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序言
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学生劳动教育心得体会范文
学生劳动教育心得体会范文(精选11篇)
劳动锻炼了人,劳动创造了美,劳动让人品尝到了甜蜜。参加完劳动教育,有没有什么感想?学生劳动教育心得体会要怎么写呢?下面本店铺给大家带来学生劳动教育心得体会范文,希望大家能够喜欢。 学生劳动教育心得体会范文(篇1)
劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
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劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为! 谢谢你,劳动课!
学生劳动教育心得体会范文(篇2)
今天下午第二课是劳动课。我上完第一节语文课,就叫来劳动委员徐月庆,我说劳动课就安排每两个人一组,划出每组除草的面积,做完后检查完成情况。受伤的邱勋凡和邱宛青不参加劳动。 劳动委员问不带工具的怎么办,“记名,写说明书。”我说。我看到他的记名簿上,已经把全班同学按座号顺序写上名字。看来他还这么认真对待,自己从班长那里借来点名簿抄上。
我安排好劳动委员后,就回到办公室,想看看等下会有什么情况发生。
因为原来劳动课时,有一部分同学故意不带工具来,想偷懒。因
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为他看到带不带工具一个样,老师也没有处罚,所以多的时候有十多位。
劳动课上到十多分钟,吴彤,王雅慧、邱惠蕾等几位同学就跑来,“老师,我们不带工具来的干什么?”
“去问劳动委员。”我直接就把球踢给了劳动委员。刚刚开始他们还没转过弯,有事就来找老师,忘了分管的同学。 差不多结束时,我去看了,各组都基本完成了任务。
今天下午第一节课,我说分管的同学要等违纪的同学写完说明书后再回家。第三节晚修下后,李业伟就等到六点钟才回家,冬天的傍晚这时夜幕已降临。我打完球,同学说王雅慧在教室里聊天,还没写完。我来到教室,看到郑中朋、徐月庆还在守着没写完说明书的邱名太、吴彤和王雅慧。看到我来了,他们几个才马上安静下来。我说:“现在是6:00,所有的同学都要在6:30前写完。”
邱惠蕾、邱名太和吴彤都在6:25前写完了。写完他们第一个就拿来给我,我问是谁管的,拿给他看。他们才又交给分管的同学。看来他们有事就找老师这个观念还没改变,以后要多放手给学生。 王雅慧写到完,劳动委员都一直守在教室里,这时天色已晚,夜幕笼罩了整个校园,教学楼前的灯也亮起来了,显得非常宁静。 我送他们出校园时已差不多7:00,看到她中午写了一中午,下午放学后又写到现在,出来还能和黄妹说笑,说明她没有恨老师,真正像在说明书里写的知道自己错了,只是一下子改不过来,但愿如此,但愿他们两位回到宿舍还能有饭吃。
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真的希望过了这个星期,下周来同学们都能适应这新的规定,不再让我那么费心。
学生劳动教育心得体会范文(篇3)
有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间。首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢,我先把手绢泡湿,然后把洗衣粉撒在上面,再使劲儿地搓,搓呀搓,握完了再拿清水冲几遍就好了,洗完后打开一看,手绢洗得干干净净的,我心里特别高兴。妈妈回来一看,大吃一惊,房子收拾得这么干净,她就表扬了我。
我有一块儿漂亮的小手帕,上面印着一只可爱的梅花鹿,圆圆的眼睛,翘翘的耳朵,让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它来擦手、擦嘴。有一天,我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太脏了。我马上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸湿,然后把肥皂打到手帕上,来回地在手里搓,肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净,又接了一盆清水,仔细地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干,晾在绳子上。第二天,我把干干净净的小手帕叠得方方正正的,又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想:这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了,以后我要养成自己劳动的好习惯,不但要自己洗手帕,还要自己洗袜子、鞋子、衣服,还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服,帮爸爸妈妈做其他家务活,做一个爱劳动的好少年。
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能找到的只有像这样子的,我也尽力了。 学生劳动教育心得体会范文(篇4)
晴朗的天气向往着美好的一天!今天是5。1节,妈妈准备包饺子吃,我高兴地一蹦三尺高,因为我特别爱吃饺子。
妈妈说:“航彦呀,快来帮妈妈包饺子。”我想:我不会包饺子怎么办,可我又想:平时看妈妈包饺子时,不就是把馅儿装进饺子皮里吗?我犹豫了一会儿说:“好呀!”
说干就干,我挽起袖子,一手拿着皮,一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间,对折,然后使劲一捏。忽然,我觉得手粘糊糊的,一看,原来用力过猛,饺子皮破了,真是皮破肉绽呀!我赶紧抢救,用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。
我自言自语说道:“这真是‘大难不死’呀!”我想试着把它放在桌子上,可它就是不站住,我试了几次,可都失败了,我只好对它说:“谁让你平时不劳动,长得那么胖,现在连衣服都穿不上了,算你幸运,好吧,让你躺下来休息休息吧!”
妈妈看我包饺子的样子,不禁哈哈大笑起来。之后,妈妈语重心长地对我说:“航彦,包饺子也不是一件容易的事呀,你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子,我奋力地学,没一会儿,我就学会了包饺子,我包了一个饺子给妈妈看,妈妈说我包得特别棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃着自己亲手包的饺子,虽然包得不怎么好看,但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃,因为那是我亲手包的。
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学生劳动教育心得体会范文(篇5)
今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子 早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。 这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。
下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。
学生劳动教育心得体会范文(篇6)
清明节那天,我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋,身着雨衣,每人手提一个大竹篮,“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。
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一入山林,我们便开始了地毯式搜寻:树底下,草丛中,石头底下,就连荆棘丛也没有放过……可是,半个小时过去了,我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷,准备打道回府的时候,前面远远地走来一个人。我定睛一看,原来是刘奶奶。看见她来了,我们仿佛看见了救星,因为刘奶奶常年生活在农村,一定知道哪儿有蘑菇。 我们赶忙迎了上去,问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说:“采蘑菇是有‘路’的,你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方,这是山的北面,土壤干燥,蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采,一定能采到蘑菇!”
听了刘奶奶的话,我们赶紧向山的另一头奔去。果然,在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白,不认真寻找还真是很难发现它呢!不一会儿,大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了,不停地把“战利品”放进大竹篮中。
望着越装越满的篮子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而归了。其实,不光是采蘑菇,做任何事情都要找对“路”,只要找对了“路”,就能事半功倍! 学生劳动教育心得体会范文(篇7)
劳动,这个词是多么为的而有多么光荣呀!民以食为天,而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗?
今天下午,王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中,有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天,跟自
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己不是这个班的人一样。
我们是一个班集体呀!一个集体,难道不应该团结友爱,互相帮助吗?虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了,但从这件事情中,就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学,只顾着自己书桌底下的那片小天地,而完全不顾大局,不想着集体。但有些同学就不一样,为班集体着想,不先打扫自己的书桌,而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边,却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了,但我们班的李炎真同学却看到了,并把它的水换上,把水桶清洗干净,轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学,不去收拾自己的书桌,但有一位同学却拿着抹布,一个一个帮他们擦干净。 从这样一件小事中,不正是反映了我们班的合作能力了吗?连这样的小事都做不好,我们以后怎么能在大事情中团结一致呢? 劳动,不是说你想做就做,不想做就不做的,而是要为班集体尽心尽力,做好每一件小事。这样,久而久之,同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想,而不是光顾个人的利益了。 学生劳动教育心得体会范文(篇8)
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽
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所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿凿世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也
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是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
学生劳动教育心得体会范文(篇9) 春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。 五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。 水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。 劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变
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成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
学生劳动教育心得体会范文(篇10)
劳动节五天的假期一眨眼就过去了,虽然这次的五一,我没有跟家人出去旅游,也没有跟朋友一起出去玩,但是这次的五一对我来说,却是我度过的所有假期中最有价值和意义的一次假期。因为,在这个假期里,我通过我自己的劳动,收获到了很多乐趣,也体会到了我爷爷奶奶平日里的辛苦,更加的让我懂得了去体贴他们,孝敬他们。 五一劳动节的第一天,我们一家来到了我乡下的爷爷奶奶家。因为在假期的前几天里,奶奶打电话来说爷爷最近的身体不好,想让我
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过去多陪陪他,所以我们一家人就果断放弃了原定出省旅行的计划,开车来到了乡下。还没到家,我就看见奶奶早已等在了家的大马路旁边。进了爷爷奶奶家后,我才看到躺在床上不停在咳嗽的爷爷,看到爷爷生病的样子,我心里也忍不住难受起来,想为爷爷做点什么。 后来经过我父母的提点,让我知道了我可以为我爷爷奶奶干一些家务活。于是二话不说,我拿起抹布就干了起来。开始里里外外的从卧室,擦到客厅,再从客厅擦到厨房。因为乡下的条件不是很好,很多东西都旧了,擦起来也特别费劲,那一个下午我就在擦各种家具和餐具中度过了。虽然累了一下午,但是在第二天的时候,我要继续帮爷爷奶奶做家务的热情任然不减,又开始了新一轮的打扫。 在这一天的上午,我先是帮奶奶喂了鸡,后又帮奶奶打扫了鸡圈,在打扫鸡圈的时候,我的内心是很崩溃的,因为鸡圈里到处都是鸡屎,而且还到处弥漫了难闻的臭味。但是看到奶奶辛苦的样子,我又赶紧抢过了奶奶手里的工具,不顾脏的干了起来。在下午的时候,我就开始进行里里外外的拖地任务,把整个房间都拖得干干净净,明晃晃的。到了晚上要睡觉的时候,我才发现我的腰痛的厉害。我这才干了一天就腰痛,更何况爷爷奶奶岁数还这么大,他们每天都要干这么多的活,还不加上田地里的农活。
所以趁着这个机会,我要帮爷爷奶奶做更多的事情,到了第三天,我开始下田地干农活,到了第四天,我开始学着为爷爷奶奶准备做一次饭。假期的第五天,我就回去了。虽然,在这个假期里,我没有休息一天,都在劳动中度过了。但是能帮爷爷奶奶分担了这么多家务活,
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我心里是十分甜蜜和幸福的。
学生劳动教育心得体会范文(篇11)
在假期可以有这样的一次机会去劳动是我求之不得的,在这个假期里,我成为了老妈最大的帮手。我们家是开饭店的`,自从我上了高中之后我就在也没有去店里帮过忙了。每次我要去帮忙,我爸妈就阻止我,让我自己在家好好的学习。这次我终于让我的三尺不烂之舌说服了我的爸妈,而他们也答应让我在五一假期里去店里帮两天忙。 就这样,我有了这两天的劳动经历,而这么久不劳动的我,在两天里也体验到了不同的感觉。犹豫很久没有去店里帮忙,所以我对很多东西都比较生疏了。加上五一假期人比较多,店里更加忙了一些。我爸妈也感慨,还好我来帮忙,不然店里乱成一团了。其实我心里很清楚,我爸妈为了经营这一个店吃了很多苦,我爸爸是一位很好的厨师,我妈妈是一个很好的管理者,通过他们的配合,我们店铺越开越好,顾客也越来越多,但对于我爸妈来说,这也是最考验他们的地方了。
我在那里两天,不断有老顾客过来,这期间,我爸妈都非常客气,因为是老顾客的原因,所以有时候也会送一些饮料等等,其实一顿饭的价格本不高,我父母也已经仁至义尽,该给的优惠一点都不会少。看着爸妈辛苦经营的样子,我心里很是酸楚。在我读书期间,我不愁吃不愁喝,想要钱的时候直接找爸妈要,也从没想过他们赚钱是不是辛苦。即使有时候想起他们的辛苦来,我不一会也忘记了。这一次在店里帮了两天忙之后,我才知道原来生活不易,全靠人的意念支撑着。
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趁着休息的时候我问爸妈他们平时也这么累吗?他们笑着说不累不累,只是怕累了喔。我当时眼里火辣辣的。差些哽咽的说以后一定好好学习,让他们过上更好的生活。爸妈听了之后也感动了,一直夸我懂事明理。其实我已经高中了,我可以承担一部分的事情了。学习是我的主要目标我是知道的,但是我也希望我能够多去劳动,多去为父母做一些事情。这样不仅不会影响我的学习,反而会让我真正意识到学习能够给我带来什么,从而刺激我对学习的欲望。这次劳动也就让我明白学习能够改变我的未来,我会努力下去,为自己的未来谋一片更敞亮的天地。
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