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部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标检测卷(附答案)

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 部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案

时间:80分钟 (期中试卷) 分值:100分 题号 得分 一 二 三 四 总分 一、基础知识。(41分)

1.我会读拼音,正确书写字词。(14分)

lüè ǒu ěr zhān

(1)燕子斜着身子 过去,翼尖 了一下水面,水 shuǐ hén 面上留下一丝 。 qiān xū jiāo ào

(2) 使人进步, 使人落后。 kūn chóng xiū jiàn

(3)这些小 的洞穴真让人惊叹。 2.辨别同音字填空。(6分)

fù( )习 ( )部 ( )校长 ( )亲 lì( )史 ( )害 ( )气 锋( ) lán( )杆 ( )住 ( )花 花( ) 3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。(4分) 错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉 (1)因为我的失误,自己错过一次补考的机会。 ( ) .

(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着。 ( ) .生机:①生存的机会;②生命力,活力 (3)

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。 ( ) ..

(4)只要有一线生机,我们就不能放弃。 ( ) .. 4.选择恰当的关联词语填空。(4分)

不但……而且…… 因为……所以…… 一……就…… 无论……总是…… 不是……而是…… (1)我( )有时间,( )去帮妈妈做家务。 (2)( )妈妈心地善良,( )大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )

可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,( )你的脑子笨,( )你不肯努力。 5.按要求写句子。(5分)

(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。(补充句子)(1分)

(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。(修改病句)(2

分)

_________________________________________________________

(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改变句子顺序,使意思不

变)(2分)

_________________________________________________________ 6.回忆学过的古诗,将其连线。(8分)

《绝句》杜甫 迟日江山丽 正是河豚欲上时 《惠崇春江晚景》苏轼 蒌蒿满地芦芽短 春风花草香

《三衢道中》曾几 绿阴不减来时路 春风送暖入屠苏 《元日》王安石 爆竹声中一岁除 添得黄鹂四五声 二、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(10分)

花钟(节选)

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.文中画“——”句子使用的修辞手法是_________,强调了不同的植物开花时间不同的_______________。(4分)

2.文中画“ ”句子使用的修辞手法是____________,形象地写出了昙花的__________与可爱,表达了作者对昙花的__________之情。(4分)

3.昙花为什么不适宜在白天开花?请你用“ ”画出。(2分) (二)课外阅读。(14分)

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打比方,

别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”

就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳。

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远开着明媚的花,结着芳香的果。 1.小男孩有几个愿望,分别是什么?(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.老师给了他什么样的评语?在文中用“——”画出。(2分)

3.文章中小男孩在“等待着一个美好的时刻”,这是什么时刻?他为什么要等这时刻?(3分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.妈妈接过信封,为什么心在“怦怦直跳”?(3分)

________________________________________________________ 5.用自己的话说说你对文章最后一个自然段的理解。(4分)

________________________________________________________ 三、口语交际场。(5分)

旅游景点“聪明泉”旁有许多人都在购买十元一杯的“聪明泉”泉水,卖水人说,喝了这里的泉水,你就会变得非常聪明啦!你觉得可能吗?谈谈你的看法。 ________________________________________________________ 四、习作加油站。(30分) 题目:我喜欢的一个人

提示:生活中,你喜欢的人有很多,从中选出一个你最喜欢的人,用一件事来写写这个人的可爱之处,重点写出你喜欢的原因。

部编版小学三年级下册期末测试卷及答案

(时间:90分 满分:100分) 题号 得分 一 二 三 四 总分 一、基础达标。(35分)

1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。(4.5分)

大模大样(mó mú) .疲倦(jüàn juàn) .劳累(lěi lèi) .

脊梁(jǐ jí) .

投掷(zhènɡ zhì) .朝鲜(xiān xiǎn) .

丝绸(zhóu chóu) .情不自禁(jīn jìn) .撒种(sǎ sā) .

2.用“____”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。(5分) (1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。( ) (2)张老师是一位严历的老师。( ) (3)蜜蜂有辩别方向的能力。( ) (4)骄傲使人落后,歉虚使人进步。( )

(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。( ) 3.读拼音,写词语。(4分)

4.按要求写词语。(9分) (1)在括号里填近义词。(3分)

别致( ) 仿佛( ) 艳丽( ) 镇静( )

宁静( )

痛苦( )

(2)在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的荷花 ( )的国王 ( )的道理 活泼的( ) 精美的( ) 锋利的( ) (3)写出三个含有寓言故事的成语。(3分)

________________ __________________ __________________ 5.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)

没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目 翩翩(____)(____) ( )( )中外

( )( )丧气 光影( )( ) 形态( )( )

(1)仿照画横线的词语写两个词语:____________、____________。 (2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。 (3)从以上词语中选择一个造句: _____________________________。 6.按要求完成句子练习。(6分)

(1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句)

(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整) ......

“这里的风景太美啦!”小美______________________________。 (3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(改为陈述句)

________________________________________________________ (4)太阳出来了。(改为拟人句)

________________________________________________________

(5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句....

话)

________________________________________________________

(6)妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)

________________________________________________________ 二、教材回顾。(13分) 1.连一连。(4分)

蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 苏轼 梅子黄时日日晴 牧童遥指杏花村 杜牧 长恨春归无觅处 正是河豚欲上时 白居易 借问酒家何处有 不知转入此中来 曾几 2.积累填空。(7分)

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的

才______________________。有的____________________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的__________________,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(2)《元日》这首诗的作者是______代的________,其中元日是指_______,“屠苏”指

____________。我还知道中国的其他传统节日,例如______月________日是________,习俗是_____________。

(3)人谁无过?__________________,善莫大焉。

近朱者赤,__________________。

3.小明同学这学期沉迷于游戏,学习不够投入,期末考试成绩大大下降。后来他如梦

初醒,心里很难过,闷闷不乐,请你用几句话劝劝他。(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。(22分) (一)课内阅读。(8分)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1.找出文段中的一个拟人句,用“ ”画出来。(1分)

2.用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分) 3.仔细阅读文段,填写下表。(3分)

4.我觉得最有趣的是_______,因为_______________________。(2分) (二)课外阅读。(14分)

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平.的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散(sàn sǎn)发着阵阵清香。 .

草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,.它们跑起来快极了,像一阵风。

一碧千里的草原上,还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背.上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。” 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(2分)

2.前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分) 3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。(1分)

4.文中画“ ”的句子是一个比喻句,句中把_____________比作________。(2分) 5.短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________,突出了草原

________的特点。(2分)

6.短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______,

突出了草原__________的特点。(3分)

7.第三自然段在文中起________________的作用。(1分) 8.短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分) 四、习作展示。(30分)

在你身边,一定有许多具有优秀品质的人,他们有的乐于助人,有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人,通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。

期末测试卷答案:

一、1.

2.(1)唐 塘 (2)历 厉 (3)辩 辨 (4)歉 谦 (5)闰 润

3.组建 检查 泡沫 设计 衬衫 模型 欣赏 飞腾 咖啡 光辉 4.(1)精致 好像 鲜艳 镇定 安静 难受 (2)美丽 伟大 做人 性格 礼物 牙齿 (3)刻舟求剑 画蛇添足 坐井观天

5.打 采 戏 珠 光 彩 起 舞 灰 心 零 乱 名 扬 各 异 (1)示例:头头是道 津津有味 (2)没精打采 灰心丧气 (3)示例:天上的云形态各异 6.(1)

(2)示例:高兴地欢呼着

(3)这不像我们平时看到的杨桃。 (4)示例:太阳公公睡醒了。

(5)我这次没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 (6)妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。

二、1.

2.(1)大圆盘 展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 还是花骨朵儿

(2)宋 王安石 农历正月初一 一种酒 八 十五 中秋节 赏月、吃月饼 (3)过而能改 近墨者黑

3.示例:小明,你心里难过说明你认识到了错误,不要闷闷不乐了,振作起来,往前

看才是对的。亡羊补牢,为时不晚,只要加倍努力就一定能取得好成绩。 三、(一)1.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 2.海里的动物,各有各的活动方法。 总起下文

3.靠肌肉伸缩爬行 利用水的反推力迅速后退 巴在轮船底下做免费的长途旅行 4.示例:梭子鱼 它游的速度很快

(二)1.

2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的

3.蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。 4.映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜 5.野草 湖水 野花 美丽

6.雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾 7.承上启下 8.热爱

四、[思路点拨]这是叙事写人的文章,主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略

要得当。 例文略。

期中测试卷答案:

一、1.掠 偶尔 沾 水痕 谦虚 骄傲 昆虫 修建 2. 复 腹 副 父 历 厉 力 利 栏 拦 兰 篮 3. ②③②①

4. 一……就…… 因为……所以…… 无论……总是……

不是……而是 5.瞪着眼睛吼道

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产 中国对世界文明的伟大贡献之一是造纸术的发明 二、(一)设问 原因 拟人 美丽 喜爱

白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。

(二)1.两个.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着“我”说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着“我”说:“你一点也不笨。”

3.妈妈生日那天因为他想把亲自做的装着自己作文的大信封送给妈妈当礼物,让妈妈高兴。

4.妈妈收到孩子的礼物格外激动。 5.提示:只要有道理即可。

三、示例:我觉得这不可能,没有一种泉水会让人变聪明,聪明来自勤奋。

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