小学生的日记范文8篇

小学生的日记范文8篇

小学生的日记 篇1 今天，我的寒假生活开场了！但是第一件事并不是玩，而是带那个小淘气——依依！

唉！一大早起来，妈妈就要洗头，我只好爬进依依的被窝，可是头还没放好就被依依抓住了头发，无论我怎么弄都挣脱不出，我只好忍着头痛转过身把她的手指一只一只的拿开，终于我的头发得救了，可是依依的左手一放右手又进攻了！她的右手想帮我整整容，就开场了“整形手术”这“手术”就是一场“九鹰白骨爪”。

好不容易可以休息一会儿，我就拿了一块蛋糕给自己补充能量，可是又被这个小淘气看到了，嘴里发出“吗么吗么”的声音，我在那边渐渐的啃，依依在那边久久的凝视。面包快吃完了，看看依依她两眼瞪得圆圆的像两个网球似得瞪在那里，嘴里的口水“飞流而下”，像一直很久没有吃过一块肉的狼，看见了一块肉似的。

唉！家有一小，如有一宝，妈妈洗个头的时间，虽然是十几分钟，但是我却感觉是过了几百年似的，这次事件让我明白了很多：母亲是个多么伟大的职业啊！

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小学生的日记 篇2 小学生活中的每一件事，都像夜晚里的一颗颗闪着亮堂的光辉的、数也数不清的星星。每一颗星星都有属于它自己的故事，每一颗星星也都是必不可少的。它们聚集在一起，一件件事都排好队 ，为我组成了一座充满着快乐回忆的华美城堡。

一年级的我们是天真幼稚的。从第一次走进干净宽阔的教室起，我们带着一个个大大的问号，开场和亲爱的教师学习汉语拼音a、o、e，渐渐地，我们可以懂得读一些简单的文章了，可以渐渐地 把一个个问号的答案找出来了。不管那是多么简单好答的问题，不管那是多么幼稚容易的答案，那时的我们，心里充满找到了问题的答案的满满的喜悦。

二年级的我们，亦不是一年级那般天真幼稚了。尽管还是有很多问题想要问教师，但是也可以用自身的力量去找出更多问题的答案。那时的生活是无忧无虑的，不用担忧作业的多多少少，每一天 的早晨，脸上都可以带着自信的微笑。

三年级的我们，渐渐有了自己的思想，自己的主见。懂得了该如何去做好一件事，虽然做得可能不是很完美，但也是自己努力过了的，勤奋过了的。我们可以开开心心地在教室的走廊玩着“剪刀 石头布”的游戏；可以在教室里互相说说笑笑；可以专心致志地在教室里听教师讲课，给我们传授许许多多的'知识，让我们在知识的海洋里畅游！

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不知不觉到了四年级，我们会看了很多名著：《悲惨世界》、《三国演义》、《水浒传》等等。我们也从名著里学到了很多很多。

时间如白驹过隙般奔跑着，转眼间又到了五、六年级。时间，变得紧张起来；作业，以前多了；玩的时间，也在减少；但是尽管时间再怎么少，我们还有很好的朋友可以诉说自己的喜怒哀乐。我 们不为玩的减少而遗憾，我们要在在小学的最后时间里，给充满快乐的小学生胡哦画上一个的句号！

小学的我，是那么的天真得意，是那么的无忧无虑。每天就像活在童话里一般，整个人完全沉浸在一个美丽的世界里。 我们快乐得不知天高地厚，似乎我们在一起的日子里，有最美的天空和阳光 ！

小学生活，终生难忘！

小学生的日记 篇3 我眼中的夏天非常热，非常热，知了在树上“知了”地叫着，似乎在说：“好热啊，热死我了！”青蛙在水中“呱呱”地叫着，又似乎再说“好热啊，我要下水游泳了！”

一大早，太阳刚刚从东方冉冉升起，我早已热得满头大汗，我禁不住对妈妈说：“我们去理发吧。”我对理发的叔叔说：“帮我理个光头！”理完了头，好凉爽呀！我们准备买一个大西瓜带回家，可一摸，这个西瓜太烫了！一回到家我就开

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启了空调，呀！舒适多了！下午，我写完了作业去了池塘，池塘中有很多荷叶，像一把把大伞，给鱼儿乘凉玩耍，还有一些红色的小荷花呢！他们争相开放着，像一颗颗红色的钻石，给池塘增添了美丽。晚上，下了大雨。这真是：夏天的天，孩子的脸，说变就变呀！

虽然夏天炎热，可我还是喜欢夏天。因为夏天可以吃雪糕，游泳，一切有趣的事情都发生在夏天，我希望天天都是夏天！

小学生的日记 篇4 20xx年3月8日 星期二 天气 晴 今天是一年一度的三八妇女节，想想妈妈养育了我这么多年，我也该为妈妈送一份礼物。可又觉得用钱去买礼物太俗，我正在冥思苦想着送什么礼物好，突然一眼瞥见我以前买的一本《花卉折纸根底》，有了主意。

我找出多年未用的彩纸，然后在书上寻找起来，终于，我的眼睛盯在了康乃馨的折法这一页上。康乃馨是象征母亲的花，我觉得，花钱去买花太没意思了，不如自己动手折一朵，妈妈一定更快乐。

不一会儿，一朵美丽鲜艳的康乃馨就展如今了我的面前，我竟然折成功了！看着这朵漂亮的康乃馨，我兴奋得不得了。可觉得这样，妈妈不好。于是，我又挑选了一张蓝色的纸，做

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了一个小花盆，然后，我小心翼翼地将康乃馨放了进去，快乐地欣赏着我的作品。

门外突然传来了一阵敲门声，我猜是妈妈回来了，忙捧着礼物去开门。妈妈一走进来，我就将藏在身后的礼物捧了上去，嘴里还说：妈妈，您辛苦了！祝您妇女节快乐！

小学生的日记 篇5 今天，发生了一件令我感到莫名其妙的事，我如今就告诉大家吧。

晚上，妈妈正在阳台上煮粥，我趴在阳台上欣赏夜色，过了一会儿，河堤上的一盏灯突然“嚓”的一声熄了，河堤和周围的半条马路变得黑暗起来，黑得伸手不见五指，只听见行人的脚步声，看看另一条马路，咦？为什么河堤上的那盏灯熄了，而马路边的那盏灯没有熄？你看，路灯高高地立在马路旁，发出雪亮的、柔和的灯光，没有丝毫变化，嗬！真是奇怪了，两盏灯一开一关，说不定是不同的电网部门出产呢，可我转念一想：不对呀，两盏灯身高、样子都一模一样，而且这一带的路灯都是由南方电网管理的，看来是灯坏了，我正在胡思乱想的时候，河堤上的路灯突然“咔”的一声亮了，这是怎么回事？我百思不得奇解，一分钟还没到，这盏灯又关了，接着又开……就这样循环了几十次，直到如今，我还不明白怎么回事，朋友，你能告诉我吗？

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小学生的日记 篇6 今年的寒假是我从阳光毕业后的第一个寒假，回想幼儿园假期的无忧无虑，如今的我已经是小学生了。一年级的寒假使我多了份责任。

每天我仍然按时起床。每天我总是在上午安排一个小时的作业时间，下午我有时看看电视，有时玩玩电脑，但是时间不会超过1个半小时。晚上准时9点半睡觉。

如今的我是养成习惯的时候，我要养成一个好习惯。一个好的习惯，我将受用一生。

寒假的生活是愉快的，更是有意义的。 小学生的日记 篇7 2月21日星期二 多云

今天多云，却是我非常难忘的日子，因为爸爸妈妈又要到很远的地方去打工了。目送着他们渐渐远去，我和弟弟追着车跑了好久，好久。望着泪流满面的弟弟，我拼命地咬着嘴唇，却怎么也抑制不住喷涌的泪水，任它无声地流淌。此时此刻，我多么想回到很小的时候，不会走路的日子里，让妈妈天天抱着，在妈妈的怀抱里撒娇，尽情地享受着幸福与温暖。尽管那时候家里并不富裕，但一家人天天在一起，欢声笑语，其乐融融。从不知道什么叫忧愁，什么叫孤独，什么叫害怕。而如今，我的内心深处充满了恐惧，无助。

爸妈到离家遥远的地方去打工，为我们挣钱了。我念叨着，擦干泪，无奈地背起弟弟向家里走去……

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2月22 日星期三 晴天

今天是爸妈打工走的第二天，但我的感觉是他们仍然在家。我放学回到家，一进院子就喊：“妈妈，我回来了。”以为妈妈会像平常一样笑着迎出来，并故作神秘地说：“宝贝，猜妈妈给你做什么好吃的了？”然后给我一个深深的亲吻。可是，我喊了好几声也无人容许，只有小猫咪叫着出来了，好似很饿的样子。我怔了怔，才猛然想起爸妈已不在家。心里顿时空空的，感觉像被遗弃的孩子。这时奶奶从外面回来了，原来因为弟弟闹着要妈妈，奶奶领着他去玩，还没来得及做饭。看着白发过半的奶奶和年幼不懂事的弟弟，我的鼻子一酸，不争气的眼泪又来了。我突然感觉到自己身上的担子好重，好重。

2月24日星期五 多云

这几天，许多人患了病毒性流感，我也没有幸免。下午上课时，我感觉浑身不对劲，脸热辣辣的，手却冷冰冰的。我一直用手捂着脸，浑身如冷水浇一样，好容易挨到放学。回到家，奶奶看到我这副摸样，用手摸一下我的额头，便大声惊呼：“烧得厉害，乖呀，不要吓唬奶奶，奶奶这就给你买药去。”奶奶风风火火地出去，一会又气喘吁吁地回来，给我服下药，我就昏昏地睡去。隐隐约约听到奶奶在床边自言自语，好似在做祈祷：“主啊，上帝啊，保佑保佑我的孙女吧，让她赶快好起来。她爸妈不在家，我这个老婆子年纪大了，不中用

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了-------”我突然想到了“妈妈”，我的心像被猛地揪了一下，好痛，好痛。这时候，爸妈要在我身边该多好啊！我想去打 ，可是又犹豫了，妈妈的话又在我耳边回响：“孩子，爸妈出去打工挣钱，为的是让你们以后过得更好，供用你们上大学，你在家要乖，还要照顾好弟弟，不要让爸妈担忧，我们在外再苦再累也无所谓。”我的眼泪又不知不觉地流出来。是的，我不能让爸妈担忧。

爸爸，妈妈，我好想你们---------

评语:此文是摘录的一名学生的日记，真切地道出了一个留守小学生的心声。小小年纪，正需要父母关爱，指点迷津的时候，父母却为挣钱长时间远离家乡，远离孩子，使孩子承当着超负荷的负担和压力。孤独，恐惧，无助充溢着孩子幼小脆弱的内心。呼吁家长们：关注孩子的内心和需求，多给孩子们些关爱吧！

小学生的日记 篇8 数学课上，教师正在讲数据搜集整理，要调查本班学生都最喜欢吃哪种水果。数学书里的水果们一听，开场争论不休了。

香蕉整理整理自己的大黄袍，双手叉着腰，自豪地说：“看我多漂亮，就像是天边弯弯的月亮！我的肉白白嫩嫩、香香甜甜，小朋友们都喜欢吃！”

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葡萄听了，摇头晃脑地站了出来，声如洪钟地嚷道：“不对，小朋友们一定最喜欢我！你们看，我浑身像是挂满了紫莹莹的宝石，果肉酸酸甜甜，我最受欢送！”

菠萝一听，跺了跺脚，粗声粗气地喊：“你们都错了，喜欢我的小朋友一定是最多的！你们看，我身披金黄的盔甲，多么威武！我的果肉酸甜可口，还能做菠萝汁呢！”

这时，一直沉默不语的西瓜挺着圆滚滚的大肚子，语重心长地说：“你们都不要再争论了，如今是上课时间，我们还是听听小朋友们是怎么答复的吧！”大家听了，都不说话了，数学书里终于恢复了原来的平静。

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