人教部编版三年级语文下册 期末测试模拟卷
(时间:90分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 考号: . 题号 第一部分 第二部分 第三部分 得分 总分 第一部分 积累与运用(53分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答
案,将字母填在“( )”里。(12分) 1.下列加点字的读音正确的一项是( )
A.偶尔(ǒu) 逆风(nì) 匀称(chèn) 夹袄(jiā) 干燥(zào) .....B.大约(yuē) 电缆(lǎn) 前爪(zhuā) 纤细(qiàn) 圆筒(tǒnɡ) .....C.道歉(qiàn) 灼热(zhuó) 瞭望(liào) 尊敬(zūn) 忙碌(lù) .....D.投掷(zhì) 储存(cǔ) 折腾(zhé) 唠叨(lāo) 破碎(suì) .....2.下列各组词语中,书写完全正确的一项是( )
A.符号 麻烦 丁零 竹竿 B.厉史 鸳鸯 屠苏 形状 C.莫非 姓格 幼想 漏洞 D.货物 夸奖 丰富 绣人 3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。 B.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 C.看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。 D.我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。 4.下面句子中,意思和其他三项不同的一项是( )
A.古人的智慧不得不令人佩服。 B.古人的智慧多么令人佩服啊!
C.难道古人的智慧令人佩服吗? D.古人的智慧怎么能不令人佩服呢? 5. 下列各句中标点符号使用有误的一项是( )
A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留 下来吧!”
B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。 C.“我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 6.下面句子排列正确的一项是( )
①不仅有利于垃圾分类,还可以简化垃圾的后续处理流程。
②通过查阅大量资料,我们了解到垃圾桶内的臭气主要由氨气、硫化氢构成。 ③如果能解决掉这个问题。
④这种臭气会影响居民的身体健康,对大气造成的污染也极其严重。 A.②④③① B.④②③① C.②④①③ D.②③④① 二、拼拼写写,我最棒。(10分)
pò suì yǔ zhòu má fɑn jiāo ào chénɡ fǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lànɡ huā zhì huì tái tóu wān yāo dīnɡ línɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、词语练习。(11分)
1.读句子,在括号中填上含有比喻的三字词。(3分) (1)表弟是个( ),他怕喝药,怕打针,还怕蛇。
(2)谁给他剃头,他就骂谁“( )”,还用看仇人一样的目光怒视对方。 (3)老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情,你都当成( )了吗? 2.将下列词语补充完整,再完成练习。(8分)
夺门( )( ) 耿耿( )( ) 玲珑( )( )
(1)上面词语中,描写人物心理的是“__________”,描写人物动作的是“__________”,描写物体外形的是“__________”。(3分) (2)结合语境,选词填空。(2分)
表弟拿着细棍子,将我费尽力气吹起来的那些( )的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得( )。 四、句子模仿秀。(8分)
(1)下列例句是围绕一个意思来写的。读一读,选一个自己最喜欢的开头,仿照例句写一句话。
例1:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。 例2:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。 ① 妹妹可爱看书了…… ②昨晚的风吹得真大…… . (2)明明说:“我不能去了!我和约好了今天一起打球。”(改为转述句) . (3)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么.........配得上这两只美丽的角呢!”(仿照加点部分将句子补充完整)
爸爸 :“这次我一定要好好教训你!” (4)下面这段话有两处错误,我能用修改符号进行修改。(2分)
我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又硬的泥土里钻了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。 五、给下面的句子排序。(3分)
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。” ( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ( )我的作文果然有了进步。
( )此后,我就试着用自己的话写自己身边的事。 六、积累展示。(9分)
1.将下列诗句补充完整,并完成练习。(7分) ①________________,路上行人欲断魂。 ②千门万户曈曈日,________________。 ③独在异乡为异客,________________。 ④七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
(1)诗句①描写到的传统习俗有__________________。诗句④与传统节日__________节有关。(2分)
(2)按一年中传统节日的时间先后顺序给上面的诗句排序:________。(填序号)(2分) 2.“文房四宝”指的是__________;“中医四诊”指的是__________。(2分)
第二部分 阅读与欣赏(17分)
七、课内阅读。(7分)
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
1.选文的第1自然段是围绕“________________________”这句话来写的,分别是从海底植物的________和________这两个方面来介绍的。(3分) 2.把文中描写海底植物色彩的句子画上横线。(1分)
3.作者运用了( )的说明方法来介绍地球上最长的生物。(2分) A.下定义 B.打比方 C.作比较 D.列数字 4.“陆地上储量很少”是为了说明( )(1分) A.海底的矿藏不仅储量大,而且种类多。 B.海底的矿藏也很少。 八、阅读提升。(10分)
钟弱翁好为人书
南宋有一个人叫钟弱翁,是某一个地方的县令。他认为自己的字写得很好,总喜欢贬低别人的字。他每到一个地方游览,都喜欢对匾额上的字评头论足,讥讽别人的字写得不好,然后仗着他的权势,撤掉原来的匾额,并自立名目,重写一幅。然而他的字实在不怎么样,周围人都为此苦恼不堪,但是又没有办法。
有一次,钟弱翁路过庐陵山,那里有座非常壮丽的阁楼。钟弱翁和部下带着侍从兵士就围了过去,站在下面观看阁楼上的匾额,只见上面写着“定惠之阁”,但落款处题写的姓名模糊
不清。
钟弱翁的病又犯了,他指着那块匾额说:“你们看看,这几个字写得太没有章法了,那钩都写得跟鸟嘴似的,那一笔捺怎么还分岔了呢?”
见大家都不以为意,他又皱起眉头吩咐道:“还不快去搬个梯子来,取下此匾,我正好有空,就帮你们题个字吧!不然你们还怪我路过此地不帮忙。”侍从无奈搬来梯子取下匾额,用抹布擦拭干净。
这时,有人惊奇地大叫:“颜真卿!原来这是唐代著名大书法家颜真卿的手迹!”钟弱翁上前看了一眼,连忙回头对下属说:“哎呀,这字一看就不得了,行笔雄健有力、气势如虹,这样豁达端庄、雍容大方的好字,为什么不刻在石碑上流传后世呢?”
后来,他身边那些看到这一幕的人就把这事当作笑话传开了。
(有删改)
1.题目中“好为人书”的读音应该是( )(2分) A.hǎo wéi rén shū B.hǎo wèi rén shū C.hào wéi rén shū D.hào wèi rén shū
2.文中的“病”指的是_____________________________________________________。(3分)
3.孟子曾说的“人之患在好为人师”这句话,与本文有怎样的关系?( ) (2分) A.“好为人师”说的就是钟弱翁这样自以为是、贬低别人的行为。 B.“好为人书”只是喜欢帮别人题字,算不上“好为人师”。 4.你是否觉得钟弱翁是个可笑的人?说说你的理由。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(30分)
九、作文。(30分)
夏天到了,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰激凌?你瞧:巧克力做的冰激凌像一把伞,奶油冰激凌上藏着草莓,还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也想做一做冰激凌,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰激凌送给远方的朋友,又会想出什么办法不使冰激凌融化呢?冰激凌会给它们带来怎样有趣的故事呢……
让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!
要求:①题目自拟。②做到语句通顺,表达具体,写出真情实感。③书写工整,卷面整洁。④不得出现真实的地名、校名、人名。
500字
参
一、CADCA A
二、破碎 宇宙 麻烦 骄傲 惩罚
浪花 智慧 抬头 弯腰 叮铃
三、1.(1)胆小鬼 (2)害人精 (3)耳旁风
2. 而 逃 于 怀 娇 软 (1)耿耿于怀 夺门而逃 玲珑娇软 (2)玲珑娇软 夺门而逃
四、(1)示例:妹妹可爱看书了,她课间看书,回家后看书,甚至吃饭时也在看书。
(2)明明说,他不能去了,他和约好了今天一起打球。 (3)示例:瞪大了眼睛,紧握着拳头 (4)
五、2 3 1 5 4
六、1.①清明时节雨纷纷 ②总把新桃换旧符 ③每逢佳节倍思亲
(1)更换桃符 七夕 (2)②①④③ 2.笔墨纸砚 望闻问切
七、1.海底的植物差异也很大 色彩 大小
2.它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。 3.D 4.A
八、1.D 2.钟弱翁喜欢贬低别人的字,并用自己写的字替换掉别人的字
3.A 4.示例:是。因为他狂妄自大,自以为是,当发现自己的错误后不仅不承认,还试图掩盖,真是太可笑了。 九、作文略。
教师评语
1、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
2、其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。
3、课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
4、你很关心集体,班级里的事总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想,期望在以后,要以学习为重,专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好学生。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sarr.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务