddistinctionsbecomeblurrythroughnumberlesseyes.F.Thisconclusionisechoedbyworkwithanumericchildreninindustrializedsocieties.Priortobeingspoon-fednumberwords,childrencanonlyapproximatelydiscriminatequantitiesbeyondthree.Wemustbehandedthecognitivetoolsofnumbers

17beforewecanconsistentlyandeasilyrecognizehigherquantities.Infact,acquiringtheexactmeaningofnumberwordsisapainstakingprocessthattakeschildrenyears.Initially,kidslearnnumbersmuchliketheylearnletters.Theyrecognizethatnumbersareorganizedsequentially,buthavelittleawarenessofwhateachindividualnumbermeans.Withtime,theystarttounderstandthatagivennumberrepresentsaquantitygreaterbyonethanthenumbercomingbeforeit.This\"successorprinciple\"ispartofthefoundationofournumerical(数字的)cognition,butrequiresextensivepracticetounderstand.G.Noneofus,then,isreallya\"numbersperson.\"Wearenotborntohandlequantitativedistinctionsskillfully.Intheabsenceoftheculturaltraditionsthatfillourliveswithnumbersfrominfancy,wewouldallstrugglewithevenbasicquantitativedistinctions.Numberwordsandtheirwrittenformstransformourquantitativereasoningastheyareintroducedintoourcognitiveexperiencebyourparents,peersandschoolteachers.Theprocessseemssonormalthatwesometimesthinkofitasanaturalpartofgrowingup,butitisnot.Humanbrainscomeequippedwithcertainquantitativeinstinctsthatarerefinedwithage,buttheseinstinctsareverylimited.H.Comparedwithothermammals,ournumericalinstinctsarenotasremarkableasmanyassume.Weevensharesomebasicinstinctualquantitativereasoningwithdistantnon-mammalianrelativeslikebirds.Indeed,workwithsomeotherspeciessuggeststheytoocanrefinetheirquantitativethoughtiftheyareintroducedtothecognitivepowertoolswecallnumbers.I.So,howdidweeverinvent\"unnatural\"numbersinthefirstplace?Theansweris,literally,atyourfingertips.Thebulkoftheworld'slanguagesusebase-10,base-20orbase-5numbersystems.Thatis,thesesmallernumbersarethebasisoflargernumbers.Englishisabase-10ordecimal(十进制的)language,asevidencedbywordslike14(\"four\"+\"10\")and31(\"three\"×\"10\"+\"one\").Wespeakadecimallanguagebecauseanancestraltongue,proto-Indo-European,wasdecimallybased.Proto-Indo-Europeanwasdecimallyorientedbecause,asinsomanycultures,ourancestors'handsservedasthegatewaytotherealizationthat\"fivefingersononehandisthesameasfivefingersontheother.\"Suchmomentarythoughtswererepresentedinwordsandpasseddownacrossgenerations.Thisiswhytheword\"five\"inmanylanguagesisderivedfromthewordfor\"hand.\"Mostnumbersystems,then,aretheby-productoftwokeyfactors:thehumancapacityforlanguageandourinclinationforfocusingonourhandsandfingers.Thismanualfixation—anindirectby-productofwalkinguprightontwolegs—hashelpedyieldnumbersinmostcultures,butnotall.J．Cultureswithoutnumbersalsoofferinsightintothecognitiveinfluenceofparticularnumerictraditions.Considerwhattimeitis.Yourdayisruledbyminutesandseconds,buttheseconceptsarenotrealinanyphysicalsenseandarenonexistenttonumberlesspeople.Minutesandsecondsaretheverbalandwritten

18representationsofanuncommonbase-60numbersystemusedinancientMesopotamia.Theyresideinourminds,numericalartifacts(人工制品)thatnotallhumansinheritconceptually.K．Researchonthelanguageofnumbersshows,moreandmore,thatoneofourspecies'keycharacteristicsistremendouslinguistic(语言的)andcognitivediversity.Ifwearetotrulyunderstandhowmuchourcognitivelivesdiffercross-culturally,wemustcontinuallyexplorethedepthsofourspecies'linguisticdiversity.

第37题、Itisdifficultforanumericpeopletokeeptrackofthechangeinnumbersevenwhenthetotalisverysmall.

参：C

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息anumericpeople、keeptrackof和thetotalisverysmall。文中论及(文化中)没有数字的人们很难记住数字变化的内容出现在C段，该段第三句到段末通过介绍研究人员对尼加拉瓜的一些从未学过数字的成年人进行的一次研究说明：没有数字，健康的成年人很难准确地辨别和记起像4一样小的数量。在一项实验中，一名研究人员会把坚果一颗一颗地放进一个罐子里，然后再一颗一颗地取出来。当所有的坚果都被取出来的时候，(被调研的)观察者需要发出信号(即示意自己认为坚果已被取完)。最后一句提到：观察者的反应表明，没有使用过数字的人很难记住罐子里还剩下多少颗坚果，即使总共只有四五颗而已。由此可知，题干是对原文的同义转述，即使总数非常小，(文化中)没有数字的人们也很难记住数量的变化。其中Itisdifficultforanumericpeopletokeeptrackof...对应原文中的...anumericpeoplehavesometroublekeepingtrackof...,evenwhenthetotalisverysmall对应原文中的evenifthereareonlyfourorfiveintotal，故答案为C。[参考译文]当语言中没有用来表达数字的词语时，会发生什么呢?A．数字并非存在于所有文化中。亚马逊地区有无数的狩猎采集者，他们生活在世界上最大的河树的树枝上。这些人不使用表示精确数量的词汇，而是仅仅依赖类似于“少数”或“一些”这样的表达。与此相反，我们自己的生活是受到数字约束的。当你读到这里的时候，你脑子里很可能会想到：现在是几点钟，你的年龄多大，你的支票账户余额还有多少，你的体重是多少，等等。我们用于思考的确切数字影响着我们生活中的一切事物。B．但是，就历史层面而言，像我们这种有数字意识的人是较为少见的。人类出现距今约20万年光景，但在大部分岁月里，我们是无法精确表达数量的。而且，现存的大约7000种语言在如何使用数字方面千差万别。C．无数字语言的使用者使人们得以一窥数字的发明是如何重塑人类体验的。没有数字或只有一两种精确数字的文化，包括亚马逊地区的蒙杜鲁库人和皮拉哈人。研究人员还对尼加拉瓜的一些成年人进行了调研，这些人从未被教授过数字类的词汇。没有数字，健康的成年人很难准确地辨别和记起像4一样小的数量。在一项实验中，一名研究人员会把坚果一颗一颗地放进一个罐子里，然后再一颗一颗地取出来。当所有的坚果都被取出来的时候，(被调研的)观察者需要发出信号(即示意自己认为坚果已被取完)。观察者的反应表明，没有使用过数字的人很难记住罐子里还剩下多少颗坚果，即使总共只有四五颗而已。D．这项及许多其他实

19验已经得出了一个简单的结论：当人们没有用来表达数字的词汇时，他们很难做出数量区分，而区分数量对像你我这样的人来说似乎是自然而然的事。尽管世界上只有一小部分语言是无数字或几乎无数字的，但它们证明了表示数字的词汇并非全人类都有。E．值得强调的是，这些(文化中)没有数字的人们认知正常，非常适应他们已经统治了几个世纪的生活环境。孩提时，我和(文化中)没有数字的人——皮拉哈人生活过一段时间，他们居住在黑色的梅奇河畔。像其他局外人一样，皮拉哈人对人类共同的生态系统的卓越理解不断给我留下深刻印象。然而，这些(文化中)没有数字的人却不善于做需要精确区分“数量”的任务。也许这应当不足为奇。毕竟，举个例子，不去数一数的话，谁能判断一棵树上到底有七个椰子还是八个椰子呢?这些看似直截了当的区别在(文化中)没有数字的人们的眼中就变得模糊不清了。F．对工业化社会中没有掌握数字的儿童展开的研究也证实了这一结论。在被灌输数字词汇之前，孩子们只能大致区分3以上的数量。只有在掌握了数字这一认知工具之后，我们才能轻松、持续地识别出更多的数量。事实上，掌握数字词汇的确切含义是一个艰苦的过程，需要花费孩子们好几年的时间。最初，孩子们学习数字就像学习字母一样。他们明白，数字是按顺序排列的，但却不知道每个单独的数字所代表的含义。随着时间的推移，他们开始明白一个给定数字表示的数量比它前面一个数字大1。这种“后继原则”构成了我们数字认知的部分基础，但是需要通过大量的实践才能理解。G．因此，我们当中没有人是真正的“数字人”。我们并不是生来就能熟练处理数量间的差别。如果缺少了从婴儿时期给我们灌输数字概念的文化传统，我们甚至都可能很难理解基本的数量差别。当我们的父母、同龄人和学校老师将数字词汇及其书写形式植入我们的认知体验时，数字改变了我们的数量推理能力。这个过程看起来很正常，以至于我们有时会认为它是成长过程中很自然的一部分，但事实并非如此。人类的大脑与生俱来就具备一定的数量本能，而且这种本能会随着年龄的增长而得到完善，但是这些本能是非常有限的。H．与其他哺乳动物相比，我们的数字本能并不像许多人认为的那样显著。我们甚至与鸟类等非哺乳动物远亲有着一些相同的基本的数量推理能力。事实上，对其他物种的研究表明，如果它们被引入我们称之为数字的认知能力工具，它们也能完善自己的数量思维。I．那么，我们最初究竟是如何发明出“非自然”数字的呢?答案其实就在你的指尖上。世界上的大部分语言使用十进制、二十进制或五进制的数字系统。也就是说，这些小的数字是更大数字的基数。英语是一种以10为基础的或者说十进制的语言，这一点可以从14(“4”加“10”)和31(“3”乘以“10”加“1”)这样的数字得以证明。我们说十进制语言，是因为我们祖先的语言——原始印欧语——是以十进制为基础的。原始印欧语是以十进制为导向的，因为在很多文化中，我们祖先通过他们的双手认识到“一只手的五个手指和另一只手的五个手指是一样的”。这些瞬间的想法用语言表达出来，并代代相传。这就是为什么在很多语言中“五”这个字都是从“手”这个字衍生而来的。因此，大多数数字系统都是两个关键因素的副产品：人类的语言能力和我们专注于手和手指的倾向。对手的痴迷——用两条腿直立行走的间接产物——在大多数文化中已经帮助产生了数字，但并非所有文化都是如此。J．无数字的文化也使人们理解了特定的数字传统对认知的影响。想想现在是什么时间。你的一天被分秒所支配，但是这些概念并不具有真实的物理意义，对于(文化中)没有数字的人们而言是不存在的。分和秒是古代美索不达米亚使用的一种罕见的、六十进制的数字系统的口头和书面表达方式。它们存在于我们的头脑中，它们是一种用数字表示的人工产物，并非所有人类都能继承它们

20的概念。K．数字语言的研究越来越多地表明，我们人类物种的关键特征之一是强大的语言和认知的多样性。如果我们想真正地了解跨文化的认知差异，就必须不断深入探索人类语言的多样性。

第38题、Humannumericalinstinctsarenotsosuperiortothoseofothermammalsasisgenerallybelieved.

参：H

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Humannumericalinstincts、superiorto和othermammals。文中论及人类的数字本能与其他哺乳动物对比的内容出现在H段，该段第一句提到，与其他哺乳动物相比，我们的数字本能并不像许多人认为的那样显著。换言之，人类的数字本能并不像人们普遍认为的那样优于其他哺乳动物。由此可知，题干是对原文的同义转述，故答案为H。其Humannumericalinstincts对应文中的ournumericalinstincts,othermammals属于原词重现，arenotsosuperiorto...asisgenerallybelieved对应原文中arenotasremarkableasmanyassume。

第39题、Theauthoremphasizesbeinganumericdoesnotaffectone'scognitiveability.

参：E

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息emphasizes、beinganumeric和affectone'scognitiveability。文中段落论及作者强调“不使用数字”不会影响一个人的认知能力的内容出现在E段，该段第一句提到，值得强调的是，这些(文化中)没有数字的人们认知正常，非常适应他们已经统治了几个世纪的生活环境。换句话说，“不使用数字”不会影响一个人的认知能力。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为E。其中Theauthoremphasizes对应原文中的Itisworthstressingthat...，beinganumericdoesnotaffectone'scognitiveability对应原文中的theseanumericpeoplearecognitivelynormal。

第40题、Inthelonghistoryofmankind,humanswhousenumbersareaverysmallminority.

参：B

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Inthelonghistoryofmankind和averysmallminority。文中段落论及在人类漫长的历史中，使用数字的人极少的内容出现在B段，该段第一句紧承上段末句提到，就历史层面而言，像我们这种有数字意识的人是较为少见的。人类出现距今约2027年光景，但在大部分岁月里，我们是

21无法精确表达数量的。也就是说，在人类漫长的历史中，使用数字的人占极少数。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为B。其中Inthelonghistoryofmankind对应原文中的inahistoricalsense和ourspecies'approximately200,000-yearlifespan,humanswhousenumbers对应原文中的number-consciouspeoplelikeus.areaverysmallminority对应原文中的aretheunusualones。

第41题、Anin-depthstudyofdifferencesbetweenhumanlanguagescontributestoatrueunderstandingofcognitivedifferencesbetweencultures.

参：K

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Anin-depthstudyofdifferencesbetweenhumanlanguages和atrueunderstandingofcognitivedifferencesbetweencultures。文中段落论及对人类语言间差异的深入研究有助于真正理解文化间的认知差异的内容出现在K段。该段第二句提到，如果我们想真正地了解跨文化的认知差异，就必须不断深入探索人类语言的多样性。也就是说，对人类语言间差异的深入研究有助于真正理解文化间的认知差异。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为K。其中Anin-depthstudyofdifferencesbetweenhumanlanguages对应原文中continuallyexplorethedepthsofourspecies'linguisticdiversity,atrueunderstandingofcognitivedifferencesbetweencultures对应原文中的trulyunderstandhowmuchourcognitivelivesdiffercross-culturally。

第42题、Aconclusionhasbeendrawnfrommanyexperimentsthatanumericpeoplehaveahardtimedistinguishingquantities.

参：D

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Aconclusion、manyexperiments和anumericpeoplehaveahardtimedistinguishingquantities。文中段落论及许多实验中的结论以及(文化中)没有数字的人很难区分数量的内容出现在D段，该段第一句顺承上段中的一项实验提到，这项及许多其他实验已经得出了一个简单的结论：当人们没有用来表达数字的词汇时，他们很难做出数量区分，而区分数量对像你我这样的人来说似乎是自然而然的事。也就是说，从许多实验中得出的结论是：(文化中)没有数字的人很难区分数量。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为D。其中Aconclusionhasbeendrawnfrommanyexperiments对应原文中的Thisandmanyotherexperimentshaveledtoasimpleconclusion，而anumericpeoplehaveahardtimedistinguishingquantities对应原文中的Whenpeopledonothavenumberwords,theystruggletomakequantitativedistinctions。

22第43题、Makingquantitativedistinctionsisnotaninbornskill.

参：G

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Makingquantitativedistinctions和aninbornskill。文中段落论及区分数量并不是天生的技能的内容出现在G段，该段第一句提到，我们当中没有人是真正的“数字人”。接下来做出解释：我们并不是生来就能熟练处理数量间的差别。下文提及，父母、同龄人及学校老师将数字词汇及其书写形式植入我们的认知体验，我们因此能很容易理解基本的数量差别。换言之，区分数量并不是天生的技能。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为G。其Makingquantitativedistinctions对应原文中的handlequantitativedistinctions，而isnotaninbornskill对应原文中NoWearenotborntohandlequantitativedistinctionsskillfully。第44题、

Everyaspectofourlivesisaffectedbynumbers.

参：A

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Everyaspectofourlives和isaffectedbynumbers。文中段落谈到我们生活的方方面面都受到数字的影响的内容出现在A段，该段最后一句提到，我们用于思考的确切数字影响着我们生活中的一切事物。也就是说，我们生活的方方面面都受到数字的影响。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为A。其Everyaspectofourlives对应原文中的everythinginourlives,isaffectedby对应原文中的impact。第45题、

Largernumbersaresaidtobebuiltuponsmallernumbers.

参：I

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Largernumbers和bebuiltuponsmallernumbers。文中段落论及大数字建立在小数字基础上的内容出现在I段，该段第三和四句提到，世界上的大部分语言使用十进制、二十进制或五进制的数字系统。也就是说，这些小的数字是更大数字的基数。由此可见，题干是对原文的同义转述，故答案为I。Largernumbersaresaidtobebuiltuponsmallernumbers对应原文中的thesesmallernumbersarethebasisoflargernumbers。第46题、Ittakesgreateffortsforchildrentograsptheconceptofnumberwords.参：

23F

答案解析：

注意抓住题干中的关键信息Ittakesgreatefforts、children和theconceptofnumberwords。又中段落论及儿童要掌握数字词汇的概念需要花费很大努力的内容出现在F段，该段第二和三句提到，在被灌输数字词汇之前，孩子们只能大致区分3以上的数量。只有在掌握了数字这一认知工具之后，我们才能轻松、持续地识别出更多的数量。紧接着第四句总结到，事实上，掌握数字词汇的确切含义是一个艰苦的过程，需要花费孩子们好几年的时间。由此可见，儿童需要很努力才能掌握数字词汇的概念，题干是对原文的同义转述，故答案为F。其中Ittakesgreateffortsforchildren对应原文中的isapainstakingprocessthattakeschildrenyears，grasptheconceptofnumberwords对应原文中的acquiringtheexactmeaningofnumberwords。

SectionC

Educatorsandbusinessleadershavemoreincommonthanitmayseem.Teacherswanttopreparestudentsforasuccessfulfuture.TechnologycompanieshaveaninterestindevelopingaworkforcewiththeSTEM(science,technology,engineering.andmath)skillsneededtogrowthecompanyandadvancetheindustry.Howcantheyworktogethertoachievethesegoals?Playmaybetheanswer.FocusingonSTEMskillsisimportant,buttherealityisthatSTEMskillsareenhancedandmorerelevantwhencombinedwithtraditional,hands-oncreativeactivities.Thiscombinationisprovingtobethebestwaytopreparetoday'schildrentobethemakersandbuildersoftomorrow.Thatiswhytechnologycompaniesarepartneringwitheducatorstobringbackgood,old-fashionedplay.Infactmanyexpertsarguethatthemostimportant21st-centuryskillsaren'trelatedtospecifictechnologiesorsubjectmatter,buttocreativity;skillslikeimagination,problem-findingandproblem-solving,teamwork,optimism,patienceandtheabilitytoexperimentandtakerisks.Theseareskillsacquiredwhenkidstinker(鼓捣小玩意).High-techindustriessuchasNASA'sJetPropulsionLaboratoryhavefoundthattheirbestoverallproblemsolversweremastertinkerersintheiryouth.Therearecognitive(认知的)benefitsofdoingthingsthewaywedidaschildren—buildingsomething,tearingitdown,thenbuildingitupagain.Researchshowsthatgiven15minutesoffreeplay,four-andfive-year-oldswillspendathirdofthistimeengagedinspatial,mathematical,andarchitecturalactivities.Thistypeofplay—especiallywithbuildingblocks—helpschildrendiscoveranddevelopkeyprinciplesinmathandgeometry.Ifplayandbuildingarecriticalto21st-centuryskilldevelopment,that'sreallygoodnewsfortworeasons:Childrenarebornbuilders,makers,andcreators,sofostering(培养)21st-centuryskillsmaybeassimpleasgivingkidsroomtoplay,tinkerandtrythingsout,evenastheygrowolder.Secondly,itdoesn'ttake21st-centurytechnologytofoster21st-centuryskills.

24Thisisespeciallyimportantforunder-resourcedschoolsandcommunities.Takingwhatevermaterialsarehandyandtinkeringwiththemisasimplewaytoengagethoseimportant\"maker\"skills.Andanyone,anywhere,candoit.

第47题、Whatdoestheauthorsayabouteducators?______

A.Theyseekadvicefromtechnologycompaniestoachieveteachinggoals.

B.Theyhavebeensuccessfulinpreparingtheworkforceforcompanies.C.Theyhelpstudentsacquiretheskillsneededfortheirfuturesuccess.

D.Theypartnerwithtechnologycompaniestoenhanceteachingefficiency.参：C答案解析：

根据题干关键词educators可以将答案定位到第一段。关于教育工作者，原文第一段首句指出，教育工作者和商界领袖的共同点比看起来的要多。随后紧接着在第二句中说到老师想使学生为成功的未来做好准备。该句中的teachers是前一句中Educators一词的同义替换。由此可知，选项C与原文相符。原文没有提及老师向科技公司寻求建议，故排除A。选项B使用了完成时，说老师们成功地为公司准备了劳动力，而原文是说老师们想要使学生为成功的未来做好准备，并没有说老师已经成功了，故排除。选项D，原文虽然提到老师和科技公司协同合作，但是合作的目的并不是要提高教学效率，故排除。[参考译文]教育工作者和商界领袖的共同点比看起来的要多。老师想使学生为成功的未来做好准备。科技公司有兴趣培养一支具备STEM(科学、技术、工程和数学)技能的员工队伍，以促进公司的壮大和行业的发展。他们如何协同合作来实现这些目标呢?答案可能是玩耍。关注STEM技能很重要，但现实情况是，当与传统的、实际动手操作的创意活动相结合时，STEM技能会增强，也会更有现实意义。事实证明，这种结合是让当今的孩子准备好成为未来的创造者和建造者的最佳方式。这就是为什么科技公司正在与教育工作者合作，重新引入优质的老式游戏的原因。事实上，许多专家认为，21世纪最重要的技能与特定的技术和主题无关，而是与创造力有关，比如想象力、发现问题和解决问题的能力、团队合作、乐观、耐心以及试验和冒险的能力。这些都是孩子们在鼓捣小玩意时获得的技能。美国宇航局喷气推进实验室等高科技行业发现，他们最好的全局问题解决者在小的时候都是捣鼓小玩意的大师。按照我们小时候的方式——建造一个东西，把它拆除，然后再建造一次——来做事是有认知方面的好处的。研究表明，如果四五岁的孩子有15分钟的自由玩耍时间，他们会将三分之一的时间花在与空间、数学和建筑相关的活动上。这类游戏——尤其是搭积木——帮助孩子们发现和进一步掌握数学和几何中的关键原理。如果玩耍和建造是掌握21世纪所需技能的关键，那么这确实是一个好消息，原因有两个：首先，孩子们天生就是建造者、制造者和创造者，所以培养21世纪所需的技能可能就像给孩子们空间去玩耍、去鼓捣小玩意、去尝试一样简单，即使当他们长大了也是如此。其次，培养21世纪所需的技能并不需要21世纪的技术。这对于资源不足的学校和社区来说尤为重要。利用手边的任何素材、鼓捣这些素材是应用这些重要的“创造者”技能的一种简单的方法。并且任何人，在任何地方，都可以做到。【论说文：像小孩

25子一样玩可以培养21世纪所需的技能】第1段：老师想使学生为成功的未来做好准备，商界领袖希望培养具备STEM技能的员工，他们协同合作实现这些目标的方式可能是玩。第2段：STEM技能与传统的、实际动手操作的创意活动相结合是让孩子成为未来创造者和建造者的最佳方式。这也是重新引人优质的老式游戏的原因。第3段：21世纪最重要的技能是孩子们在鼓捣小玩意时获得的。第4段：以我们小时候的方式做事——建造一个东西，然后把它拆除再建——有着认知方面的好处。第5段：如果玩和建造是掌握21世纪所需技能的关键，那么这确实是一个好消息，原因有两个：一是实践起来很简单；二是没有资源、人手和地点的。

第48题、Howcaneducatorsbetterdevelopstudents'STEMskills,accordingtotheauthor?______

A.Byblendingthemwithtraditional,stimulatingactivities.B.Byinvitingbusinessleaderstohelpdesigncurriculums.C.Byenhancingstudents'abilitytothinkinacriticalway.D.Byshowingstudentsthebestwaytolearnisthroughplay.参：A答案解析：

根据题干关键词betterdevelopstudents'STEMskills可以将答案定位到第二段。第二段第一句指出，关注STEM技能很重要，但现实情况是，当与传统的、实际动手操作的创意活动相结合时，STEM技能会增强，也会更有现实意义。由此可知，要想更好地培养学生的STEM技能，最好的方法是让其与传统的、实际动手操作的创意活动相结合，故选项A正确。其中，traditional是原文词汇复现，stimulating意为“趣味盎然的；激励人的”，与原文中的hands-oncreative对应。选项B和C的内容文章都没有提及，可以排除。选项D，虽然文章总体上提倡通过玩耍来学习，但是并没有说老师通过向学生说明这个观点来培养学生的STEM技能，故排除。

第49题、Howdochildrenacquiretheskillsneededforthe21stcentury?

A.Byengaginginactivitiesinvolvingspecifictechnologies.B.Byplayingwiththingstosolveproblemsontheirown.C.Byfamiliarizingthemselveswithhigh-techgadgets.D.Bymasteringbasicprinciplesthroughteamwork.参：B答案解析：

根据题干关键词childrenacquiretheskillsneededforthe21stcentury可以将答案定位到文章第三段。文章第三段第一句指出，21世纪最重要的技能与特定的技术和主题无关，而是与创造力有关，比如想象力、发现问题和解决问题的能力、团队合作、乐观、耐心以及试验和冒险的能力。随后第二句指出，这些都是孩子们在鼓捣小玩意时获得的技能。由此可知，选项B与原文表述相符，故答案为B。playingwiththings与原文中的tinker是同义替换。选项A、C和D的内容原文都没有提及，均可以排除。第50题、

Whatcanwedotohelpchildrenlearnthebasicsofmathand

26geometry?______

A.Stimulatetheirinterestasearlyaspossible.B.Spendmoretimeplayinggameswiththem.C.Encouragethemtomakethingswithhands.D.Allowthemtotinkerfreelywithcalculators.参：C答案解析：

根据题干关键词basicsofmathandgeometry可以将答案定位到第四段最后一句。文章第四段最后一句指出，这类游戏——尤其是搭积木——帮助孩子们发现和进一步掌握数学和几何中的关键原理。结合上文可知，“这类游戏”指的是动手搭建某种东西，然后又将其拆除重建，这类与空间、数学和建筑相关的游戏强调实际动手操作，故答案为C。选项B说的是花更多时间和孩子们玩游戏，没有说玩什么类型的游戏，而只有搭积木这类动手的游戏才能帮助孩子们学习数学和几何的基础知识，故排除B。选项A和D原文中并未提及，故排除。第51题、Whatdoestheauthoradvisedisadvantagedschoolsandcommunitiestodo?______

A.Trainstudentstobemakerstomeetfuturemarketdemands.

B.Developstudents'creativeskillswiththeresourcesavailable.C.Engagestudentswithchallengingtaskstofostertheircreativity.D.Worktogetherwithcompaniestoimprovetheirteachingfacilities.参：B答案解析：

根据题干关键词advisedisadvantagedschoolsandcommunitiestodo可以将答案定位到文章最后一段后半部分。文章最后一段指出，如果玩耍和建造是掌握21世纪所需技能的关键，那么这确实是一个好消息，因为孩子们天生就是建造者、制造者和创造者，所以培养21世纪所需的技能可能就像给孩子们空间去玩耍、去鼓捣小玩意、去尝试一样简单。最后说到，这对于资源不足的学校和社区来说尤为重要。利用手边的任何素材、鼓捣这些素材是应用这些重要的“创造者”技能的一种简单的方法。并且任何人，在任何地方，都可以做到。由此可知，作者建议资源不足的学校和社区利用手边现有的一切可利用的资源来培养学生的创造力，故本题选B。选项A说培养学生成为创造者是针对所有的学校和社区而言的，并不是作者对条件差的学校和社区的建议，而且全文也未提及创造者要满足未来市场需求，故排除。选项C和D原文中均未提及，故排除。Beinganinformationtechnology,orIT,workerisnotajobIenvy.Theyaretheoneswho,rightinthemiddleofacriticalmeeting,areexpectedtoinstantlyfixtheprojectorthat'snolongerworking.Theyhavetotoleratethebadtempersofcolleaguesfrustratedatthenumberoftimesthey'vehadtocallthehelpdeskforthesameissue.Theyarealsotheoneswhoknowtherearesystemsthataremorepowerful,reliableandfaster,buttheiremployersimplywillnotputupthefundstobuythem.Accordingtoarecentsurvey,employeeswhohaveajobreliantonITsupportconsiderITamajorsourceofjobdissatisfaction.Through

27nofaultoftheirown,theycansuddenlyfindtheirproductivitydeterioratingorqualitycontrolnon-existent.Andthere'slittletheycandoaboutit.TheexperienceofusingITpenetratesalmosttheentireworkfield.Ithasbecomeacrucialpartofemployees'overallworkexperience.WhenITisoperatingasitshould,employeeself-confidenceswells.Theirjobsatisfaction,too,cansurgewhenwell-functioningmachinesrelievethemofdulltasksorrepetitiveprocesses.Butifthere'sonethingthattriggerswidespreademployeefrustration,it'sanITtransformationprojectgonewrong,whereswollenexpectationshavebeenpoppedandalonglistofpromisedefficiencieshavebeenreversed.ThisoccurswhenbusinessleadersimplementITinitiativeswithlittleconsiderationofhowthosechangeswillimpacttheenduser.WhichiswhymanagersshouldappreciatejusthowinfluentialtheITuserexperienceistotheiremployees,andexertsubstantialeffortinensuringtheirITteameliminatesprogrammingerrorsandapplicationcrashes.AdequateandtimelyITsupportshouldalsobeavailabletoenableuserstocopewithtechnologicalissuesatwork.Moreimportantly,ITpractitionersneedtounderstandwhatemployeesexperiencementallywhentheyuseIT.Therefore,businessesneedtosetuptheirITinfrastructuresothatitisdesignedtofitinwiththeiremployees'work,ratherthanadjusttheirworktofitinwiththecompany'sITlimitations.第52题、WhatdoestheauthorsayaboutworkinginIT?______

A.Itisenviedbymany.

B.Itdoesnotappealtohim.C.Itisfinanciallyrewarding.D.Itdoesnotmatchhisabilities.参：B答案解析：

根据题干关键词workinginIT可以将答案定位到文章第一段。文章第一段第一句作者开门见山，指出自己不羡慕IT工作者，并在下文中详述该工作的几大劣势。由此可知，IT工作对作者来说没有吸引力，故本题选B。选项A、C、D在原文中并未提及，故均可排除。[参考译文]我并不羡慕信息技术或者说IT工作者的工作。他们是那些在重大会议进行过程中，被期望立即修好坏掉的投影仪的人。他们必须容忍同事的坏脾气，这些同事因同一个问题不得不多次拨打求助电话而感到沮丧。他们也知道有功能更强大、更可靠、更快捷的系统，但他们的雇主根本不会出资购买。根据最近的一项调查，那些工作上依赖IT支持的员工认为IT是他们对工作不满的一个主要原因。在自己没有犯错的情况下，他们会突然发现自己的生产力下降了或者质量把控不存在了，而他们对此为力。使用IT的经历几乎遍布整个工作领域。它已成为员工整体工作经历的重要组成部分。当IT正常运作时，员工的自信心就会增加。当运转良好的机器将他们从枯燥的工作任务或重复的过程中出来时，他们对工作的满意度也会激增。但是，如果说有一件事情会引发广大员工的沮丧情绪的话，那就是IT的转换项目出了问题，过高的期望成为泡影，一长串承诺过的效率被逆转。业务负责人在实施IT计划时很少考虑这些变化将如何影响最终用户时，就会发生这种情况。这

28就是为什么管理者应该认识到IT用户的体验对其员工的影响有多大，并竭尽全力确保他们的IT团队彻底消除编程错误和避免应用程序崩溃的原因。此外，还应提供充分且及时的IT支持，使用户能够处理工作中的技术问题。更重要的是，IT从业者需要了解员工在使用IT时的心理体验。因此，企业应该建立它们的IT基础设施，以使其适应员工的工作，而不是让员工调整他们的工作以适应公司IT的局限性。【论说文：企业应使其IT基础设施适应员工的工作】第1段：作者称自己不羡慕IT工作者的工作，并列举了该工作的种种劣势。第2段：工作需要依赖IT支持的员工认为IT是他们对工作不满的主要原因。第3段：IT对员工的工作经历十分重要。当IT正常运作时，一员工的自信心增加；IT出问题时，会引发广大员工的沮丧情绪。第4段：管理者应该认识到IT对其员工的影响有多大，要确保IT不出问题并提供充分且及时的IT支持。第5段：企业需要建立适应员工工作的IT基础设施。

第53题、WhatisthefindingofarecentsurveyonemployeeswhohaveajobreliantonITsupport?______

A.IThelpsboostproductivity.

B.IThelpsimprovequalitycontrol.

C.ManyemployeesaredeeplyfrustratedbyIT.

D.MostemployeesrelyheavilyonITintheirwork.参：C答案解析：

根据题干关键词arecentsurveyonemployeeswhohaveajobreliantonITsupport可以将答案定位到第二段。文章第二段第一句指出，根据最近的一项调查，那些工作上依赖IT支持的员工认为IT是他们对工作不满的一个主要原因。随后解释说，在自己没有犯错的情况下，他们会突然发现自己的生产力下降了或者质量把控不存在了，而他们对此为力。显然，IT问题会使许多依赖IT支持的员工感到沮丧，故本题选C。选项A和B与原文内容正好相反，原文说IT问题可能会导致生产力下降，质量控制不复存在。原文并没有提及依靠IT支持的员工对IT的依赖程度，故排除选项D。

第题、WhatissaidtohappenwhenITisfunctioningproperly?______

A.Thereisabigboostinemployees'workefficiency.B.Employeesbecomemoredependentonmachines.

C.Therearenolongeranyboringorrepetitivetasks.D.Employeesbecomemoreconfidentintheirwork.参：D答案解析：

根据题干关键词whenITisfunctioningproperly可以将答案定位到第三段第三句。文章第三段第三句指出，当IT正常运作时，员工的自信心就会增加。选项D与原文表述一致，故选D。选项A和B在原文中没有提及，故排除。选项C，虽然原文提到了无聊的任务和重复的过程，但原文是说当运转良好的机器将员工从枯燥的任务或重复的过程中出来时，他们对工作的满意度也会激增，而没有说IT运转正常就不再有任何无聊或重复的任务，故排除。

29第55题、WhatshouldbusinessleadersdobeforeimplementingnewITinitiatives?______

A.Considerthevariousexpectationsoftheircustomers.B.Drawupalistoftheefficienciestobepromised.C.Assesstheswollencostoftrainingtheemployees.D.Thinkaboutthepossibleeffectsontheiremployees.参：D答案解析：

根据题干关键词implementingnewITinitiatives可以将答案定位到第三段最后两句。文章第三段最后两句指出，如果说有一件事情会引发广大员工的沮丧情绪的话，那就是IT的转换项目出了问题，过高的期望成为泡影，一长串承诺过的效率被逆转。业务负责人在实施IT计划时很少考虑这些变化将如何影响最终用户时，就会发生这种情况。反过来说，即在实施新的IT计划时，业务负责人应该考虑这些变化可能会对员工产生的影响，故选项D为正确答案。选项A和C在原文中没有提及，故排除。选项B，虽然原文提到了alonglistofpromisedefficiencies(一长串承诺过的效率)，但并不是让业务负责人拟定一份需要承诺的效率清单，而是说承诺的效率没能实现，故排除。

第56题、Howcanabusinesshelpimproveitsemployees'experienceinusingIT?______

A.Bydesigningsystemsthatsuittheirneeds.B.Byensuringthattheirmentalhealthissound.C.ByadjustingtheirworktosuittheITsystem.D.Byofferingthemregularin-servicetraining.参：A答案解析：

根据题干关键词employees'experienceinusingIT可以将答案定位到倒数第二段。倒数第二段首句指出，管理者应该认识到IT用户的体验对其员工的影响很大。该段最后一句进一步说到，更重要的是，IT从业者需要了解员工在使用IT时的心理体验。随后，最后一段说到企业应该建立它们的IT基础设施，以使其适应员工的工作，而不是让员工调整他们的工作以适应公司IT的局限性。也就是说，企业应该设计适合员工需求的系统，以帮助改善员工使用IT的体验，故本题选A。选项B和D在原文中并未提及，可以排除。选项C明显与原文不符，原文最后一段明确指出，不要让员工调整他们的工作以适应公司IT的局限性，故排除选项C。

PartⅣTranslation

第57题、铁观音(Tieguanyin)是中国最受欢迎的茶之一，原产于福建省安溪县西坪镇，如今安溪全县普遍种植，但该县不同地区生产的铁观音又各具风味。铁观音一年四季均可采摘，尤以春秋两季采摘的茶叶品质最佳。铁观音的加工非常复杂，需要专门的技术和丰富的经验。铁观音含有多种维生素，喝起来口感独特。常饮铁观音有助于预防心脏病、降低血压、增强记忆力。参：

30Tieguanyin,oneofthemostpopulartypesofteaandoriginatingintheXipingTownofAnxiCountyinFujianProvince,iscurrentlywidelyplantedthroughoutthecounty,buttheflavorofTieguanyinproducedindifferentregionsofthecountyisdiversified.1Tieguanyincanbeharvestedthroughouttheyear,andtheteathatispickedinspringandautumninparticularisofthebestquality.2TheprocessingofTieguanyinisextremelycomplicated,demandingspecialtechniqueandrichexperienceofitsprocessors.3Tieguanyinisrichinvitaminsandtastesunique.4DrinkingYieguanyinregularlyhelpspreventheartdisease,lowerbloodpressureandimprovememory.5答案解析：

1.铁观音是中国最受欢迎的茶之一，原产于福建省安溪县西坪镇，如今安溪全县普遍种植，但该县不同地区生产的铁观音又各具风味：“最受欢迎的”翻译为oneofthemostpopular，注意，“茶”在英文中是不可数名词，因此不能直接与oneof这个短语连用，故应将其在本句的真实含义“茶的品种”翻译出来，即typesoftea；“原产于福建省安溪县西坪镇”在句中起补充说明的作用，因此根据英文表达习惯，将其翻译成插入语，即originatingintheXipingTownofAnxiCountyinFujianprovince，其中“原产于”应使用现在分词形式originating，与“茶”表示主动关系；“全县普遍种植”表示被动含义，故应翻译成iswidelyplantedthroughoutthecounty；“但该县不同地区生产的铁观音又各具风味”翻译时应注意调整语序，将flavor作为句子主语，主体结构为theflavorisdiversified，其中diversified可替换为various，“该县不同地区生产的”充当定语，应翻译为非谓语动词短语，“生产”和“茶”为被动关系，故使用过去分词produced。2．铁观音一年四季均可采摘，尤以春秋两季采摘的茶叶品质最佳：“铁观音一年四季均可采摘”中的主语“铁观音”和谓语“采摘”为被动关系，故翻译为被动语态，即Tieguanvincanbeharvestedthroughouttheyear，其中“一年四季”翻译为throughouttheyear，“采摘”即“收获”，故使用harvest来表达；“尤以春秋两季采摘的茶叶品质最佳”在整个句子中起补充说明的作用，但通过分析，我们可以将其翻译成和前一句并列的句子，即theteathatispickedinspringandautumninparticularisofthebestquality，其中“春秋两季采摘的”翻译为定语从句，修饰说明thetea，注意，为避免前后重复，此处“采摘”使用pick这个词来表达，“品质最佳”翻译为isofthebestquality，“尤以春秋两季”翻译为inspringandautumninparticular。3．铁观音的加工非常复杂，需要专门的技术和丰富的经验：句子主干为“铁观音的加工非常复杂”，翻译为TheprocessingofTieguanyinisextremelycomplicated；“需要专门的技术和丰富的经验”实际上是说“需要加工者具备专门的技术和丰富的经验”，应翻译成非谓语，因为其和句子主语“茶”为主动关系，故翻译为现在分词短语demandingspecialtechniqueandrichexperienceofitsprocessors，注意这里需要将ofitsprocessors补译出来。4．铁观音含有多种维生素，喝起来口感独特：“含有多种维生素”翻译成isrichinvitamins；“喝起来口感独特”翻译成并列关系的andtastesunique，其中tastes是连系动词，后面应使用形容词充当表语。5．常饮铁观音有助于预防心脏病、降低血压、增强记忆力：“常饮铁观音”表示动作，同时又要充当句子的主语，故翻译为动名词短语，即Drinking

31Tieguanyinregularly；充当句子谓语helps的宾语的三个并列短语“预防心脏病”“降低血压”“增强记忆力”分别翻译为preventheartdisease,lowerbloodpressureandimprovememory，因为充当helps的宾语，故可以省略不定式符号to。

32