7 呼风唤雨的世纪
一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。
依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn) 哲学(zé zhé) ．．．船舶(bái bó) 探索(suǒ shuǒ) 物质(zì zhì) ．．．二、看拼音，写词语。
呼huàn( ) jì( )术 chāo( )过 世jì( ) chéng( )度 rèn( )何 三、在横线上填上恰当的词语。
________的神仙 ________的愿望 ________的成就 ________的奇迹 ________的生活 ________的世纪 ________的发明 ________的环境 四、选择恰当的词语填空。
改善 改变
1.这一天相处下来，我对小明同学的看法( )了不少。
2.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
发现 发明
3.飞机的( )大大提高了人们的出行速度。
4.通过一段时间的观察，我( )含羞草有时候竟然不“害羞”。 五、按要求改写句子。
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句)
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(写一个设问句)
六、课内阅读。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.“那时没有电灯，……”“那时”是指 ( ) A.原始社会 B.农耕社会 C.科学社会 D.奴隶社会
2.“我的祖先大概谁也没有料到”，“大概”在文中的意思 ( ) A.大致的内容或情况。 B.不十分精确或不十分详尽。 C.表示有很大的可能性。 D.表示精确的内容。
3.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用的作用是( )
A.科学给世界带来了美丽的自然景色。 B.科学成果像梨花一样开满枝头。
C.表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
4.用自己的话写一写这段话的主要内容。
5.根据这部分内容，提出一个问题。
七、课外阅读。
人是微生物群居体
①你相信吗?你体内的大多数细胞并不是你自己的，甚至也根本不是人类的细胞，它们是细菌。我们的脚趾(zhǐ)上有肉眼看不见的线状真菌在生根发芽，我们腹部有重达1千克的细菌，我们的身体是由人类细胞、真菌、细菌和病毒组成的混合体，可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好的例子。
②最近，伦敦(dūn)大学的科学家提出了上述观点，并阐(chǎn)述了人体内这些微生物是如何相互作用的。他们说，在我们的身体内，存在500多种不同种类的细菌，这些细菌组成了100万亿个细胞，外来的细胞大大超过了我们体内自身的细胞，我们自身的细胞只有几万亿个，所以可以得出结论，我们体内的基因大部分来自于细菌。
③幸运的是，虽然这些细菌在分享我们的食物，但它们不会对我们造成伤害。．．实际上，细菌通常对我们的身体是有益的，它们通过与我们的免疫(yì)系统紧密合作，帮助我们抵御(dǐ yù)疾病的侵扰。有研究者表明：“我们已经知道某些时
候很多疾病是由包括遗传和环境等多种因素引发的，生物群居体这个概念能帮助我们理解疾病的过程。”他相信这个方法可以运用于心脏病、某些癌(ái)症，甚至于一些神经疾病的研究。
1.联系上下文，理解第③段中两个词语的意思。
有益： 侵扰： 2.第③段中加点的“分享”一词能否换成“吞噬”“抢夺”等词语?为什么? 3.读了这篇文章，不涉及到的知识是( )
A.人体可以被看作是超个体或微生物群居体的一个最好的例子。 B.我们体内的基因大部分来自于细菌。 C.细菌通常对我们的身体是有益的。 D.细菌会引发多种疾病。
4.读了这篇文章，状状提出了以下问题： ①这篇说明文用到了哪些说明方法? ②为什么说“人是微生物群居体”? ③人体内这些微生物是如何相互作用的? ④读了这篇课文，你有什么启发?
(1)针对文章内容提出的问题是： (2)针对文章写法提出的问题是： (3)针对从文章中得到的启示提出的问题是：
参考答案
一、lài√ qián√ zhé√ bó√ suǒ√ zhì√ 二、唤 技 超 纪 程 任
三、腾云驾雾 美好 辉煌 伟大 美好 新 神奇 舒适 四、1.改变 2.改善 3.发明 4.发现 五、1.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? 2.示例：这人是谁?不是别人,原来是大明。
六、1.B 2.B 3.C 4.这段话主要写了20世纪的科学技术成就有很多。 5.示例：人们是如何实现这样的成就的?
七、1.指细菌通常对我们的身体有好处。 侵犯骚扰。
2．不能，因为本文主要说明细菌对人类身体的益处，用“分享”一词能够准确体现这一点，而“吞噬”“抢夺”等词语则带有伤害人体的意思，所以不能替换。 3．D 4. ②③ ① ④
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