教学活动备课表
班级 活动名称 活动目标 K1B 日期 2018.10 备课人 高老师 主题:秋天 绘本《落叶跳舞》 1.掌握树叶粘贴技法,丰富学生专业表现方式; 2.利用绘本内容的丰富形象生动,通过观察激发学生学习兴趣。 3.通过对树叶的观察和再利用,培养学生热爱大自然,热爱生活,感受生命的 活动准备 活动过程 图画书《落叶跳舞》及课件、树叶装饰画的成品2-3幅。 一、引导幼儿观察图画书封面,这本书为什么叫“落叶跳舞”呢? 二、教师朗读故事,幼儿边倾听边观察。 师:老师给大家读一遍图画书故事,小朋友们边听边看,认真想一想:树叶都跳了哪些舞蹈呢?它们都摆出了什么样的造型呢?这些造型是通过哪些树叶拼摆出来的? 三、教师组织幼儿集体讨论。 (l)落叶都跳了哪些舞蹈呢? (2)它们都摆出了什么样的造型呢? (3)落叶娃娃们跳舞时的心情怎么样? 四、跳一跳、撄一摆:教师组织幼儿和着音乐,围成一个大国边走边跳舞,只要音乐一停止,每人摆出一个自己喜欢的造型。 五、活动延伸:我的落叶也跳舞。 (l)教师用多媒体显示图画书的几幅画页,讨论:这些造型是用什么样的树叶拼贴成的? (2)教师(出示做好的一幅树叶装饰画)讲解不同形状的树叶适合做什么、几片树叶如何组合。 (3)幼儿发挥想像,做出自己喜欢的落叶跳舞装饰画。 教师巡回指导:贴出好玩有趣的图画;注意使用胶水的方法。 六、展示分享作品,教师引导幼儿互评欣赏同伴的作品。(展板展示) 七、活动总结。 师:今天我们阅读了《落叶跳舞》的故事,小朋友也做了一个跳舞的落叶造型,我们的作品都展示了出来,瞧!多么漂亮的落叶跳舞画面!回到家也要教爸爸妈妈做落叶跳舞的装饰画哦!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容