注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、如图为初中阶段所学细胞结构的概念图，相关叙述正确的是（ ）
A．该图可以表示酵母菌的结构 B．图中③是细胞质
C．图中①是细胞膜，②是细胞壁 D．图中⑤可以利用⑥产生的二氧化碳
2、如图是眼球结构的示意图，对眼球结构的描述错 误的是（）
A．“黑眼珠”主要是由①决定的
B．②大小的调节可以使我们在明、暗处都能看清物体 C．正常人眼球内的成像部位是⑤ D．近视眼患者的③曲度过大
3、细胞的各项功能中，与动物体和植物体组织的形成直接相关的是（ ） A．细胞分裂
B．细胞分化
C．细胞生长
D．细胞吸水
4、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是 A．水、二氧化碳
B．水、氧气
C．葡萄糖、二氧化碳 D．有机物、氧气
5、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对（ ）生活的适应。 A．沙漠
B．水中
C．陆地
D．空中
6、右图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是
A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物 B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生 C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D．Ⅳ是完全变态发育
7、南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？（ ） A．花药 B．花托 C．子房壁 D．胚珠 8、下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（ ） A．体表有刺细胞--腔肠动物 B．身体表面有外套膜--环节动物 C．身体和附肢分节--节肢动物
D．体表有角质层--线形动物
9、下列预防传染病传播的宣传图画中，不是艾滋病传播途径的是（ ）
A． B． C． D．
10、人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏中最早发现这种药物的部位是（A．左心房
B．右心房
C．左心室
D．右心室
11、葫芦藓很矮小，主要原因是（ ） A．没有真正的根只有假根 B．叶又小又薄，大多由一层细胞构成 C．茎和叶内没有输导组织
D．叶吸收水分和溶解在水里的无机盐
12、下列哪一项活动不会造成食物链的缩短
A．砍伐森林 B．围湖造田 C．开垦草原 D．稻田养鱼 13、以下属于扁形动物的是（ ） A．蛔虫
B．蛲虫
C．绦虫
D．钩虫
14、放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”，这些“毛”是（ ） A．青霉 B．细菌菌落 C．酵母菌 D．一个细菌
15、按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析，对下列问题你不认可的是( )
） A．鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关 B．为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮 C．蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗 D．月季扦插成活率与插条的哪些因素有关
16、下列①、②、③、④、⑤为人体内某些细胞示意图，图中A与a为控制相对性状的一对基因。其中，可能为人体受精卵细胞的是( )
A．①④⑤ B．①②③ C．③④⑤ D．②③④
17、绿色开花植物的器官有（ ）
A、根 、茎、 叶 B、根、茎、叶、花、种子 C、根、茎、叶、花、果实、种子 D、根、茎、叶、果实、种子 18、观察图，阴影部分表示的是（ ）
A．都能产生孢子 B．都有根、茎、叶 C．都能开花结果 D．都有输导组织
19、下列有关病毒的叙述，不正确的是 A．营寄生生活
B．能繁殖后代
C．有细胞壁
D．用电子显微镜才能观察到
20、如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（ ） A B C D 生物名称 河蚌 蚯蚓 珊瑚虫 蛔虫 明显特征 贝壳 环带 刺细胞 角质层 重要影响或价值 海螵蛸入药 疏松土壤 珊瑚礁 人体内寄生 A．A
B．B C．C D．D
21、人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异，某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如下表所示： 组别 一 二 三 家庭数目 50 50 50 父母性状 单、单 双、单 双、双 子女性状 单 双、单 双、单 请分析后回答：
（1）由第_____组可以分析判断出双眼皮为显性性状。
（2）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成分别是_____和_____。
（3）假如第三组中某一家庭，生了一个单眼皮孩子。2014年单独二胎计划生育政策出台后，这对夫妇符合政策，再生一个孩子是单眼皮的几率是_____。
（4）进行有性生殖过程时，控制单双眼皮的基因在亲子之间传递的“桥梁”是_____。 （5）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞染色体组成是_____。
22、绵阳市进行新农村建设，农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园，发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中，刘大爷去掉部分叶片移栽，是为了减小树的_____。
A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花，它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊，这一根枝条最多可结出几个桃子_____。
A．4个 B．3个 C．2 D．1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄，让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高，经调查，在葡萄的生长季节，两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，见下表： 白天 夜里 新疆平均温度（℃） 33 12 本地平均温度（℃） 33 25 根据上述资料分析推理，因为新疆昼夜温差_____，白天光合作用_____，夜间呼吸作用_____，分解有机物少，积累有机物多，瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔，请帮着回答下列问题：
①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。
②小白兔听觉灵敏，一有危险马上逃跑的反应，属于_____（填简单或复杂）反射。 ③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的_____。
参考答案
1、D 【解题分析】
在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：
图中①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤叶绿体，⑥线粒体。 【题目详解】
酵母菌细胞内没有⑤叶绿体，A错误； 图中③细胞核，④细胞质，B错误；
图中①细胞壁，有保护和支持作用；②细胞膜，能控制物质的进出，C错误；
光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程。呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程。⑥线粒体是呼吸作用的场所，⑤叶绿体是进行光合作用的场所，可见⑤可以利用⑥产生的二氧化碳，D正确。 【题目点拨】
熟练掌握植物细胞的结构及各部分的作用。 2、C
【解题分析】①虹膜里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是指它的颜色，A正确；②是瞳孔，通过调节②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物体，B正确；外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此形成图象的部位是⑦视网膜，C错误；长时间近距离看书写字容易使眼球中③晶状体的曲度过大，眼球的前后径过长，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体，就形成了近视，D正确。
点睛：眼球的结构是由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的④角膜和白色坚韧的⑤巩膜组成；中膜由①虹膜、睫状体和⑥脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的⑦视网膜；内容物由房水、③晶状体、玻璃体组成。 3、B 【解题分析】
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 【题目详解】
细胞分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这种细胞群叫做组织。因此细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以，组织形成的主要原因是细胞分化，B正确。 【题目点拨】
组织的形成是细胞分化的结果，而不是细胞分裂的结果，此处容易混淆。 4、D 【解题分析】
绿色植物制造的有机物不仅满足自身的生长需要，而且也是动物和人所需要营养物质的最终来源，制造的氧气供生物的呼吸。 5、B 【解题分析】
试题分析：野鸭趾间有蹼，增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应； 考点：生物与环境的相互作用 6、C 【解题分析】
昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育．鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有
育雏现象，没有变态发育。 【题目详解】
A、家鸽是陆生脊椎动物，蝗虫是无脊椎动物，A错误。B、家鸽和蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B错误。C、青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助；家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换，C错误。D、青蛙的发育是变态发育，经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期；蝗虫的发育进过了受精卵→幼虫→成虫三个时期，其幼体和成体的形态结构和生活习性差异不大，属于不完全变态发育，D错误。 【题目点拨】
解答此题的关键是知道家鸽、蝗虫和青蛙的特征。 7、D
【解题分析】子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。南瓜子是种子，是由胚珠发育成的。 8、B 【解题分析】
腔肠动物身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，利于捕食和防御，A正确； 环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有外套膜是软体动物的特征，B错误； 节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，C正确； 线形动物的体表有角质层，防止被寄住的消化液侵蚀，D正确。 9、A 【解题分析】
艾滋病传播途径有三个方面，第一个是性传播，第二个是血液途径，第三个是母婴传播。 【题目详解】
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：B性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、D静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非C母婴传播常重要的HIV传播途径）、（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是交谈、A蚊子叮咬、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。 故选A。 10、B 【解题分析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动
脉血。 【题目详解】
血液循环路线如图所示：
，
从图中看出，在臀部肌肉注射某种药物时，药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后，经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→…所以，人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏中最早发现这种药物的部位是右心房。 故选：B。 【题目点拨】
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答 11、C 【解题分析】
苔藓植物生活在阴湿的环境中，有茎、叶的分化，没有真正的根。 【题目详解】
苔藓植物无根，地下起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，无根不能从土壤中吸收水分和无机盐，无输导组织不能为植株运输水和无机盐，因此苔藓植物长的矮小。C正确。 【题目点拨】
回答此题的关键是明确苔藓植物的特征。 12、D
【解题分析】当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。因此会加速种类多样性和基因多样性的丧失，使生态系统中的食物链减少，因此降低了生态系统的自动调节能力，破坏了生态平衡，造成食物链的缩短，如围湖造田，开垦草原，砍伐森林等。而稻田里养鱼有利于维持生态平衡。 13、C 【解题分析】
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 【题目详解】
ABD．蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长，有口和肛门，属于线形动物，错误。
C．绦虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，正确。 故选：C。 【题目点拨】
回答此题的关键是明确扁形动物的特征。 14、A 【解题分析】
真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。 【题目详解】
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。A正确。 【题目点拨】
真菌与人类的关系是考查的重点，可结合着具体的真菌的作用掌握。 15、B 【解题分析】
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。 【题目详解】
A．鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长，鸟卵越小孵化时间越短，所以鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关？是一个可探究的问题，A不符合题意。
B．家蚕和蝗虫的体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以家蚕和蝗虫在发育过程都要经过几次蜕皮，这不是一个可探究的问题，B符合题意。
C．青蛙的发育受水温、水质等因素的影响，所以蝌蚪发育成幼蛙（长出四肢）所需的时间与水温有关吗？是一个可探究的问题，C不符合题意。
D．月季扦插成活率与插条的温度、土质等因素的影响，所以月季扦插成活率与插条的哪些因素有关？是一个可探究的问题，D不符合题意。 故选：B。
16、A 【解题分析】
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。 【题目详解】
在形成受精卵的过程中，受精卵中的一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此受精卵的基因是成对的，综上分析 。①④⑤可能为人体内受精卵细胞，而②③可能是生殖细胞。故选A。 【题目点拨】
受精卵和体细胞中的染色体和基因是成对的，而生殖细胞的染色体和基因是成单的。 17、C 【解题分析】
考点：绿色开花植物由六大器官组成．
分析：绿色开花植物也是经受精卵的不断分裂、分化形成组织、器官，进而形成植物体．
解答：答：被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官． 故答案为：根、茎、叶、花、果实、种子,应选C。 点评：本题主要是针对绿色开花植物的六大器官的考查． 18、A 【解题分析】
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。 【题目详解】
肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物的主要特征：①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；②叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；③受精过程离不开水。苔藓属于苔藓植物，一般具有茎和叶，具有假根，用孢子繁殖后代。所以，二者的共同点是都能产生孢子。故选A。 【题目点拨】
理解掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物。 19、C 【解题分析】
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。 20、A 【解题分析】
软体动物的基本结构特点是：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，籍以得到保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，壳区分为头足内脏团三部分，体外有外套膜。 【题目详解】
A、河蚌有贝壳，但是海螵蛸是乌贼退化的内壳，可以入药。A错误；
B、蚯蚓是环节动物，有明显的环带，在土壤里活动使土壤疏松，能够起到改良土壤的作用，B正确； C、珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，分泌的石灰质形成珊瑚礁，C正确； D、蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，抵抗消化液的侵蚀。D正确。 故选A。 【题目点拨】 考查各种动物的特征。
21、三 Dd dd 25% 生殖细胞（精子和卵细胞） 22条+X 【解题分析】
试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状，据此答题。
（1）性状是由成对的基因决定的，由第三组可以分析判断出双眼皮为显性性状；（2）如果显性基因用D表示，隐形基因用d表示，在第二组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成分别是Dd和 dd；（3）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的，因此，一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子表明单眼皮是隐性性状，父母控制双眼皮的基因组成是杂合的即一个显性一个隐性，假设双眼皮由
显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制，遗传图解如图：
从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%，即1/4；（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的
遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”；（5）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞染色体组成是22条+X。
点睛：解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性、遗传以及性状遗传的实质。
22、C B 大 强 弱 肌肉 复杂 适应 【解题分析】
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失。花在完成传粉、受精后：
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程，我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧；而呼吸作用是细胞利用氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来。呼吸作用与光合作用内在联系：呼吸作用分解的有机物是光合作用合成的，有机物里的能量也是通过光合作用转化而来的，互相联系、互为相反的两个生理过程。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。生物适应环境，环境影响生物，生物影响环境，生物与环境相互联系。 【题目详解】
（1）植树时，移栽过程中根受到损伤，吸水能力降低，为了防止植物缺水，保证植物成活，在移栽的时候往往要去掉部分叶片，目的是降低植物的蒸腾作用，起到保水的作用。故选C。
（2）花的主要部位是花蕊即雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子形成有关。花在传粉受精后，只有雌蕊的子房继续发育成果实。因此，四朵桃花要发育成桃子，必须具备的条件是雌蕊要完整，四朵中有三朵雌蕊是完整的，只有雌蕊的桃花可以异花传粉受精，因此这一根枝条最多结出3个桃子。故选B。
（3）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程，我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧；而呼吸作用是细胞利用氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，并且把
储存的有机物里面的能量释放出来。因此，根据表格资料分析推理，因为新疆昼夜温差大，白天气温高，光合作用强（或旺盛），夜间温度低呼吸作用弱，分解有机物少，积累有机物多，瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。 （4）①兔子参与运动的结构主要包括骨、关节和肌肉三部分组成，骨起支持作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用。小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和肌肉组成的运动系统来完成的。
②生来就有的先天性反射是非条件反射，在生活过程中逐渐形成的后天性反射是条件反射，小白兔一有危险马上逃跑的反应属于条件（复杂）反射，因为反射的神经中枢在大脑皮层的听觉中枢。
③兔子不吃窝边草是为了隐蔽洞穴防止被敌害发现，这是长期自然选择的结果，是生物对环境的适应。 【题目点拨】
解题的关键是理解生物对环境的适应，条件反射和非条件反射的特点，光合作用，呼吸作用和蒸腾作用的概念，果实和种子的形成过程，运动系统的组成。
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