Android(安卓)应用开发技术 教学大纲

1.建议学分：4； 2.课程定位： 课程的性质 ：该课程是物联网工程专业的专业核心技能课。 课程的作用：学习Android程序开发课程首先能让学生熟悉Android系统，进而能够掌握为使用该系统的便携设备设计程序的能力。 3.先修与后续课程： 先修课程：面向对象程序设计（java）。 后续课程：物联网编程技术。 4.教学目标要求： 通过这门课程的学习，使学生对Android程序开发有一个全面的了解，掌握相关的知识点，在软件设计中能灵活地运用这几种技术进行系统开发。 职业能力目标：培养学生编写规范化的程序代码，自主的学习能力，良好的与人沟通能力，良好的团队合作精神。 5.课程内容及要求：

序号 教学单元 教学内容及要求 教学内容： 1.Android概述 （1）Struts软件包的下载和安装 （2）Struts软件包的组成 （3）Struts开发环境的搭建 2.Android的基本原理 教学要求： 1.了解Android系统的起源和背景； 教学活动建议 教学做一体化 参考学时 1 Android开发环境搭建 6 2 资源访问 3 用户界面 4 组件使用 5 数据存储 6 互联网应用 2.掌握Android程序的工作方式； 3.掌握Android开发环境的组成。 教学内容： 1.熟悉颜色资源； 2.熟悉字符串资源； 3.熟悉尺寸资源； 4.熟悉XML资源； 5.熟悉图片资源； 6.熟悉布局资源； 教学要求： 1.熟悉Android中的常用资源； 2.掌握常见资源的使用方法。 教学内容： 1.熟悉常用控件的使用（比如文本框、按钮、进度条、列表框、菜单等）； 2.掌握常见控件的事件处理方法； 3.掌握常见的布局管理器（比如表格布局、线性布局、相对布局、绝对布局等）。 教学要求： 1.熟悉常用控件的使用方法； 2.熟悉事件处理机制； 3.掌握Android中的事件侦听方法； 4.熟悉布局管理器。 教学内容： 1.熟悉Activity的使用方法； 2.熟悉Service的调用方法；3.熟悉自定义广播事件和系统广播事件的使用；4.熟悉Content Provider的使用； 5.掌握Intent的使用方法。教学要求： 1.熟练掌握Activity组件的使用方法； 2.熟练掌握Service组件的使用方法； 3.熟练掌握BroadcastReveiver组件的使用方法； 教学内容： 1.熟悉Shared Preferences； 2.熟悉Files；熟悉SQL Lite的基本使用方法。 教学要求： 1.熟悉Android中数据存储的基本方法； 2.熟悉Android的数据库编程。 教学内容： 1.熟悉通过Socket进行网络编程； 2.熟悉通过URL进行网络编程； 3.熟悉通过HTTP进行网络编程； 4.熟悉Web Service进行网络编程； 5.熟悉WebView的使用方法。教学要求： 1.掌握Android在互联网应用中的常见方法； 2.掌握网页在Android中的显示方法。 合计 教学做一体化 12 教学做一体化 12 教学做一体化 12 教学做一体化 12 教学做一体化 10 64 6.教学方法与手段： 本课程在教学中融入 “案例教学法”、 “情境教学法”、“讨论式教学法”、 “发现式教学法”、等多种教学方法的方法组合。在课堂教学中，适时选用提问、讨论、辩论、演讲乃至角色模拟等生动多样的形式，调动学生参与教学的积极性。 7.考核方式： 本课程终结性考核采取笔试+上机考试考核方式。 （1）笔试考核（30分） 采取闭卷方式，从试题库中抽出1套试卷进行考试，完成笔试部分。试卷难易程度分成三种：①较易，②中等，③较难。 （2）上机考试（70分） 根据抽取的试卷完成上机部分。 终结性考核成绩 = 笔试考核+上机考试。 注：各项目考核过程中要注意考核工作与职业操守、学习态度、团队合作精神、交流及表达能力、组织协调能力等内容。