《老舍先生》阅读练习及答案

阅读下边文段，达成小题。

老舍先生 汪曾祺

①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就感觉 特别寂静，异样明亮。这院子仿佛常常充满阳光。院里各处是花，院 里、廊下、屋里，摆得满满的。按季改换，都长得很精神，很滋润， 叶子很绿，花开得很旺。 这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲身莳弄 的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。起风 下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生曾说：“花在人

养。”老舍先生爱花， 真是到了爱花成性的地步， 不是无关紧要的了。

叶浅予曾用白描为老舍先生画像， 四周都是花，老舍先生坐在百花丛 中的藤椅里，微仰着头，意态悠久。这张画不是写实，意思恰巧。

②老舍先生是高雅的、落落大方的。他的握手是轻轻的，但是很和蔼。茶已经沏优秀了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生老是自己给客人倒茶的。老舍先生爱品茶，喝得很勤，并且很酽。他曾告诉我，到莫斯科去开会，旅店里倒是为他特备了一只暖壶。但是他沏了茶，刚喝了几口，一转瞬，服务员就给倒了。“他们不知道，中国人是一天到晚品茶的！”

③老舍先生藏画甚富，多数是精选。所藏齐白石的画堪称“绝品”。壁上所挂的画是常常改换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。 此中一幅是好多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”怎样画？白石老人只画了一脉开朗的流泉，

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《老舍先生》阅读练习及答案

两旁是漆黑的石崖，画的下端画了几个摆尾的蝌蚪。 画刚才裱起来时，我上老舍先生家去，老舍先生对白石老人的假想赞叹不只。

④老舍先生极其爱重齐白石，谈起来时老是充满感情。老舍先生

谈起过，有一次要拍齐白石的画的电影， 想要他取出几张喜悦的画来，

老人说：“没有！”后出处他的学生一再说服动员，他才从画案的隙

缝中取出一卷，外面裹着好几层报纸， 写着四个大字： “此是废纸。”

翻开一看，都是惊人的杰作。白石老人家里人口好多，每日烧饭的米

都是老人亲身量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三下 行

了！”——“再添一点，再添一点！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大年纪了，不要再费心这样的家庭杂事。

老舍先生知道了， 给拦了，说：“别！他这么着惯了。 不叫他干这些，他就活不可了。”

⑤老舍先生对他下边的干部很认识，也很爱惜。老舍先生爱才，对有才干的青年，常常在各样场合称道，“一生不解藏人善，各处逢人说项斯”。我在市文联几年，一直感觉领导我们的是一位作家。他和我们的关系是长辈与后代的关系， 不是上下级关系。 老舍先生这样“作家领导”的作风在市文联留下很好的影响， 大家都同等相处， 赤诚相见，说话极少顾忌， 都有点书生气、 书卷气。他的这类领导风格，正是我们今日好多文化单位的领导所缺乏的。

⑥北京前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，

生活很苦。他们的“玩艺儿”和睁眼的艺人不全同样。 老舍先生建议

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把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意

儿”绝了。为了惹起各方面的重视， 他把盲艺人请到市文联演唱了一

次。老舍先生亲身主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀

卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物

是当铺的掌柜，说山西话； 有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用

喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌

子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那一天显得很喜悦。

⑦《当皮箱》的下文怎样，我就不知道了。

⑧一九年，我调离北京市文联，此后就极少上老舍先生家里

去了。听闻他有时还提到我。

（选自《汪曾祺散文》，有修改）

57．阅读选文第① -- ④自然段， 请将汪曾祺回想老舍先生的一些生活 小事增补完好。

（ 1）______________（2）喜爱品茶（ 3）______________（4）与齐白石的逸闻

58．请从修辞的角度赏析第①自然段划线句子。

天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里， 一身热汗。起风下雨，

又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。

59．本文记述的是老舍先生的事迹， 在第④段却写了齐白石老人的逸 事，其作用是什么？

60．有人说，汪曾祺的散文“淡而有味、有情”，请研究本文中包含 的“情”？

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《老舍先生》阅读练习及答案

【答案】

57． （1）喜爱栽花赏花； （3）喜爱珍藏精选画。

58．运用频频的修辞手法， “一盆一盆”“一身热汗”重复出现表现 了老舍先生养花健身、爱花成性的特色。

59．运用侧面衬托的手法说了然老舍先生对齐白石老人真实的关心和 恭敬表现了老舍先生对别人的理解和尊敬， 使老舍先生的形象更为丰

满。

60．①追想回味与老舍交往中美好光阴的欣然与失掉的迷惘之情； ② 对老舍先生绵长的，仰慕赞叹之情；③对过去某个时段的无奈、

辛酸与难言之痛；④极赏尊崇老舍先选才爱才奖掖人材的领导风格，

对时下的文化单位领导民风的担忧与号召； ⑤对多年前遇到老舍先生

提拔的一份铭刻感恩，对自己作为后代获得文学长辈厚爱的自得。

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