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2023年中考语文复习训练第四部分文学、文化常识限时小卷3

来源:飒榕旅游知识分享网


限时小卷3

限时:35分钟 满分:40分 得分: 分

1.下列关于文化、文学常识的表述,完全正确的一项是 (B)(3分)

A.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“征蓬”指远行之人,“大雁”“青鸟”指信使,“瀚海”指大海。

B.剧本,是戏剧演出的文本依据,主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。

C.《史记》长于记人,在本纪、世家、列传中记述了许多各具特点的历史人物,如周亚夫、唐雎等。 D.初中阶段,我们陆续学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《社戏》,小说《故乡》《孔乙己》,被他弃医从文的人生选择所体现出的爱国情怀深深折服。

【解析】A项,“瀚海”指沙漠;C项,唐雎的事例出自《战国策》;D项,《社戏》是小说,不是散文。 2.下列说法正确的一项是 (D)(3分)

A.《茅屋为秋风所破歌》属于古体诗中的乐府诗,句数与各句字数没有严格,不讲究平仄、对仗等。 B.近体诗是唐代出现的新诗体,分为绝句和律诗两种。对句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。陶渊明的《饮酒》(其五)和李贺的《雁门太守行》都是近体诗。

C.“何处望神州,满眼风光北固楼”中,韵脚是“州”“楼”,押“an”韵。 D.词有词牌,曲有曲牌,它们在句数、字数、平仄等方面都有规定。

【解析】A项“不讲究平仄、对仗”有误,乐府诗同样讲究对仗;B项,《饮酒》属于古体诗;C项,押“ou”韵。 3.读高三的小文参加了学校举办的“成人礼”仪式,你觉得下面加点词中,与他年龄最接近的一项是 (C)(3分) A.始龀,跳往助之 ..B.我年过不惑,休退诚非早 ..C.既加冠,益慕圣贤之道 ..D.豆蔻梢头年纪,芙蓉水上精神 ..

4.下面对名著语段的出处及所述节日的判断,正确的一项是 (A)(3分)

不觉光阴迅速,又早春尽夏来,蕤宾节至。梁中书与蔡夫人在堂家宴,庆贺佳节。但见:盆栽绿艾,瓶插红榴。水晶帘卷虾须,锦绣屏开孔雀。菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆金,美女高擎青玉案。食烹异品,果献时新。葵扇风中,奏一派声清韵美;荷衣香里,出百般舞态娇姿。 A.《水浒传》 端午节 B.《儒林外史》 端午节 C.《聊斋志异》 重阳节 D.《西游记》 重阳节

5.下列表述不正确的一项是 (C)(3分)

A.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。 B.自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用来赞誉女性出众的才华。 C.《醉翁亭记》是唐代政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。 D.《苏州园林》的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶先生。 【解析】《醉翁亭记》是宋代欧阳修的作品。 6.判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)在古诗文中常有用某一词来指代某一现象、某一形象或某一场景的情况,如“寸管”指代“笔”,“三尺”指代“法律”,“簪缨”指代“官位”。 (√)

(2)古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。 (×) 7.古人既取名,也取字,往往遵循“名字相应”的原则。如三国时期蜀国丞相诸葛亮,字孔明,“ 亮 ”与“明”同义;南宋理学家朱熹,字元晦,“熹”与“ 晦 ”反义。(2分)

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8.最初的汉字大多都是利用象形符号创造出来的。如:门()、休()、明()等,就是古人日常生活在文字

体系中留下的记录。请根据下列两组汉字的形符,推测一下它们分别与哪类事物有关联。(4分) A组:盛、盎、盏、盈、盟 ① 器皿、容器 B组:酿、酌、酪、酬、醋 ② 酒 9.学校迎接前来参观的外国友人,安排你完成以下任务。(7分)

(1)你带领客人来到文化长廊,面对这样一副对联:“一门父子三词客,千古文章四大家”,请你介绍这副对联中的文化名人:“父子三词客”分别是 苏洵 、苏轼、 苏辙 ,我们学过苏轼的文章《 记承天寺夜游 》;“文章四大家”中还涉及另外三位文化名人韩愈、柳宗元和欧阳修,我们学过柳宗元的文章《 小石潭记 》。(4分)

(2)你带领客人来到了“中国馆”,面对京剧脸谱、中国瓷器、中国结和中国书法四种物件,如果从中选择一个向外国友人进行介绍,你会选择哪一个?请阐述你选择介绍它的理由。(3分)

【示例一】京剧脸谱。京剧脸谱具有极高的文化和美学价值,甚至可以看作中国传统工艺美术的一部分,是中国传统文化的标识之一。

【示例二】中国瓷器。中国是瓷器的故乡。瓷器的发明是中国对世界文明的伟大贡献。

【示例三】中国结。中国结色彩鲜艳,代表着人们对美好生活的祝福和向往;中国结造型优美,其形状象征着中华儿女心连心,具有增强民族凝聚力的作用。

【示例四】中国书法。中国书法具有中国特色,是最能体现中华民族传统审美文化特征的一门艺术,它是中国传统文化艺术发展五千年来最具经典特色的民族符号。(任选一个即可,3分) 10.下面是活动中的三道题,请你回答。(8分)

①在“节气和诗歌”活动小组展示时,老师给同学们出了一道题,请你填写诗歌所对应的节气名称。(3分)

节气,在诗人笔下,充满诗情画意,引起读者的无尽思绪。 雨水 时,我们可以吟诵杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”; 大雪 时,我们可以欣赏岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”; 清明 时,我们可以玩味杜牧的“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。

②在“节气和物候”活动小组交流时,大屏幕上有一道节气与物候的搭配题,请你将正确选项填入表格。(3分)

节气 物候 惊蛰 C 小满 A 芒种 B 物候:A.大麦籽粒逐渐饱满 B.小麦成熟 C.昆虫开始活动

③在“节气与饮食”活动小组展示时,大屏幕出示了一个故事,请你用简洁的语言加以概括。(2分)

传说,张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵的样子,俗称“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子的习俗。 冬至吃饺子的来历。(2分)

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