五年级上册语文一课一练 2 落花生(含答案)

一、填空题（共5题）

1.给画线的字选择正确的音节.

（1）我现在不方便（biàn pián）________把进价告诉你,不过这件商品已经非常便（biàn pián）________宜了.

（2）花生可以榨（zhá zhà）________油,还能做出各种美味来,用途真的很多.

2.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子.

父亲说：“你们爱吃花生吗？

我们________地说：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐________地说：“花生的味儿美.”

哥哥________地说：“花生可以榨油.”

请用恰当的关联词语把画先的部分连成一句话.________

3.课文整体梳理.

《落花生》这篇文章运用________的手法,通过描写花生的________、________的特点,点明要做________,不要做只讲________而对别人没有好处的人.

4.你对“飞天”知识知多少？

①我国的第一颗人造卫星是________年________月________日上天的.

②中国第一艘载人航天飞船的名字叫________.

③“神舟”6号飞船发射的时间是________年________月________日.宇航员是________和________.“神舟”7号飞船发射的时间是________年________月________日,载的有________位宇航员.

5.请写出下列句子中划线词的反义词.

①它只把果子埋在地底,等到成熟 , 人们把它挖出来.

成熟——________

②鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心.

羡慕——________

③人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人.

伟大——________

二、单选题（共5题）

6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是（ ）

A. 那晚上天色不大好.可是父亲也来了,实在很难得.

B. 母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧！”

C. 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了.

D. 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.

7.下列关联词语运用有误的一项是（ ）

A. 花生虽然不好看,可是很有用.

B. 花生的味道美、可以榨油,而且价钱便宜.

C. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.

D. 花生虽然好处很多,但是有一样最可贵.

8.下列句子中划线的词语运用正确的一项是（ ）

A. 花生的价钱便宜 , 谁都可以买来吃,都喜欢吃.

B. 母亲把花生做成了好几样食品,还叮嘱就在后园的茅亭里过这个节.

C. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,果然收获了.

D. 花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地记在我的心上.

9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）

A. 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险.

B. 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.

C. 一只手上的五根手指,各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长,各有所短.

D. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……

10.本文是按照（ ）的顺序写的.

A. 议花生、种花生、收花生、吃花生

B. 种花生、收花生、议花生、吃花生

C. 种花生、收花生、吃花生、议花生

三、语言表达（共5题）

11.按要求完成句子练习.

①花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）

②它虽然不好看,但是很有用.（用划线的词语连成一句话）

③父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）

12. 句子对对碰.

13. ①花生的外表不好看.花生的用处很多.（用恰当的关联词连成一句话）

14. ②一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场.（缩句）

15. ③小鸟站在树枝上.（改成拟人句）

13.按要求写句子.

（1）花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）

（2）父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句）

（3）播种 买种 浇水 翻地（按顺序重新排列）

14.缩写句子,使它更简练.

①鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头.

②花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习.

③少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志.

15.标点俱乐部.

（1）我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了

（2）母亲说 今晚我们过一个收获节 请你们的父亲也来尝尝我们的新花生 好不好 母亲把花生做成了好几样食品 还吩附就在后园的茅亭里过这个节

四、现代文阅读（共1题）

16.阅读理解,根据课文《落花生》内容,回答问题.

父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”

（1）花生最可贵的是什么？

（2）文章把花生和________、________、________作比较,这样作比较的用意是：________.

五、语段阅读（共1题）

17.重点段落品析

父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”

我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”

父亲说：“对.这是我对你们的希望.”

我们谈到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上.

（1）选文最主要运用了（ ）描写的方法.

A.语言

B.动作

C.心理

（2）用文中画线的词语造句.

（3）谈谈你对画线句子的理解.

参考答案

一、填空题

1.（1）biàn；pián

（2）zhà

2. 争先恐后；迫不及待；不甘示弱；花生不但味儿美,而且可以榨油.

3. 借物喻人；朴实；默默无闻；有用；体面

4. 1970；4；24；“神舟”5号；2005；10；12；费俊龙；聂海胜；2008；9；25；三

5.生涩；嫉妒；渺小

二、单选题

6. D

7. D

8. A

9. C

10. C

三、语言表达

11. ①花生不仅味道很美,还可以榨油.②虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近.③父亲说,这是他对我们的希望.

12.①虽然花生的外表不好看.但是花生的用处很多.

②街道通往广场.

③小鸟站在树枝上唱着欢快的歌.

13. （1）花生不但味道很美,而且可以榨油.

（2）父亲说,这是他对我们的希望.

（3）买种；翻地；播种；浇水

14.①果实挂在枝头.②品格值得我们学习.③红领巾是标志.

15. （1）, , , , , , .

（2）：“ , , ？” , .

四、现代文阅读

16. （1）它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.

（2）桃子；石榴；苹果；告诉人们要像花生那样,不要只讲外表,而要讲究内心美,要做一个有用的人.

五、语段阅读

17. （1）A

（2）她虽然表情冷冷的,可是心地很善良.

（3）做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处.