《中班语言优秀教案《秋婆婆》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。
2、感受秋天的美,激发热爱大自然的情感。
3、引导幼儿仿说句子\"秋天来了,树叶黄了,秋天来了······
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
活动准备:
课件
活动过程:
一、导入:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗今天老师带你们去秋游,好不好
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二、理解诗歌内容,观看课件
1、出示课件;提问:你看到了什么你发现大树有什么变化/,那我们一起用好听的声音来问一下大叔。\"谁给大树换下绿装\"
2、出示课件;提问:你看到图片是什么地方,它是什么颜色;.教.案来自:快思老.师教.案网;我们一起来问一下大地\"谁把大地变得金黄\"
3、出示课件;提问:你看到了图片上有什么,你知道他们准备干什么去呢那我们来一起问一问大雁\"谁让大雁飞向南方\"
4、出示课件;提问:你看到图片上有谁,它在干什么我们一起来问一问田鼠\"谁让田鼠忙着藏粮\"5、出示课件;提问:你看到了什么,它们是怎样开的我们一起来问一问菊花\"谁让菊花傲然绽放。\"
三、整体欣儿歌
感受秋天的。
四、观看图片
总结感受秋天的美,激发幼儿热爱大自然的情感。
五、游戏:
找秋天老师和小朋友一起去找秋天,找到后老师说,小朋友用动作来模仿。然后小朋友用一句话来说你找到的秋天。必须是\"秋天来了······。\"
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六、我们一起去户外找秋天。
活动反思:
秋天是一首诗,秋天是一幅画。诗歌《秋的画报》内容清新简短,它用鲜艳的色彩和好吃的水果来描述秋天,向我们展示了一个多彩的秋天。它以视觉和味觉上的享受到让幼儿感受到了秋天特有的美,感受到秋天是一个丰收的季节。
整个活动下来,总体环节上都很流畅的下来,幼儿基本上都理解了诗歌的内容,同时也在欣的基础上学习创编诗歌。
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