初中美术说课稿模板

尊敬的评委老师：

你们好！今天我说课的内容是 ，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。 一、教材分析

本课节选自 ，在新课改理念下，我明确了本课课型属于设计。应用领域。（地位与作用） 二、学情分析

，初中生两极分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，

三、教学目标必须从学生角度出发，同时结合教材人文与科技的特色，我把传统的三个教学目标整合而成学会学习、学会做人、学会爱美和学会创造四个目标来阐述。 学会学习： 学会做人： 学会爱美： 学会创造：

四、割据教材内容和学情分析，我确定本课教学重点为： 教学难点为： 教学兴趣点为： 五、教学准备

巧妇难为无米之炊，因此备好画具是上好本课的前提条件。 教师准备：多媒体课件 画具等 学生准备：网上资料收集 画具等

六、我以体验、问答、小组组合制 来完成我的教学方法，目的在于 ，另以多媒体课件贯穿全课，通过直观、详尽的视频学习，从而达到符合学生年龄思维发展的需要。 学法：读图讨论互动

七、根据我以人为本，突出学生主体地位的理念，我的教学过程设置如下： 导入新课-讲授新课-学生练习-作业点评-小结-板书设计-拓展

其中导入和讲授新课15分钟，学生练习20分钟，其他安排10分钟。 创设情景，导入新课

铅笔淡水彩说课稿

更新时间：2012-06-04 09:33:48

论坛转帖 说课稿

学科：美术 教材版本：人教版 课题：铅笔淡水彩 一.说教材 1.教学内容

本课以校园风景画写生为主题，让学生运用掌握的铅笔淡彩画的技法，系身体会、接触大自然，展开想象和观察能力用心描绘给我们还不熟悉的美丽校园。在绘画过程中让学生了解我校的发展史，写生完后能够激发学生热爱学校和成功感。使学生在不知不觉的学习中热爱生活的道德美育。 2.教学目标：

A.让学生学会风景画的选景构图方法。 B.定稿后铺一层素描大体明暗 C.熟练的把握好水分上好淡彩 3.教学重难点：

本课的教学重点是在理解的基础上把握好淡彩的水 ，以及色彩的感觉度，要求学生在给画过程中，上色彩要大胆自然、明块，体现出水彩特有的透明感，选景上要求发自内心的。技法表现要求学生有朝气蓬勃年轻一代的精神面貌，教学难点是怎样结合素描关系上好淡彩。 二.说学法

美术课的教学和其他课教学有很大的区别，它要求学生动手动脑，动心，以自己的切身体会感悟，结合技法描绘写生。 三.说教法

新课改理念特别强调师生之间的互动关系，同学之间的互相学习共同合作，教与学是互相联系的，在美术教学中，培养兴趣是十分重要的一个环节，因此在教学过程中，我通过 ......