花卉学实训报告

一、实习目的

在实践中进一步对花卉方面的知识进行学习 加深对花卉种类、种植规模、栽培生产情况的了解 了解花卉在园林中的应用 为园林配置打下基础 调查丽水各种花卉的使用频率

二、实习时间安排

时间 周一 周二 周三 周四 周五 地点 丽水学院 丽水花卉市场 处州公园 林校 滨水公园 花卉种类 86种 77种 57种 58种 学习植物配置 三、主要学习内容

1、花卉的分类识别

在老师的带领下，我们在学院、花卉市场、处州公园、林校、滨水公园等地进行了花卉学的第一次实习，主要内容是通过对各种花卉的分类识别，了解不同生态环境下花卉的生长发育状况，让我们了解主要花卉的原产地、形态特征、生态习性和栽培方式。两位老师在实习的过程中为我们进行了详细的讲解，在花卉市场我们也自己主动向店主了解各种花卉的情况。

2、花卉的品种分类

在本次学习当中，让我印象最为深刻的是菊科累的花卉，原本以为的不起眼的小菊花竟然有那么多的学名，那么多的兄弟姐妹，如：万寿菊、向日葵、向日葵、金盏菊、金鸡菊等

3、花卉设施类型参观

在林校通过各种园艺设施的参观，了解园艺设施的种类、结构形式、建造特点及使用情况等。花卉的各种设施能对花卉进行保护栽培，满足其一定的生产需求。

四、花卉学实训总结

通过对花卉学的一学期学习以及一个礼拜的加强实训让我对花卉学有了更深刻的理解同时为以后的园林配置打下一定基础，经过学习

我了解到这是一门实践性理解性很强的学科，我们在外出观赏风景中用眼、手等感官不断积累花卉名，增加自己的储备知识。也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.。

在学习这门课以前我总是听到“花卉”一词，但是却对“花卉学”显得懵懵懂懂，经过这段时间的学习我对其总结出一句话：用在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科。

之前对于这门学科只是抱着学业要求被迫学习的态度，而经过这段时间段的学习对它充满的浓厚的兴趣，落红不是无情物,化作春泥更护花\采菊东篱下,悠然见南山\".花卉本身就应该是人们的精神生活世界里不可缺少的东西,而且对花卉的爱好是一种比较高雅的情趣.我不知道以后的工作学习中花卉学的知识会用到多少,但是我知道我以后的生活中是离不开的.花卉可以调节人的情绪,可以美化居所,营造健康的生活环境,可以陶冶情操,修身养性.

就从我这样的理解中,我认为花卉的市场前景也是非常乐观的,生活水平的提高就会让人们更多的去追求精神生活,随着生态建设的发展花卉学在未来一定会被人们更为重视.

花卉学的学习虽然已经结束,可我的兴趣与爱好还会继续,我们学到的只是一个简单的方法,以后的知识还需要我们继续去研究与探索,不论将它用于学习还是工作或者生活。

五、意见或建议

在本次实训学习过程中很满意也很感谢老师的悉心教导，但个人觉得老师可以侧重讲解植物的栽培要点，对于植物的特点等可以略讲。

六、植物配置介绍（以下均取景于滨水公园）

地被：沿阶草 下层：夏鹃

中层：桂花树、紫薇、鸡爪槭 上层：杨柳

地被：普通草坪

乔木：紫薇、马尾松、芭蕉

下层：六道木、纹母 上层：银杏、桂花树

地被：沿阶草 下层：圆柏、红花檵木

中层：桂花树 上层：银杏

这是大桥下面一个临时保安室，旁边主要以地被植物为主:八爪金盘、苏铁、红花檵木等