四川省甘孜藏族自治州三年级下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础部分。（46分） (共7题；共46分)
1. （8分） 根据拼音写汉字，给划线的字注音
①一只骄傲的小燕子，为了显示自己的口齿（líng lì）________，非要同池塘边上的一只小青蛙比赛数数________
②我（cháng yáng）________在镇中的农贸市场，货物目不暇接________，有鲜嫩翠绿的蔬菜、水果，有…… 2. （4分） 选择恰当的汉字组成词语。
[邹 驺]________子 驾________[驭 御] [嫌 歉]________弃 [僵 缰]________绳 [驿 役]________站 [樊 焚]________烧 3. （12分） 把下面的词语补充完整。
________有味 争________夺________ 狼________虎________ 丰富多________ 和睦________处 目不________睛 恋恋不________ 守株________兔 4. （3分） 填空。
“饼、饺、馆”的部首都是________，它们的本义都与________相关；“筐、筒、篮”的部首都是________，它们的本义都与________相关。
5. （4分） 修改病句。
① 刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
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②商场里有各种各样种类繁多的玩具。 ③ 同学们都很爱护今天的幸福生活。 6. （10.0分） 填空。
________中自有黄金屋，________中自有颜如玉。 7. （5分） 用下列词语造句 ①焦热 ②伤害
二、 阅读部分（24分） (共2题；共24分)
8. （12.0分） 读课文选段，完成练习。
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？ （1） 找出上文的比喻句。________
作者把大象的________比作________，把大象的________比作________。 （2） 写近义词： 看——________ 写反义词： 高——________
大——________
重——________
议论——________
（3） 用“一边……一边……”写一句话。
9. （12.0分） (2019·南郑) 课外阅读，回答问题。 历练后的飞翔
在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有\"飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。
但谁能想到那壮丽飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？
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当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
有的猎人起了恻隐之心，偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地展翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望，但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
（1） 雕鹰为什么被称为“飞行之王”？
（2） 文中那“壮丽的飞翔”后面蕴含着的“滴血的悲壮”指的是： ①________ ②________ ③________
（3） 下列语句中加下划线的词语各指什么？
①如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
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②我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀 （4） 阅读下面的两则材料，联系本文，写出你的观点。
材料一：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃, 它就大吼声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。
材料二：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。
三、 快乐表达。（30分〉 (共2题；共30分)
10. （5分） 请你根据给出的内容，写一个通知。 时间：明天下午三点 地点：画室 参加人：一年级学生 事情：看画展 通知人：美术教研室 通知时间：2018年4月29日
11. （25分） 同学们，你们是在童话的陪伴中长大的。请你选择自己熟悉的几个动物，想象一下，在这几个动物之问会发生些什么事，编一个童话故事。题目白拟。怎样想就怎样写。写的时候注意把句子写通顺，不写错别字。
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参考答案
一、 基础部分。（46分） (共7题；共46分)
1-1、
2-1、
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3-1、
4-1、
5-1、
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6-1、
7-1、
二、 阅读部分（24分） (共2题；共24分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、9-3、
9-4、
三、 快乐表达。（30分〉 (共2题；共30分)
10-1
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、
11-1、
第 8 页 共 8 页
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