护理学杂志２０１５年１０月第３Ｏ卷第２Ｏ期 ・ １３ ・ 织推荐相结合的方式，严格遴选优秀护理人员，成立 参考文献： 循证护理委员会。在培养发展阶段，通过自我编写 Ｅ１］饶艳，黄丽华，张玲芝．实习护生循证护理素质的调查 循证学习资料、自我导向学习、自主讲座、小组谈论、 ［Ｊ］．中华现代护理杂志，２０１３，１９（２９）：３５７２—３５７５． 专家指导、外出学习、专题授课等方式的不断学习和 ［２３刘晓华，张晋听，张振路，等．护理人员循证护理实践基 重点培养，确定了ＥＢＰ导师，为循证护理的实施打下 本素质现况调查Ｉ－Ｊ］．中华护理杂志，２０１０，４５（９）：８３１— ８３４． 导师基础并赋予其特殊职能。同时，在本研究中的 Ｉ－３］ Ｓｃｈａｆｆｅｒ Ｍ Ａ，Ｓａｎｄａｕ Ｋ Ｅ，Ｄｉｅｄｒｉｃｋ Ｌ．Ｅｖｉｄｅｎｃｅ—ｂａｓｅｄ 循证实践阶段，ＥＢＰ导师在循证护理杂志俱乐部和 ｐｒａｃｔｉｃｅ ｍｏｄｅｌｓ ｆｏｒ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌ ｃｈａｎｇｅ：ｏｖｅｒｖｉｅｗ ａｎｄ 构建新知小组中发挥重要作用，每月组织俱乐部成 ｐｒａｃｔｉｃａｌ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｓＬＪ］．Ｊ Ａｄｖ Ｎｕｒｓ，２０１３，６９（５）：１９７— 员学习、讨论和向全科护士报告与临床护理相关的 ２０９． 最新文献，指导进行严格文献质量评价，带领医院护 ［４］毛秋婷，曾铁英．中文版循证护理信念、实施量表信效度 理人员，围绕循证护理问题开展循证研究。这些不 分析ｆＪ］．护理管理杂志，２０１３，１３（１２）：８７２—８７４． 仅使ＥＢＮ导师具备实施循证思维模式、知识和技 Ｅ５］毛秋婷，赵梅珍，曾铁英．中文版循证实践组织文化量表 能，还具有沟通交流、传递信息等技巧，保证ＥＢＮ导 信效度分析［Ｊ］．护理学杂志，２０１４，２９（４）：６１—６４． 师能够帮助护理人员更好地将理论研究与实践结合 Ｅ６］Ｃｈｅｎｇ Ｓ Ｆ，Ｋｕｏ Ｃ Ｉ，Ｌｉｎ Ｋ Ｃ，ｅｔ ａ１．Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｐｒｅｌｉｍｉｎａｒｙ ｔｅｓｔｉｎｇ ｏｆ ａ ｓｅｌｆ－ｒａｔｉｎｇ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ ｔＯ ｍｅａｓｕｒｅ 起来，促进循证护理在临床环境的实施。 ｓｅｌｆ—ｄｉｒｅｃｔｅｄ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｎｕｒｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ［Ｊ］．Ｉｎｔ Ｊ 综上所述，本研究从组织或机构层面应用ＡＲＣＣ Ｎｕｒｓ Ｓｔｕｄ，２０１０，４７（９）：１１５２—１１５８． 模式促进循证护理实践的开展，虽然取得了初步成效， ［７］ 黄黎明．为信念而学：有效教学的新视角、新思路ＥＪ］．教 提高了医院循证护理实施和医院组织文化建设水平， 育科学研究，２０１３（１）：１８ ２４． 但本研究仅局限在湖北省一所三级甲等医院，本模式 ［８］ Ｍｅｌｎｙｋ Ｂ Ｍ．Ａｃｈｉｅｖｉｎｇ ａ ｈｉｇｈ－ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ 是否适合推广至其他类型的医院仍需进一步探索；本 ｔｈｒｏｕｇｈ ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ＡＲＣＣ Ｍｏｄｅｌ ｆｏｒ ｓｙｓｔｅｍ 研究横断面调查的样本量偏小，尚不足代表全院护士 ｗｉｄｅ ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｅｖｉｄｅｎｃｅ－ｂａｓｅｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ［Ｊ］．Ｎｕｒｓ 的实际水平，并且研究结果发现临床护士循证实践行 Ａｄｍ Ｑ，２０１２，３６（２）：１２７—１３５． 为的改变比较小，可见实现护理学科从约定俗成的经 ［－９３ Ｍｅｌｎｙｋ Ｂ Ｍ，Ｆｉｎｅｏｕｔ－Ｏｖｅｒｈｏｌｔ Ｅ，Ｇｉｇｇｌｅｍａｎ Ｍ，ｅｔ ａ１． 验阶段向应用研究结果作为临床护理决策基础的转变 Ｃｏｒｒｅｌａｔｅｓ ａｍｏｎｇ ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ ｂｅｌｉｅｆｓ，ｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎ，ｏｒ— ｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌ ｃｕｌｔｕｒｅ ｃｏｈｅｓｉｏｎ ａｎｄ ｊｏｂ ｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ ｉｎ ｅｖｉ— 是比较漫长的过程，需要医院各方力量自上而下持续 ｄｅｎｃｅ－ｂａｓｅｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｍｅｎｔｏｒｓ ｆｒｏｍ ａ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｈｏｓｐｉｔａｌ 不断地推动和激励。此外，我们也应进一步发挥ＥＢＰ ｓｙｓｔｅｍＥＪ］．Ｎｕｒｓ ０ｕｔｌｏｏｋ，２０１０，５８（６）：３０１—３０８． 导师作为联络人和循证护理专家的双重角色，架起连 ［１０３ Ｖａｎｃｅ Ｃ，Ｎｉｃｋｉｔａｓ Ｄ Ｍ．Ｍｅｎｔｏｒｓｈｉｐ ｉｎ ｎｕｒｓｉｎｇ：ａｎ ｉｎｔｅｒ— 接科室和护理部之间的桥梁，使上级领导者及时了解 ｖｉｅｗ ｗｉｔｈ Ｃｏｎｎｉｅ ＶａｎｃｅＥＪ］．Ｎｕｒｓ Ｅｃｏｎ，２０１４，３２（２）：６５— 循证护理实践的进展情况，针对难题调度全院各种资 ６９． 源来解决，确保循证护理方案的落实和用证安全性。 （本文编辑丁迎春） 《护理学杂志》网上投稿须知 ・敬告读者・ 《护理学杂志》投稿具体步骤如下：登陆网站ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｃｈｍｅｄ．ｎｅｔ或ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｌｘｚｚ．ｅｏｍ．ｃｎ，点击“护理学杂志”进入 本刊首页一点击“作者投稿”一按提示注册（请务必记住用户名或邮箱地址和密码，以便查询稿件处理进度）一用新注册的用户名 和密码登陆一点击“作者投稿”进入稿件管理页面一点击“我要投稿”一浏览文件一上传文件一录入稿件标题、关键词等一点击“确 定”即可完成投稿。投稿后请速寄审稿费（３０元／篇）以使稿件迅速进人审稿处理流程。 作者自投稿之１５Ｉ起可间隔７天左右登陆本刊网站查看稿件处理进度。具体步骤如下：用注册过的用户名或邮箱地址和密码 登陆一点击“作者查稿”进入稿件管理页面一点击左侧导航栏里“我的稿件库”一稿件状态显示稿件处理进度一点击“查看”一选 择“当前信息”或“全部信息”查看稿件处理过程中的具体信息。 鉴于网上投稿可以使稿件迅速进入审稿流程，以缩短稿件处理周期，请各位作者选择网上投稿。本刊不再接收纸质稿及邮箱 投稿。