苏教版三年级语文下册周周练作业设计

目录

1、长城和运河 ................................................................1 2、美丽的南沙群岛 ......................................................2 3、 三年级语文第二周周测练习.....................................3 4、 三年级语文第二周周末作业.....................................4 5、 庐山的云雾 ..............................................................6 6、 练习一 .....................................................................7 7、 三年级语文第三周周测练习......................................8 8、 三年级语文第三周周末作业......................................9 9、 翻越远方的山..................................... .............. ........10 10、雪儿..............................................................................11 11、三年级语文第四周周测练习......................................12 12、三年级语文第四周周末作业......................................13 13、花瓣飘香......................................................................15 14、练习二 .........................................................................16 15、三年级语文第五周周测练习......................................17 16、三年级语文第五周周末作业......................................18 17、菩萨兵..........................................................................20 18 、李广射虎 ...................................... .............. ..............21 19、三年级语文第六周周测练习......................................22 20、三年级语文第六周周末作业......................................23 21、少年王勃 ..................................... .............. ...............25

1

22、大作家的小老师 ..........................................................26 23、三年级语文第七周周测练习.......................................27 24、三年级语文第七周周末作业.......................................28 25、练习3 ..........................................................................30 26、三年级语文第八周周测练习.......................................31 27、三年级语文第八周周末作业.......................................32 28 、赶海 ..........................................................................34 29、荷花

..........................................................................35

30、三年级语文第九周周测练习.......................................36 31、三年级语文第九周周末作业.......................................37 32、古诗两首 .................................................................... 39 33、三年级语文第十周周测练习.......................................40 34、三年级语文第十周末作业.......................................... 41 35 、我应该感到自豪才对 ............................................... 43 36、水上飞机 .....................................................................44 37、三年级语文第十二周周测练习.................................. 45 38、三年级语文第十二周周末作业.................................. 46 39 .跟踪台风的卫星 ..........................................................48 40、练习5 ..........................................................................49 41、三年级语文第十三周周末作业...................................50 42、“你必须把这条鱼放掉！” .......................................... 51 43 、狼和鹿

.................................................................... 52

2

44、三年级语文第十四周周测练习......................................53 45、三年级语文第十四周周末作业......................................54 46.、放飞蜻蜓 ........................................................................56 47、练习6 ..............................................................................57 48、三年级语文第十五周周测练习.......................................58 49、三年级语文第十五周周末作业.......................................59 50、恐龙...................................................................................61 51、槐乡五月 ........................................................................ 62 52、海底世界 .........................................................................63 53、日月潭的传说 .............................................................. 64 54、练习7 ..............................................................................65 55 、寓言两则 ........................................................................ 66 56 、争论的故事 .................................................................. 67 57、三年级语文第十八周周测练习.......................................68 58、三年级语文第十八周周末作业...................................... 69 59、剪枝的学问 .................................................................. 71 60、练习8 ..............................................................................72 61、三年级语文第十九周周测练习.......................................73 62、三年级语文第十九周周末作业.......................................74

3

1 长城和运河 身怕不动，脑怕不用

一 看拼音，写词语

qí jì qū zhã pǔ xiě chuàng zào （ ） （ ） （ ） （ ） shī piān wān yán mín zú lián mián qǐ fú （ ） （ ） （ ）（ ）二 组词

架（ ）折（ ）族（ ） qu（ ）xing（ ） du（ 曲 行 都 驾（ ）析（ ）旗（ ） qu（ ）hang（ ） dou（ 三 填空

（ ）的诗篇 （ ）的景象 （ ）的长城 （ ）的运河 （ ）的祖先 （ ）的绸带 四 选词填空

创造 建造 伪造

1 南京长江大桥（ ）得非常坚固美观。 2 我们的祖先（ ）许多人间奇迹。 3 （ ）身份证是违法行为。

4

） ）

2 美丽的南沙群岛

三百六十行，行行出状元。

一 抄写

辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 二 填上合适的词语

（ ）的长城 （ ）的海面 丰富的（ ） 不朽的（ ） （ ）的珍珠 （ ）的海水 迷人的（ ） 奇异的（ ） 三 选词填空 宽阔 辽阔

1 汽车在（ ）的马路上行驶。

2 祖先们在（ ）的中国南海上搏击风浪。 圣地 胜地

3 在藏语中，拉萨是（ ）的意思。 4 将来的南沙群岛会是著名的旅游（ ） 四 阅读，回答问题

1 课文的第二自然段是围绕“ ”来写的。 2 这段中从 、 、 三个方面看出南山群岛是个物产丰富的地方。

5

三年级语文第二周周测试卷（命题人：李冬梅） 班级: 学号: 姓名: 得分

一 看拼音，写词语

hǎi guī wān yán pǔ xiě chïu dài liáo kuî lǒng zhào dǎo yǔ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） pù bù biàn huàn wú cháng sì tí shēng fēng tãng yún jià wù （ ）（ ）（ ）（ ） 二 选择正确的读音，打“√”

民族（zú zhú）奇迹（jìjī）剩（shâng châng）下 连（绵 棉）起伏 (资 姿)势 (壮 状)观 流连(忘 望)返 三 把下列词语补充完整

星( )棋（ ） 水天（ ）（ ） 一泻（ ）（ ） （ ）（ ）苍狗 （ ）峰（ ）岭 千（ ）百（ ） 气（ ）万（ ） 若（ ）若（ ） （ ）息万（ ） 四 填空

1 南沙是祖国 。她拥有 的 海洋生物，蕴藏着 的矿产资源，贮存了 的海洋动力。 2 庐山的云雾 。眼前的云雾，刚刚还是 ，转眼间就变成了 的九天银河；明明是一匹 的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在 „„ 五 用打比方的方法把句子补充完整

1 万里长城像 。 2 运河像 。 3 瀑布就像 。 4 就像 。

6

三年级语文第二周周末作业（命题人：李冬梅）

班级: 学号: 姓名: 得分

一 看拼音，写词语

mín zú pǔ xiě jià shǐ lián mián wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bù xiǔ fù ráo liú lián wàng fǎn biàn huàn wú cháng ( ) ( ) ( ) ( ) 二 组词

蜓（ ） 篇（ ） 暴（ ） 返（ ） 写（ ） 蜒（ ） 遍（ ） 瀑（ ） 反（ ） 泻（ ） 三 把成语补充完整

瞬（ ）万变 气（ ）万千 腾（ ）（ ）雾 一（ ）千里 星（ ）（ ）（ ） 五（ ）（ ）纷 四 选词填空

圣地 胜地

1 五台山是著名的佛教（ ）。 2 庐山是我国著名的旅游（ ）。 五 按课文内容填空

1 大运河北起 ，南到 ，像在大地 ， ，伸向天边。

2她拥有 的 海洋生物，蕴藏着 的矿产资源，贮存了 的海洋动力。仅 ，就以而享有“ ”的美誉。

3 庐山的云雾 。那些 在山头的云雾，就像是戴在山顶上的 ；那些 ，又像 。

7

3 庐山的云雾

师傅领进门，修行在自身

一 抄写

变幻无常 腾云驾雾 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 二 比一比，再组词

庐（ ）幻（ ）姿（ ）返（ ） si( ) xi( )

似 系

户（ ）幼（ ）资（ ）反（ ） shi( ) ji( ) 三 填上合适的词语

秀丽的（ ） 茫茫的（ ） （ ）的色彩 漂浮的（ ） （ ）的绒帽 （ ）的感觉 四 根据课文内容填空

1 本文是 的结构，写了庐山云雾 和 的特点。

2 课文第二自然段重点写了庐山云雾的四种姿态，即 、 、 、 作者把它们分别比作 、 、 、 。

3 形容庐山云雾的成语有：

8

练习一

若是年华虚度过，到老空留后悔心

一 看拼音，写词语

mí huî pǔ xiě dǎo yǔ xīng luï qí bù tãng yún jià wù （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 二 在括号里写出句中有关省、市、自治区的全称。

1 许多地方戏，像豫（ ）剧、川（ ）剧、沪（ ）剧、晋（ ）剧，我都爱听。粤（ ）剧的唱腔也很优美，只不过我不大听得懂。

2 十一黄金周期间，来我市旅游的有许多港（ ）澳（ ）台（ ）的同胞。 三 选词填空

创造 发明

1 自从爱迪生（ ）了电灯，世界更加明亮了。 2 是谁（ ）了这人间奇迹？

宽阔 宽广 辽阔

3 他是一个知识丰富，胸怀（ ）的年轻人。 4 （ ）的海面上出现了一群群海鸥。

5 今年，我们的城市增添了几条（ ）的马路，交通变得更加方便了。

9

三年级语文第三周周测试卷 （命题人：邱金兰）

班级 姓名 学号 得分

一 读拼音，写词语

kuà lán guï jì chãng jì nà hǎn juã sài yí hàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì lù yǎ diǎn xī là shē wàng yǐn yuē xùn sâ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 组词

纪（ ） 赛（ ） 栏（ ） 跨（ ） 纳（ ） 记（ ） 塞（ ） 拦（ ） 夸（ ） 呐（ ） 三 写出下列词语的近义词

奢望（ ） 遗憾（ ） 仍然（ ） 等待（ ） 迷糊（ ） 祝贺（ ） 四 选词填空

奢望 期望 希望

1 刘翔从来不（ ）亲眼见到阿兰约翰逊。

2 从现在起，我要刻苦学习，全面发展，学好本领，不辜负父母和老师的（ 3 我们这些孩子心中充满了憧憬和（ ）。

当初 曾经 以前

1 刘翔在日本大阪举行的国际田联赛上打破了（ ）创造的记录。 2 这里（ ）是一片汪洋，现在却成了高山。

3 （ ）的北大荒是一片荒凉，现在却物产丰富，景色优美。 五 根据课文内容填空

时间 “我” 约翰逊 2001年 2002年 2003年 2004年 六 你敬佩刘翔吗？写几句表达你的敬佩之情（20刘翔大哥哥，你 ，我

10

）。分）

三年级语文第三周周末作业 （命题人：邱金兰）

班级 姓名 学号 得分

一 看拼音，写词语

gē zi āi shāng shâng xia chuán dì ( ) ( ) ( ) ( ) pàn zhe jiǎn qǐ rân hã piāo piāo yōu yōu ( ) ( ) ( ) ( ) 二 在括号里填上合适的词语

一（ ）弧线 （ ）的春光 （ ）捧起 一（ ）信鸽 （ ）的蓝天 （ ）直叫 一（ ）翅膀 （ ）的白云 （ ）说道 三 选词填空

连续 陆续 继续

1 入春以来，阴雨天（ ）不断。 2 电影快开映了，人们（ ）进场了。

3 人们已经培育出许多菊花品种，但并不满足，正在（ 新品种。

创造 发明

1 自从爱迪生（ ）了电灯，人类的世界更加明亮了。 2 是谁（ ）了这人间奇迹？

宽阔 宽广 辽阔

1 他是个知识丰富、胸怀（ ）的人。

11

）培育

2 （ ）的海面上出现了一艘船。

3 一条条（ ）的马路，使城市的交通更加方便了。 四 修改病句

1 花园里五颜六色的红花开放了。 2 小明虚心地接受了同学们。

3 他这次考试没有考好，难过的流下了伤心的眼泪。 五 阅读课文片段，回答问题

1 从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云„„

2 爸爸说雪儿是一只信鸽 信鸽是不怕任何艰难险阻的 能够飞越千山万水 忠实地为人们传递信息 所以人们称它们是 蓝天信使

1 在文中空白处添上正确的标点符号。

2 第一段表达了“我” 。 3 省略号省略了 。

12

4 翻越远方的大山 坚持到底就是胜利

一 看拼音，写词语

kuà lán nà hǎn pâng miàn chãng jì dāng chū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tián jìng zhù hâ bâi yǐng juã sài guï jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 比一比，再组词

赛（ ） 腊（ ） 雅（ ） 呐（ ） 寒（ ） 蜡（ ） 难（ ） 纳（ ） 三 造句

祝贺—— 当初—— 四 填空

在这篇课文里，作者 把阿兰约翰逊比作是 ，他一直都难以超越。经过几年刻苦的训练，终于在 年 月 日，他跑出了 的好成绩，成功地翻越了它。

13

5 雪儿

书是人类进步的阶梯

一 写字

施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 二 换偏旁并组词

（ ） （ ）剑 （ ） 仲 （ ） （ ） （ ）三 在括号里填上合适的词语

（ ）的春光 （ ）的弧线 （ ）的眼珠 四 把句子补充完整

1 我（ ）捧起（ ）的雪儿。 2 花瓣上的小露珠像（ ）一样（ ）

14

）的白云 （

滨海县八滩实验小学三年级语文第四周过关试卷

班级：__________姓名：__________学号：__________命题人：马丽娟

一． 看拼音，写词语。（20分）

zhāi huā huáng kǒng rě shì fǔ shēn pãng qǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng chãn rïng bù dǒng shì chãng jì guï jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二．

比一比，再组词。（20分）

瓣（ ）辩（ ）错（ ）请（ ）摘（ ） 辫（ ）辨（ ）措（ ）清（ ）滴（ ）

三，连一连。（16）

鲜艳的 泪花 呆呆地 穿过 淡淡的 孩子 小心地 摘下 懂事的 花朵 飞快的 捧起 晶莹的 清香 轻轻地 望着 四，填空（27）

1.这一阶段的学习，我们认识了：（ ）的长城；（ ）的大运河；（ ）的南沙群岛；（ ）的庐山云雾；（ ）的刘翔。 2.终于有一天，雪儿（ ）飞起来了。啊，我为雪儿（ ）！你看它那双翅膀（ ），在蓝天中（ ）。

五．阅读直通车。

第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

1. “我”买了两盆花，一盆送给（ ），是因为（ ）；另一盆送给（ ）

15

三年级语文第四周周末作业

班级：__________姓名：__________学号：__________命题人：马丽娟

一． 比一比，再组词。（16分）

呐（ ） 径（ ） 赛（ ） 捡（ ） 纳（ ） 经（ ） 塞（ ） 检（ ） 阻（ ） 盼（ ） 错（ ） 若（ ） 组（ ） 扮（ ） 措（ ） 惹（ ）

二． 填字成词。（10分）

有求必（ ） 有志（ ）成 有机可（ ） 有恃无（ ） 有根有（ ）有始有（ ） 有口（ ）言 有利可（ ） 奇（ ）异（ ） （ ）息万变 不知所（ ） 艰难（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 碧波（ ）（ ） 千（ ）百（ ） 难以计（ ）

三． 照样子写词语，并选择合适的填入括号中。（12分） 1. 例：湛蓝 乌黑

———— ———— ———— ————

2. 例： 金灿灿 银亮亮

———— ———— ————

（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引来一

群美丽的蝴蝶。小河河面映着（ ）的天空，再加上岸边（ ）的柳树，真像一幅美丽的图画。

四． 句子天地。按要求写句子。（10分）

1. 雪儿又飞回了大自然的怀抱，我怎么能不高兴呢？（改为陈述句）

—————————————————————————————— 2. 时间十分宝贵。我们要珍惜时间。（用关联词连接两个句子）

——————————————————————————————。、 3. 高粱扬起脸庞。（把句子写具体）

—————————————————————————————。 4. 他说明天大概可能下雨。（修改病句）

—————————————————————————————。

5. 爸爸讲了许多神话动人的故事。（修改病句）

—————————————————————————————。 五． 填空。（42分）

16

1. 默写《清明》：—————————,——————————.——————————, ——————————————.

2．南沙也是个__________________。天是一片__________________，海是一块__________________。远望__________________，__________________和_________________合璧，__________________。俯看的海水__________________，_________________、__________________、__________________，五彩缤纷__________________，令人__________________。 3.我望着它那眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你的地方。”我把雪儿__________________，雪儿望望我__________________，似乎在向我__________________，然后向__________________。

六． 快乐小练笔。（10分） 1，

写出适用于描写人物喜悦心情的五个词语，如“欢心”“心花

怒放”

1.______________________________________2_________________________3_______________________________________4_________________________5____________________

2，

从这五个词语中任选两个写一段话，具体描写出你的心情。

__________________________________________________________________________________________________________________

17

6 花瓣飘香

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

一 写字

拿 捧 绒布 清晨 惶恐 俯 摘 阳台 清香 懂事 二 根据意思在文中选择合适的词语填空 1 明白事理。 （ ） 2 心里紧张、害怕。 （ ） 3 不知道该怎么办。 （ ） 三 选择正确的解释

熟：①因常见或常用而知道的清楚；②程度深；③植物的果实完全长成；④食物加热到可使用的程度。 1 锅里的米饭已经熟了。（ ）

2 成熟的柿子挂在树上像一个个小灯笼。（ ） 3 王逸是我熟悉的朋友。（ ）

4 兰兰熟睡的脸上露出了甜美的笑容。（ ）

18

练习二

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

一 抄写

跨栏 传递 懂事 施展 向往 成绩 祝福 呐喊 二 照样子，写词语

金黄 乌黑 金灿灿 红通通 三 将成语补充完整

有（ ）可（ ） （ ）机可（ ） 有口（ ）（ ） （ ）始（ ）终 有（ ）恃无（ ） 有志（ ）（ ） （ ）根（ ）底 有（ ）必（ ） 四 默写古诗 清 明

* ， 。 ，

19

第五周三年级语文周测试卷 （命题人：戴娴）

班级 姓名 学号 得分

一 看拼音，写词语。(26分)

liáo kuî liâ wù huáng kǒng shī zhǎn wãn zhāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shùn xī wàn biàn jìn xīn jìn lì shãn yǒng wú bǐ qí fēng yìlǐng ( )( )( ) ( ) 二 将下列成语补充完整。（32分）

难以（ ）（ ） （ ）（ ）蜿蜒 （ ）（ ）苍狗 运（ ）（ ）力 有（ ）（ ）成 胸有（ ）（ ） 有（ ）（ ）应 （ ）（ ）无比 三 选择合适的字或词语填空。（12分）

奇迹 奇异

1 夜空中发出了（ ）的光芒。

2 小明的爷爷昏迷多年竟（ ）般的醒过来了。 辫 辨 瓣 辩 3 小女孩在我家的花园里只摘花（ ）。 4 这几个字你一定要分（ ）清楚啊！

5 这件事已经调查清楚了，你再狡（ ）也没有用。 6 前面那位阿姨的小（ ）子好长啊！ 四 造句。（6分）

1 流连忘返— 2 尽心尽力— 五 阅读课文片段，回答问题。（24分）

1 他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！” 中“菩萨一样的司令菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍 。这句话表达了藏胞对红军的 之情。

2 《塞下曲》是 代诗人 为了赞美 时期的“ ”李广而写的。默写这首诗 ， 。 ， 。

首诗赞美了李将军的 和 。

20

第五周三年级语文周末试卷 （命题人：戴娴）

班级 姓名 学号 得分

一 看拼音，写词语。（24分）

zàng mín biān jiāng jing dāi xiōng yǒu chãng zhú( ) ( ) ( ) ( ) hú tu xún luï qìng hâ càn làn cái qì y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 比一比，再组词。（20分）

组（ ） 资（ ） 幻（ ） 卢（ ） 措（ 阻（ ） 姿（ ） 幼（ ） 户（ ） 猎（ ái( ) mãi( ) shǎo( ) d挨 没 少 āi( ) mî( ) shào( ) d三 选词天空。（10分）

希望 失望 1 春游取消了，同学们感到很（ ）。 2 我多么（ ）长大能考上大学， 注视 注意 注重 3 翠鸟一动不动地（ ）着湖面。 4 我们要（ ）语文基础知识的学习。 5 小朋友们过马路时要（ ）安全。 四 句子练习。(12分)

21

ùn zú qì lì） 胞（ ） ） 跑（ ） ōu( ) 都

ū( )

1 李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。（缩写句子） 2 李广是一位将军。（扩写句子）

3 妈妈今天买了苹果，李子，蛋糕等水果。

4 小明把房间打扫干净了。（改为“被”字句） 五 根据课文内容填空并回答问题。（34分）

1 王勃边看边想，突然回转身来， 地说：“ ！”他 ， ，不一会儿就写

成

了

。

当

那

位

都

督

听

人

读

到

“ ， ”这句时，竟 地拍案叫绝：“ ！ ！”

22

7、菩萨兵

一分耕耘一分收获

一、补充由反义词构成的词语。

动（ ） 得（ ） 长（ ） 同甘共（ ） 弄假成（ ） 里（ ） 二、选词填空。

失望 希望

1、春游取消了，同学们都感到很（ ）。 2、我多么（ ）长大能考上大学。 重视 注意 注视

1、翠鸟一动不动地（ ）着湖面。 2、我们要（ ）语文基础知识的学习。 三、造句。 1、热火朝天——

23

8、李广射虎

好好学习，天天向上。 一、默写《塞下曲》。

《塞下曲》 ——卢纶

二、缩句。

1、李广是西汉时期一位神勇无比的将军。 2、李广的随从便去射虎现场寻找猎物。 三、写出下面的同音字。

zhoū pí shū

苏（ ） （ ）劳 （ ）适 （ ）围 （ ）肤 特（ ）

24

三年级语文第六周周测检测

班级： 姓名： 学号： 命题人：邱金兰 一、规范书写20

Táng dài biān jing wén zhāng dū dū

( ) ( ) ( ) ( )

wãn zhāng yě yā qìn g hâ xiōng yǒu chãng zhú

( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子，先组词，再换偏旁组新词。

例：操（体操）——（ 澡 ）——（洗澡 ） 固（ ）——（ ）—— （ ） 样（ ）——（ ）——（ ） 三、 根据解释写词语。

1、控制不住而大哭起来。 （ ） 2、剧烈的疼痛。 （ ） 3、上气不接下气。 （ ） 4、汗水向下滴。 （ ） 四、 造句。 康复：______ 意外：_____ 五、阅读理解

传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的

南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布，早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 1. 根据意思在短文中找出对应的词语。

（1）像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。（ ） （2）生活、繁殖。（ ）

2. “晶莹的珍珠”指 ，“一串串晶莹的珍珠” 说明 ， 南沙群岛上有 座岛屿。

3. 早在两千多年前，我们的祖先是怎样在南沙群岛上生活的？

4. 为什么说南沙群岛是蓝色的宝库？请你在第二自然段中找出具体描写的句子来回 答，用“____”标明。

25

三年级语文第六周周末检测

班级： 姓名： 学号： 命题人：邱金兰

一、看拼音，写词语

Hú tu tóng bāo chūngėng gặn jī xún luó( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Liè wù jīngdāi yàn huì càn làn yù liào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充词语。

尽（ )尽（ ) 飘飘（ ) （ ) 瞬息（ ) （ ) 随风（ )（ ) 四蹄（ ) （ ) 云（ ) 雾（ ) 流（ )忘（ ) 水天（ ) （ ) （ )罗（ )布 连（ )忘（ ) 用之（ ) （ ) 创造（ ) （ ) 三、在（ )里填上合适的词语。

一（ )珍珠 一（ )岛屿 一（ )浪花 一（ )蓝玉 一（ )翡翠 一（ )感觉 一（ )玉带 一（ )白马 四、比一比，在组词。

译（ ） 苑（ ） 期（ ） 猎（ ） 泽（ ） 恕（ ） 欺（ ） 借（ ） 五选词填空

１．镇静 沉静 平静 （１）夜深了，周围 （ ）了下来。 （２）我们遇事要（ ），不要慌张。 ３ 听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。 ２.艰难 艰苦 艰巨

26

（１）工人叔叔不怕条件（ ），日夜奋战。 （２）红军战士在泥泞的草地上（ ）的行走着。 （３）不管任务有多少（ ），我们都要按时完成。

、按课文内容填空。

景色（ )的庐山上有（ )，有（ )，有（ )，有（ )，而那（ )的云雾，（ )给它增添了几分（ )的色彩。在山在，似乎随手能（ )云雾，而且会有一种（ )、 （ )的感觉。笼罩在山头的云雾像（ )；半山的云雾像（ )；山谷的云雾像（ )；遮挡山峰的云雾像（ )。由此可见，庐山的云雾真是（ )。 五、读短文，完成练习。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„ 1.用波浪线画出这段话的中心句。

??2.短文中，作者把云雾先后比作了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。?

3.这一段话最后的“„„”表示云雾变化多端，我还知道，一眨眼，它又成了( )，我一抬头，远方出现了 ( )

27

9、少年王勃

书到用时方恨少，事非经过不知难

一、拼音之窗

lïu gã dū dū tàn wàng pāi àn jiào juã ( ) ( ) ( ) ( ) wãn zhāng yě yā qìn g hâ xiōng yǒu chãng zhú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、对号入座

凝望 眺望 望着 仰望 1、王勃站在窗前，（ ）着江上迷人的秋景。 2、他（ ）大海深处，思绪万千。

3、小明（ ）着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。 4、爸爸（ ）儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。 三、找朋友（根据横线上的意思写词）

①这时，爷爷忍不住拍着桌子称赞：“好书！好书！” （ ） ②登上望江楼一看，只见远处天连着水，水连着天。 （ ）

28

10、大作家的小老师

山上树木光，山下走泥浆。 一、看拼音写词语。

Gào sù yù liào gặn chù zì kuā ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的量词

一（ ）老师 一（ 一（ ）眼睛 一（ 三、根据意思写词语。

1、说话的气势 （ ） 2、自己夸自己。（ ）3、虚心、不自满，可接受批评。（

29

）子弹 ）作家 一（ 一（ ）

）席子 ）麦子

练习3

保护环境，人人有责。 一、比一比，在组词。

译（ ） 怨（ ） 诉 （ ） 泽（ ） 恕 （ ） 拆（ ） 二、填上合适的量词。

一（ ）将军 一（ ）老虎 一（ ）巨石 一（ ）雾气 一（ ）城堡 一（ ）文章 三、选词填空。

镇静 沉静 平静 1、夜深了，周围（ ）了下来。 2、我们遇事要（ ），不要慌张。

3、听了妈妈的话，小红的心情（ ）了许多。 四、填字成词。

尽心尽（ ） 热火（ ）天 神（ ）无比

30

三年级语文第七周周测检测

（命题人：邱金兰）

班级： 姓名： 学号： 得分：

一、 看拼音，写词语。

Tàn wàng wén zhāng yàn huì xiōng yǒu chéng zhú

( ) ( ) ( ) ( ) Gào sù gặn chù yù liào wén si rú quún ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语

1、千姿百态：

2、飘飘欲仙、

3、学问大的词语： 三、连一连。

谦虚自律的 朱德 感激的 目光 才思敏捷的 李广 灿烂的 月光 神勇无比的 王勃 警惕的 云霞 一心为民的 萧伯纳 朦胧的 泪水 四、根据课文内容填空。

1、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上（ ） ：远处，（ ） （ ）。一只野鸭正（ ）缓缓的飞翔，在天边（ ）这美景就可以用”( )”这一诗句来描述。 2、事后，萧伯纳深有感触的说：“一个人不论（ ），都（ ），应该（ ），永远( ).。”

31

三年级语文第七周周测检测

（命题人：邱金兰）

班级： 姓名： 学号： 得分：

二、 看拼音，写词语。

Tàn wàng wén zhāng yàn huì xiōng yǒu chéng zhú

( ) ( ) ( ) ( ) Gào sù gặn chù yù liào wén si rú quún ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求写词语

1、千姿百态：

2、飘飘欲仙、

3、学问大的词语： 三、连一连。

谦虚自律的 朱德 感激的 目光 才思敏捷的 李广 灿烂的 月光 神勇无比的 王勃 警惕的 云霞 一心为民的 萧伯纳 朦胧的 泪水 四、根据课文内容填空。

1、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上（ ） ：远处，（ ） （ ）。一只野鸭正（ ）缓缓的飞翔，在天边（ ）这美景就可以用”( )”这一诗句来描述。 2、事后，萧伯纳深有感触的说：“一个人不论（ ），都（ ），应该（ ），永远( ).。”

32

11、 赶海

努力是光，成功就是影没有光哪儿来影？ 一、用“＼”划去下列词语中不恰当的字。

、退（朝 潮） （底 低）头 满（载 栽 裁）而归 沙（滩 摊） （拣 捡）贝壳 兴奋（极 级 急）了 二、根据意思写出课文中相应的词语。

１、海边的人在退潮时，到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。

（ ）

２到处逃跑乱窜。 （ ） ３装得满满地归来。比喻收获很大。（ ） 三、选字填空。

哦 呢 咦 哩 嘿

１、（ ），一只小螃蟹被我抓住了！ ２、（ ），怎么我的脚也痒痒的？

３、原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜（ ）。 ４、（ ），原来是一只虾在逗我（ ）！ 四、照样子，写句子。

每当我唱起这一支歌，便想起童年赶海的事。 每当„„便„„

33

三年级语文第八周练习题 命题人：马丽娟

班级：_________ 姓名：_________

一，看拼音写汉字。

hú tú tïnɡ bāo chūn ɡēnɡ ɡǎn jī xún luï liâ wù jīnɡ dāi yàn huì

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） càn làn yù liào ɡǎn chù ɡào sù shãn yǒnɡ wú bǐ yùn zú qì lì

（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）

二，辨字组词

译（ ） 怨（ ） 段（ ） 期（ ） 猎（ ） 探（ ） 泽（ ） 恕（ ） 欺（ ） 借（ ） 深（ ） 拆（ ） 科（ ） 虚（ ） 诉（ ） 料（ ） 教／jiào（ ） 挨／āi（ ） 没／mãi（ ） ＼jiāo（ ） ＼ái（ ） ＼ mî （ ）

四，填字成词

尽心尽（ ） 热火（ ）天 神（ ）无比 （ ）弓搭

箭 动（ ）气力 拍（ ）叫绝 水天一（ ） 笔走如（ ） 出乎（ ）料 惊（ ）万分 风华正（ ） 出类（ ）萃

才思敏（ ） 后生可（ ） 笔下生（ ）

四，根据课文内容填空

1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上 ， 。一只野鸭正 天边 „„这美景就可以用“ ”诗句来描述。

：远处， ， 缓缓地飞翔， 在

，

34

三年级语文第八周练习题 命题人：马丽娟

班级：_________ 姓名：_________

一，看拼音写汉字。

hú tú tïnɡ bāo chūn ɡēnɡ ɡǎn jī xún luï liâ wù jīnɡ dāi yàn huì

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） càn làn yù liào ɡǎn chù ɡào sù shãn yǒnɡ wú bǐ yùn zú qì lì

（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）

二，辨字组词

译（ ） 怨（ ） 段（ ） 期（ ） 猎（ ） 探（ ） 泽（ ） 恕（ ） 欺（ ） 借（ ） 深（ ） 拆（ ） 科（ ） 虚（ ） 诉（ ） 料（ ） 教／jiào（ ） 挨／āi（ ） 没／mãi（ ） ＼jiāo（ ） ＼ái（ ） ＼ mî （ ）

四，填字成词

尽心尽（ ） 热火（ ）天 神（ ）无比 （ ）弓搭

箭 动（ ）气力 拍（ ）叫绝 水天一（ ） 笔走如（ ） 出乎（ ）料 惊（ ）万分 风华正（ ） 出类（ ）萃

才思敏（ ） 后生可（ ） 笔下生（ ）

四，根据课文内容填空

1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上 ， 。一只野鸭正 天边 „„这美景就可以用“ ”诗句来描述。

2、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论

35

：远处， ，

缓缓地飞翔， 在

，

。对任何

，都

人，都应该 3、林暗草惊风，

， 。”

。

。平明寻白羽，

五，把下面的句子整理成一段通顺的话

（ ）花开过后，辣椒就开始结果了。

（ ）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。 （ ）我满心欢喜地种下辣椒种子。

（ ）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。 （ ）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。 （ ）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。

阅读理解

（一）

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（ ）。当他们看到红军把院子打扫得（ ），土地zhěnɡ（ ）治得（ ）的时候，全都流下了（ ）的泪水。

1、在文中括号里填上合适的词语。 2、根据拼音写出汉字。

3、这一消息是指:________________________. 4、他们流下泪水时会说：“____________________________________。”

（二） 妈妈的手

手，谁都有一双。 妈妈的手粗糙而灵巧。 妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。什么萝卜 白菜 菠菜等，数不胜数。她每天总是起早贪黑，煮饭 洗碗 扫地 喂猪 家里的活妈妈全包了。由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧（jiǎn）. 我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为这是妈妈做的。 我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。

1、给带点的字选择正确的读音，用“——”标出。

灵巧（lín líng）空地（kōng kîng）忙碌（lù lǜ）粗糙（cāo zào） 2、在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。 增加（ ）漂亮（ ）自豪（ ） 3、从文中找出合适的词语填空。 （ ）的花草 （ ）的双手 （ ）的小鸟 （ ）的老茧

4、照样子写词语。例：忙碌 忙忙碌碌

_________________ _________________ ________________ 5、短文写了___件事，说明妈妈的手具有_______________的特点。一件是:_________；另一件是：__________________________________.

36

12荷花

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 一、 把不正确的读音用斜线画掉。

蓬（pãng pãn ） 荷（hã huï） 翩（ biān piān ） 昨（zuï zhuï ） 裂（liâ liã） 幅（fú fù）

二、给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。 1、闻：①听见 ②消息 ③用鼻子嗅

（1）一进门就闻到一阵清香（ ）（2）新闻（ ） 2、 破：①碎、不完整 ②使分裂，劈开 ③使损坏

（1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂（ ）似的。 （2）手被戳破（ ）了。

（3）破（ ）釜（古代炊具，相当现在的锅）沉舟 3、仿佛：①似乎、好像 ②像、类似

（1）我忽然觉得自己仿佛（ ）就是一朵荷花。 （2）他俩的模样相仿佛。（ ） 三、把句子写完整。

1、课外活动同学们玩得很开心，有的 ，有

的 ， 有的 。 2、牵牛花开了，像 。

3、两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着 。

37

第九周三年级语文周测试卷(命题人：戴娴)

班级： 姓名： 学号： 得分

一 读拼音，写词语。(22分)

gan hai shu jia nie zhu hao meng liao bu qi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiu jiu bao zhang bi lu hua gu duo po lie ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 比一比，再组词。（20分）

逃( ) 浮( ) 虚( ) 裂( ) 疑( ) 绝( ) 桃( ) 俘( ) 虏( ) 烈( ) 凝( ) 决( ) hang( ) ai( ) jia( ) shi( ) 行 挨 假 似 xing( ) ai( ) jia( ) si( ) 三 补全成语。（32分）

精( )绝( ) ( )( )纯青 活( )活( ) 栩栩( )( ) ( )( )生花 ( )然天( ) ( )( )百篇 ( )斧( )工 四 根据课文内容填空。（26分）

1 《望庐山瀑布》的作者是 代大诗人 ，整首诗都洋溢着作者对大好河山的热爱和赞美，其中最能表达这种感情的诗句是：“ ， ”。

2 《绝句》的作者是 代大诗人 ，他和 并称为“李杜”。这首诗表达了作者对清净生活的向往。默写这首诗： ， 。

， 。

38

第九周三年级语文周末试卷（命题人：戴娴）

班级： 姓名： 学号： 得分

一 看拼音，写词语。（20分）

yuan pan zhua zhu da xia tao pao wu dao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hua gu duo zi shi chang xu qing xiang fang fu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二 选择正确的读音。（12分）

夹(jia jia)住 兴(xing xing)奋 束手就擒(qin qing) 嫩(nen neng)绿 莲蓬(peng pen) 挨挨(ai ai)挤挤 三 选择正确的解释。（6分）

实：1 充满；2 真实，真诚；3 种子；4 的确；5 诚实 1 这里的风景实在值得我们赞美。（ ） 2 这是一个实心铅球。（ ） 3 他真是以个老实人。（ ） 四 成语填空。（24分）

( )下生( ) ( )( )敏捷 风( )( )茂 精妙( )( ) 炉火( )( ) ( )生可( ) ( )( )天成 文思( )( ) ( )( )百篇 力( )( )背 ( )( )如生 梦( )( )花 五 默写古诗。（8分）

滁州西涧

， 。 ， 。

39

望庐山瀑布

， 。 ， 。 六 修改病句。（6分）

1 在“学雷锋，做好事”中，受到了很大的教育。 2 我们回忆很多过去的有趣的往事。

七 阅读理解。（24分）

（一） 荷花已经开了不少了。荷叶 ，像 。白荷花在这些 之间 。有的 。有的 ，露出嫩黄色的 。有的 ，看起来 。 1 这段话从 和 两个词语写了荷叶的数量和形状。 2 这短话里的“ ”写出了白荷花的生命力旺盛。

（二） 《望庐山瀑布》这首诗里表达了作者赞美大好河山的诗句是： ， 。《绝句》的作者是 代大诗人 ，诗中描写颜色的词语有： ， ， ， 。 （三）咦 怎么我的脚也痒痒的 低头一看 哦 原来是一只大虾在逗我呢 它摇摆着两条长须 活像戏台上的一员武将 1 在空白处加上合适的标点符号。

2 画出拟人句，这句话作者将 比作 。

3 仿写一句拟人句： 。

40

13、古诗两首

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 一、 看拼音，写词语。

lú shān xiāng lú yín hé pù ( ) ( ) ( ) ( 二、 默写望《庐山瀑布》。 三、填空。

：《绝句》从（ ）、（ ）、（ 个字 写出了春天的色彩，这首诗写的 （

41

bù juè jù ) ( ) ）、（ ） ）季节的景色。 四

三年级语文第十周周测检测

班级： 姓名： 学号： 命题人：李冬梅 一、规范书写20 Iú shān pù bù sì hū shãn mì lǒng zhào

二、补充词语。18

腾（ )驾（ ) 飘飘（ ) （ ) 瞬息（ )（ )

四蹄（ ) （ ) 云（ ) 雾（ ) 流（ )（ ) 返 水天（ ) （ ) （ )罗（ )布 用之（ ) （ )

三、补充句子。12 1、（ ）天空中挂着（ ）圆月。 2、（ ）引来（ ）蜜蜂。 四、换偏旁成新字，再组词。8·

抵 （ ） 栩 （ ） 五、选词填空。16

宽阔 辽阔 广阔

1. 小朋友们在（ ）的操场上做游戏。

2. 传说仙女下凡时，在（ ）的南中国海上撒下了一串串珍珠。 3. 我国有着（ ）的国土。

宝贵 珍贵 贵重

4. 南沙群岛拥有难以计数的（ ）的海洋生物。 5. 住旅馆，（ ）物品一定要寄存。

6. 他为建设家乡献出了（ ）的生命。 六、按课文内容填空。10

笼罩在山头的云雾像（ )；半山的云雾像（ )；山谷的云雾像（ )；遮挡山峰的云雾像（ )。由此可见，庐山的云雾真是（ )。

七、、读短文，完成练习。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了

一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山„„

1.用波浪线画出这段话的中心句。2分

2.短文中，作者把云雾先后比作了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）8分 3.这一段话最后的“„„”表示云雾变化多端，我还知道，一眨眼，它又成了( )，我一抬头，远方出现了 ( ) 4分 4、写出2个含有数字的成语 （ ） 、 （ ）2分

42

三年级语文第十周周末检测

班级： 姓名： 学号： 命题人：李冬梅 一、规范书写20

āi shānɡ pù bù zhù fú tàn wàng yě yā

二、补充词语。18

本（ )高（ ) 文思（ ) （ ) 气象（ )（ )才思（ ) （ ) 学（ ) 五（ ) 有（ （) ) 力 笔下（ ) （ ) （ )酒（ )篇 有利（ ) （ )

三、补充句子。12 1、我去（

）看望（ ）王伯伯。

2、天空的星星 。

四、换偏旁成新字，再组词。8·

稻 （ ） 裂 （ ）

五、选词填空。16

凝望 眺望 望着 仰望

1、王勃站在窗前，（ ）着江上迷人的秋景。 2、他（ ）大海深处，思绪万千。

3、小明（ ）着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。 4、爸爸（ ）儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。

六、找朋友（根据横线上的意思写词）

①这时，爷爷忍不住拍着桌子称赞：“好书！好 书！” （ ）

②登上望江楼一看，只见远处天连着水，水连着天（ ）

七、阅读理解，完成练习）

王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 这句时 竟忍不住地拍案叫绝 奇才 真是奇才 （1）给文章最后一句话加上标点。

（2）从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？用“——”画出有关

43

语句。

（3）你知道“初唐四杰”指哪四人？

（4）你能把下面的诗句填写完整吗？ 海内存知己，（ ）。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） 八、课外阅读

杨升庵的“澡盆”

杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。 杨升庵年幼就（ ），是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。

有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役（ ）中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联，你若对得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！” 小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我（ ）。” 县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那棵大树：“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来：“万里长江作澡盆！”

县太爷一惊，（ ）：“真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说：“你小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人！” 1、先读读下列词语的，然后将它们填入文中的括号内。 前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听 2、根据短文内容填空。

县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为（ ）；觉得他可爱，是因为（ ）。、

4、 县太爷想出了什么办法来逗他？结果怎么样？

44

14．我应该感到自豪才对 坚持就是胜利。

一． 写字。

自豪 茫茫 担心 铺天盖地 松散 陷进 委屈 无边无际 二． 照样子，写词语。

1. 无边无际 ____________ ____________ ____________

2. 铺天盖地 ____________ ____________ ____________

3. 文思如泉 ____________ ____________ ____________

三．在括号里填上合适的字词。

（ ）的脚掌 （ ）的沙子 （ ）的沙漠 陷进（ ） 一（ ）骆驼 一（ ）红马 四．填空。

1. 小骆驼感到自豪，因为它知道自己的脚掌___________；知道自己的睫毛能____________；知道自己的驼峰能____________。它还明白了________________________________________________的道理。 2. 小骆驼原来挺____________的，现在可____________了！

45

15.水上飞机 科技是第一生产力。

一． 写字。

货轮 救援 迅速 输送 物资 森林 遇难 疼爱 究竟 渐渐 二． 用修改符号修改病句。

1. 同学门目不转睛，全神贯注地看着电视。

2. 这学期努力学习，终于取得了好成绩。

三． 把句子补充完整。 1. 海龟（ ）爬上岸来。

2.（ ）蓝天上飘着（ ）的云。 ３.秋天的落叶像________________________。 四．填一填。

１.本文向我们介绍了____________、____________、____________、和____________这四种水上飞机，它们的作用分别是____________、____________、____________和____________。

2.我还想发明水上____________机，它可以________________________。

46

16.跟踪台风的卫星 世上无难事，只怕有心人。

一． 写字。

盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 二． 给下列字加偏旁组成新字，再组词。 例： 世 （ 泄 ） （ 泄气 ）

丁 （ ） （ ） 奴 （ ） （孔 （ ） （ ） 风 （ ） （三．改写句子，意思不变。

气象卫星的话给台风的怒吼声打断了。

“把”字句：____________________________________ “被”字句：____________________________________ 三． 造句。 1. 究竟······ 2. 渐渐······ 3. 谈笑风生······

47

） ）

练习5

天行健，君子以自强不息。

一． 把成语补充完整，并选择合适的填空。

沙漠（ ）舟 自强不（ ）（ ）辱负（ ）始（ ）如一 飞沙（ ）石 （ ）在千里 义无反（ ） 坚定不（ ）

骆驼虽然长得丑，但是它在____________的沙漠里能____________地往前走，所以它是有名的____________。我们也应该学习它那种____________、____________的精神，做一个____________得人。 二． 写出同音字。

Jing: （ ）赛 究（ ） 田（ ） 环（ ） Shu: （ ）送 看（ ） （ ）服 运（ ） Yu： （ ）险 （ ）石 沐（ ） （ ）习 三． 用打比方的手法，补充句子。

1. 大象的耳朵像________________________。 2. 树上熟透的柿子像________________________。 3. 狂怒的台风像________________________。 4. 夏天的太阳像________________________。

48

三年级语文第十二周周测（命题人：马丽娟）

一． 看拼音，写词语。（22分）

pǔ xiě liáo kuî wǔ dǎo fú lǔ xiōng yǒu chãng zhú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú tu yǎng liào tãng ài gēn zōng bào tiào rú lãi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二． 比一比，再组词。（20分）

历（ ） 盯（ ） 谈（ ） 援（ ） 蓬（ ） 厉（ ） 钉（ ） 淡（ ）缓（ ） 篷（ ） 三． 填字成词。(23分)

（ ）峰（ ）岭 若（ ）若（ ） 云（ ）雾（ ） 有（ ）无（ ） 有志（ ）（ ） 有机可（ ） 出类（ ）（ ） 拍（ ）叫绝 文思（ ）（ ） 斗（ ）百（ ） （ ）笔 生（ ） （ ）息 万变 自（ ）自（ ）

四． 写出下列城市的全称。（16分）

冀（ ） 鄂（ ） 渝（ ） 滇（ ） 皖（ ） 豫（ ） 沪（ ） 琼（ ） 五． 把下列句子补充完整。（20分

1. 春天的校园像______________________________。 2. 大清早，小红就______________________________。 3. 湖面平静得像______________________________。 4. 那五颜六色的焰火像______________________________

49

三年级语文第十二周周末作业（命题人：马丽娟）

一． 看拼音，写词语。

pǔ xiě liáo kuî wǔ dǎo fú lǔ xiōng yǒu chãng zhú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hú tu yǎng liào tãng ài gēn zōng bào tiào rú lãi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二． 比一比，再组词。

历（ ） 盯（ ） 谈（ ） 援（ ） 蓬（ ） 厉（ ） 钉（ ） 淡（ ）缓（ ） 篷（ ）

三． 填字成词。

（ ）峰（ ）岭 若（ ）若（ ） 云（ ）雾（ ） 有（ ）无（ ） 有志（ ）（ ） 有机可（ ） 出类（ ）（ ） 拍（ ）叫绝 文思（ ）（ ） 斗（ ）百（ ） （ ）笔 生（ ） （ ）息 万变 自（ ）自（ ）

四． 写出下列城市的全称。

冀（ ） 鄂（ ） 渝（ ） 滇（ ） 皖（ ） 豫（ ） 沪（ ） 琼（ ）

五． 把下列句子补充完整。

1.春天的校园像______________________________。 2.大清早，小红就______________________________。 3.湖面平静得像______________________________。

4.那五颜六色的焰火像______________________________。

六． 用修改符号修改病句。

1我想起了过去美好的往事。

2．站在讲台上，我的心热烈地跳动着。

3.我市卫生工作是全省最好的城市。

4.校园里五颜六色的花儿。

七． 按课文内容填空。

1．南沙也是个_____________。天是一片_________，海是一块_________。远望_________，_________和_________合璧，_________。俯看_________的海水，______、_________、_________五彩缤纷，令人_________。

2．庐山的云雾_________。眼前的云雾，刚刚还是_________的_________，转眼

50

间就变成了_________的_________；明明是一匹_________的_________，还没等你完全看清楚，它又变成了_________在北冰洋上的_________......

3．信鸽是不怕任何_________，能够飞越_________，忠实地为人们_________。雪儿在我的精心照料下，终于__________________。你看它那双翅膀被__________________，在蓝天中__________________的弧线。

4．这时，王勃正站在窗前，凝望着__________________：远处，_________，_________，_________。一只野鸭正披着__________________，灿烂的云霞在天边_________......这正是他在《_________》中用“__________________，__________________。”所描绘的美景。

5．荷花已经开了不少了。荷叶_________，像一个个_________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的__________________。有的__________________，露出__________________。有的还是_________，看起来__________________。

6．“这么多的荷花，一朵有一朵的_________，看看这一朵，_________；看看那一朵，_________。如果把眼前的这一池荷花看作__________________，那画家的_________可_________。”这画家指_________。 7．默写古诗。

（1）《塞下曲》：__________________，__________________。__________________，__________________。 （2）《清明》：__________________，__________________。__________________，__________________。

（3）《望庐山瀑布》：__________________，__________________。__________________，__________________。

（4） 《 绝 句 》：__________________，__________________。__________________，__________________。

51

17．“你必须把这条鱼放掉！” 没有规矩，不成方圆。

一． 写字。

坚定 铭刻 允许 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 二． 比一比，再组词。

垂（ ） 钓（ ） 施（ ） 未（ ） 重（ ） 钩（ ） 拖（ ） 末（ ） 三． 照样子，把句子补充完整。

例：在小岛上，不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。 1. 过马路的时候，不管有没有警察看见，我们都____________。 2. 在校园里，不管____________，我们都不能____________。 3. 在公园里，不管____________，我们都不能____________。 四． 把下面句子写具体。 1. 明月从湖面上升起。

____________________________________。 2. 他取下鱼钩。

____________________________________。

52

18.狼和鹿

同在蓝天下，共享一片土。

一． 写字。

血泊 悲惨 葱绿 提防 捕杀 倒下 嬉戏 糟蹋 二． 在括号里填上合适的词。

（ ）的小鹿 （ ）的狼 （ ）的森林 保护（ ） 糟蹋（ ） 寻找（ ） 三． 选择适当的关联词填空。

不仅······还······ 不管······都······ 如果······就······ 不是·······而是······ 1.（ ）没有海鸥，海面上（ ）不会那么干净。 2.多读书（ ）能体会文章的思想感情，（ ）可以老机器中的妙语佳句。 四．填空。 1.

“

功

臣

”

指

____________

，

因

为

____________________________________。 2.

“

祸

首

”

指

____________

，

因

为

____________________________________。

53

三年级语文第十三周周测试卷

班级 姓名 学号 命题人：戴娴

一 读拼音，写词语(20)

hàn zāi jiū jǐnɡ lǚ xínɡ jiù yuán sōnɡ sǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xùn sù jìnɡ pèi lì hai jiān shì fēnɡ kuánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二 比一比，再组词(24)

豪（ ） 镜（ ） 畏（ ） 鸥（ ） pū( ) sǎn( ) 铺 散 毫（ ） 竟（ ） 喂（ ） 区（ ） pù( ) sàn( ) 三 填上合适的词语(16)

（ ）的小骆驼 ( )的小红马 ( )的沙漠 ( )的脚掌 ( )的海鸥 ( )的大海 ( )的台风 ( )的卫星 四 选词填空(12)

猛烈 激烈 热烈

1 小红的发言很精彩，台下想起了（ ）的掌声。 2 这场足球赛真是太（ ）了。 3 我军向敌人发起了（ ）的进攻。 五 根据课文内容填空(28)

1 小骆驼的脚掌 ，所以他不会 ；有 睫毛，可以 ；背上的 ，可以 ，能够支撑他们在 旅行四五天时间，所以人们称骆驼为“ ”。

2 水上飞机可真了不起，你看，有水上 ，可以救援海上的遇难船只；水上 ，可以随时参加战斗；水上 ，可以给水上航行的船只运送物资；水上 ，可以从海上汲水，扑灭森林大火；我还知道水上 ，可以 ……

54

三年级语文第十三周周末作业

班级 姓名 学号 命题人：戴娴

一、 看拼音，写词语。（20分）

wěi qǔ yǎng liào jìng zi pū tiān gài dì ( ) ( ) ( ) ( ) huî lún xùn sù jiù yuán tán xiào fēng shēng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，用“-”标出。（12分）

避进（pì bì） 溅起（jiàn jàn） 嘲笑（cháo zhāo） 松散（sàn sǎn） 疙瘩（gē qī ） 遇难（nàn nán ） 三、词语补充。（24分）

无边无( ) 自强不（ ） 忍辱负（ ） 飞沙走( ) 义务反（ ） （ ）在千里 坚定不（ ） 始（ ）如一 （ ）天盖地 暴跳如（ ） 目不转（ ） 五颜六（ ） 四、句子训练。（24分） 1、人们筑高了堤坝。

改为“把”字句:_______________________ ______

改为“被”字句:____________________________ __ 2、小红马怎么能嘲笑小骆驼呢？（换种说法，句意不变） _________________________________________________ 3、把句子写完整。

十五的月亮像___________________________________ 4、小骆驼感到自豪。（扩写句子）

______________________________________________ 5、“究竟”造句

① （放在句中） ② （放在句尾） 6、谈笑风生—

55

五、阅读理解。（19分）

姥姥给了我一只小山羊，我可喜欢它了。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角，用手一摸，凉(niáng liáng)凉的，旁边的一对小耳朵直立着，下面是一双圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，长在它那长方脸的最下方。它身上的毛是雪白雪白的，四只小腿短而粗，蹦起来很有劲(jìn jìng)。屁股上还翘着一条毛茸茸的小尾巴，我要是带它出去吃草，它那尾巴摇得可欢呢!小家伙非常漂亮，实在惹人喜爱。

有一天，我放学回家，小山羊见到我，摇着尾巴，又是蹦又是跳。我放下书包，解开它脖子上的绳子．它知道我要带它出去吃草，可我故意逗它，往门口一蹲，把胳膊和腿叉开，想挡住它的去路。没想到，它却从我头顶上来了一个大飞跃，跳了过去。我因为没有思想准备，吓得躺在了地

上。 1．给加点字选择正确的读音，对的打“√”。（4分） 2．“欢”在字典中有两种解释：①快乐，高兴；②起劲。 “摇得可欢”的“欢”意思是： ( ) (填序号)。（2分） 3．

在短文中找出下列词语意思相近的词。（4分） 喜爱( ) 有意( )

4．照样子填词。（提示填ABB式词语）（6分）

(圆溜溜)的眼睛 ( )的脸蛋 ( )的戒指 （ )的禾苗

5．小羊见我躺在地上后，会怎么做呢？请把短文补充完整，要突出小羊可爱。

56

19.放飞蜻蜓

保护环境，人人有责。

一． 写字。

慈爱 掌握 根据 传染 笼罩 抚摸 糊涂 救援 二． 比一比，再组词。

历（ ） 钓（ ） 豪（ ） 逃（ ） 厉（ ） 钩（ ） 毫（ ） 挑（ ） 三． 填空，并选择合适的填在横线上。

精妙（ ）（ ） 出类拔（ ） 忍（ ）负重 （ ）无反顾

谈笑风（ ） （ ）天盖地 （ ）息万变 斩钉截（ ） 1. 虽然明知道随时面临着死亡，他仍____________地投入到这场战争中。

2. 喜剧演员们____________的表演，赢得了观众们热烈的掌声。

57

练习6

山上树木光，山下走泥浆。

一． 写字。

提防 棱角 松散 挨饿 遇难 田埂 结构 孑孓 二． 按要求写成语。

1.末尾是“动”的 ____________ ____________ ____________ 2.七上八下（含数字的） ____________ ____________ ____________ 三．句子练习。

1.湖面很平静。（改成比喻句）

____________________________________。 2.树叶在哗啦啦地响。（改为拟人句） ____________________________________。 3. 难道我们不应该保护环境吗？（改为陈述句） ____________________________________。 四，填空。

1. 绿树成荫，____________。绿了大地，____________。 2. 治山治水不栽树，_________________。

58

三年级语文第十四周周末检测

班级： 姓名： 学号： 命题人：李冬梅 一、规范书写20 hặi ōu pèi fu zhù fú tàn wàng yě yā

二、补充词语。18

沙（ )之（ ) 斩钉（ ) （ ) 夜（ )初（ ) 才思（ ) （ ) 坚（ ) 不（ ) 忍（ （) ) 重 笔下（ ) （ ) （ )酒（ )篇 有利（ ) （ )

三、补充句子。12 1、（

），一轮明月（ ）升起。

2、天空的星星 。

四、写出同音的字组成词，并用画线的词造句。

jìng: ( ) 赛 究（ ） 田（ ） 干（ ） shū: ( ) 送 看（ ） （ ）头 （ ）服 yù: ( ) 险 （ ）石 沐（ ） （ ）习 五、选词填空。16

凝望 眺望 望着 仰望

1、王勃站在窗前，（ ）着江上迷人的秋景。 2、他（ ）大海深处，思绪万千。

3、小明（ ）着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。 4、爸爸（ ）儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。

六、根据课文加标点。

（1）小海鸥想 客轮 货轮 啥样的船我都见过 可就是没见过这种长翅膀的船 （2）飞机 你怎么掉到海里去啦 小海鸥吃了一惊 （3）水上飞机接着说 我还有很多兄弟 有的可以随时从海上起飞 参加战斗 有的可以给航行中的船只输送物资 还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火 七、阅读理解，完成练习）

王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到 落霞与孤骛齐飞 秋水共长天一色 这句时 竟忍不住地拍案叫绝 奇才 真是奇才 （1）给文章最后一句话加上标点。

（2）从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？用“——”画出有关语句。

59

（3）你知道“初唐四杰”指哪四人？

（4）你能把下面的诗句填写完整吗？ 海内存知己，（ ）。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） 八、课外阅读 电话

电话是人们生活中的一部分，在城里几乎家家都有电话，在农村电话也走进了千家万户。

电话进入我们的家庭，各种新式电话的使用不仅使我们的生活更加方便，还使我们的生活更加丰富多彩。电话的种类越来越多：有一种可以录音，家里没有人时，可以把对方的话录制下来；有一种传真电话，可以把图文资料传递过来；移动电话不用电话线，在任何时候，任何地方，可以随意通话；电视电话不仅能通话，还可以看见对方，对方的喜怒哀乐等面部表情都在眼前。电话的普及，为人们的学习、生活和工作带来了许多方便。以前传递信息，既耗时，又费力；现在在短短的几分钟，甚至几十秒钟内就完成了。在节日里，我们可以通过电话相互祝福。

从电话的普及我们可以看出，现代社会的发展速度大大加快了。而现代通信特别是电信日新月异的进步，使信息以惊人的速度传递，为社会发展立了大功。 1、联系上下文解释下列词语的意思。 丰富多彩： 日新月异：

2、按要求填表。 电话种类 特点

3、读文中画“﹏﹏”的句子，说说这样写的好处。

4、请充分发挥想象，写一写未来的电话会是什么样的

。

60

20．恐龙

滴水不成海，独木不成林。

一． 选字填空。

1. 迷 谜： （ ）惑 （ ）语 （ ）团 （ ）路 2. 型 形： 脸（ ） （ ）状 （ ）势 模（ ） 3. 慢 漫： （ ）游 快（ ） 傲（ ） 弥（ ）

二．在括号里填上合适的词。

（ ）的沼泽（ ）地照看 （ ）的森林 （ ）的消失 （ ）的恐龙 （ ）地挥动 三． 修改病句。 1. 我决心改掉作业马虎。

2. 我们把教室打扫的整整齐齐。

四． 填空。

1. 第二段介绍了__________、__________、__________、__________四种恐龙。你最感兴趣的是__________，它的特点是____________________。

2. 描写恐龙时运用了__________、__________、__________的说明方法。

61

21.槐乡五月

春去花还在，人来鸟不惊。

一． 写字。

白生生 香喷喷 甜蜜蜜 喜盈盈 甜丝丝 傻乎乎 三． 仿写词语。

1.白花花（表颜色）__________ __________ __________ 2.甜丝丝（表味道）__________ __________ __________ 3.喜盈盈（表心情）__________ __________ __________ 三．把句子补充完整，并加上标点。 1．整个槐乡____________________ 2.。槐花饭____________________ 3.。五月，____________________ 四．填空。

1．.中午，桌上就摆出了____________________，__________、__________、__________······这时候，连风达的旋儿都__________，整个槐乡____________________。

2.。五月，是__________的季节，是__________的季节。

62

第十五周三年级语文周测试卷（命题人：戴娴）

班级 姓名 学号 得分

一 读拼音，写词语（26分）

jiān dìnɡ dī chãn sī háo bǔ shā cōnɡ lǜ zú ɡîu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

tãnɡ ài jiù yuán xiâ qì lì hai pū tiān ɡài dì shū sînɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比，在组词。（20分）

迅（ ）护（ ）镜（ ） 提tí（ ） 泊pō（ ） 讯（ ）庐（ ） 境（ ） dī（ ） bï（ ） 钓（ ）拖（ ）未（ ）毫（ ） 蝇（ ） 钩（ ）托（ ）末（ ）豪（ ） 绳（ ） 三、填字成词（14分）

小心（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 坐观成( )（ ）风（ ）浪 （ ）兵不动 （ ）之过急 轻举（ ）动 蠢蠢（ ）动 （ ）（ ）风行（ ）风而动 四 选词填空（12分）

居然 果然 当然

1、天气预报说，今天有雨，傍晚时，（ ）下起了小雨。 2、我家的仙人掌已经一个月没浇水了，它（ ）然活着。 3、你已经答应帮他的忙了，（ ）要有实际行动。 五 按课文内容填空。（28分）

1、“ 有没有人看见，我们 应该 。”爸爸的坚持让汤姆和我们明白了： 。

2、树木成阴， 。绿了大地， 。治山治水不栽树， 。植树造林镇风沙， 。

3、从陶行知和小朋友的对话中，我们知道了这些关于蜻蜓的知识：蜻蜓的尾巴是 ，又细又长，它可以 ， 。蜻蜓的眼睛 ，结构 ，是由 ，可以看清 。

63

第十五周三年级语文周末作业（命题人：戴娴）

班级 姓名 学号 得分

一 看拼音，写词语（22分）

chuán rǎn xuâ pō cí ài fǔ mō fù zá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yâ mù chū chuí zhǎn dìnɡ jiã tiě qī zuǐ bā shã ( ) ( ) （ ） 二 比一比，再组词（12分）

镜（ ） 枯（ ） 力（ ） 怒（ ） 境（ ） 估（ ） 历（ ） 努（ ） 竟（ ） 故（ ） 厉（ ） 奴（ ） 三、填字成词。（18分）

（ ）（ ）之舟 （ ）（ ）不息 （ ）（ ）如一 （ ）（ ）不移 （ ）辱（ ）重 （ ）沙（ ）石 （ ）兵不动 （ ）之过急 轻举（ ）动 蠢蠢（ ）动 雷（ ）风行 （ ）风而动 四、造句（4分）

1 允许—— 2 谈笑风生—— 五、选词填空（12分） 要求 请求

1、老师（ ）大家上课时不要做小动作。 2、妈妈微笑着答应了我的（ ）。 赞赏 欣赏

1、爸爸在一旁微笑着投来（ ）的目光。 2、他正在（ ）着一首经典的钢琴曲。 六句子训练。（15分）

1、人们筑高了堤坝。

改为“把”字句:______________________________

改为“被”字句:______________________________ 2换种说法，句意不变

64

①小红马怎么能嘲笑小骆驼呢？

_________________________________________________ ②蜻蜓是不是我们的好朋友？

3、把句子写完整。

十五的月亮像___________________________________ 七 阅读理解（17分）

老办法不管用了

一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。

这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□花喜鹊回答□这儿用的水是井水□只是井底很深□乌鸦说：“这个我有经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦„„”

它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。

又渴又累的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水，它叹息着：“唉！ 啦？” 1 选择文中的词语填空

（ ）的夏天 （ ）的太阳 （ ）的乌鸦 （ ）的瓶子 2、根据内容，给下列小标题排序。 （ ）没找到水； （ ）想找水喝； （ ）没喝上水； （ ）用老办法喝水。 3、给□内加上恰当的标点符号。 4、给第5小节横线上填上合适的内容。

5、读了短文，你受到了什么启发，把它写下来

65

22.海底世界

千里之行，始于足下。

一． 比一比，再组词。

功（ ） 旅（ ） 低（ ） 肌（ ） 攻（ ） 族（ ） 底（ ） 饥（ ） 二．。照样子，写词语。

1.。嗡嗡 __________ __________ __________ 2.。千山万水 __________ __________ __________ 3.。窃窃私语 __________ __________ __________ 三．。把句子补充完整。

1.丑小鸭____________________。 2. __________正在__________。 3. ____________________多美呀！ 四．填空。

1.海参靠__________爬行；梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其它动物的时候，____________________；乌贼利用____________________后退；贝类自己不动，但____________________。

66

23.日月潭的传说 他山之玉，可以攻石。

一． 写字。

拯救 英雄 潜入 千辛万苦 降伏 荆棘 伸缩 翻山越岭 二．选字填空。

在 再

（ ）见 现（ ） （ ）场 （ ）三 辩 辨 辫 瓣

（ ）论 花（ ） （ ）别 （ ）子 四． 修改病句。

1. 这场大雨继续下了一整夜。

2. 大家积极体育活动。

五． 填空‘

1. 大尖哥和水社姐__________，要去降伏恶龙。一路上，他们__________，__________，吃尽了__________，终于拿到了金斧头和金剪刀。

67

练习7

人无远虑，必有近忧。

一． 把成语补充完整。

烟波（ ）（ ） 一碧（ ）（ ） 游人（ ）（ ） 谈笑（ ）（ ）海波（ ）（ ） 风平（ ）（ ） 二．按要求写词语。 1.描写海滩的成语：

__________ __________ __________ 2. 写几种花名：

__________ __________ __________ 3. 写几种动物叫的声音：

__________ __________ __________ 三 选词填空。

蕴藏 珍藏 储藏 1.海底（ ）着丰富的矿产资源。

2.一到秋天，小松鼠就开始（ ）过冬的食物。 3.他送给我的礼物，我一直（ ）着。 四．填空。

1.学了《海底世界》，你想对大海说些什么？

68

三年级语文第十八周周测试卷 （命题人：马丽娟）

一． 看拼音，写词语。（16分）

màn yïu qīing xíng bǐ shǒu bǎi dîng jiǎo bàn ( ) ( ) （ ) ( ) ( ) yí dùn hǎi dǐ qiâ qiâ sī yǔ shēn suō jī rîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Yīng xiïng qiān xīn wàn kǔ fān shān yuâ lǐng ( ) ( ) ( )

二． 照样子，写词语。（24分）

白茫茫（表示颜色）_____________ _____________ _____________

喜盈盈（表示心情）_____________ _____________ _____________

三． 选词填空。（20分）

宁静 安静 寂静 平静

1.我们（ ）地坐在教室里。 2.激动的心情久久不能（ ）。 3.山村的夜晚（ ）无声。

4.海面上波涛汹涌的时候，海底依然很（ ）。 四．按课文内容填空。（40分）

1．槐乡的_____________，_____________，似_____________，一片_____________。有的槐花_____________，远看像_____________；有的槐花一条一条地_____________，近看如维吾尔族姑娘__________________________。

2“嗡嗡嗡······”小蜜蜂飞来了，采走了_____________，酿出了_____________。“啪啪啪······”孩子们跑来了，篮儿挎走_____________，心里装着_____________。中午，桌上就摆出了_______________________________________······

，

_____________

，

醇

香

，

69

三年级语文第十八周周末作业 （命题人：马丽娟）

一．比一比，再组词。

慢（ ） 畏（ ） 型（ ） 抄（ ） 漫（ ） 偎（ ） 形（ ） 炒（ ） 顿（ ） 伴（ ） 功（ ） 躲（ ） 吨（ ） 拌（ ） 攻（ ） 躺（ ）

二．在括号里填上合适的关联词。

只有······才······ 因为······所以······ 既······又······ 不但······而且······ 1.他写字（ ）快（ ）好。

2.( ）请到水性特别好的人，（ ）能战胜恶龙。 3 （ ）大尖哥和水社姐让人们重见了光明，（ ）人们世代纪念他们。

4.小明（ ）学习好，（ ）乐于助人。 三．用修改符号修改病句。

1.精彩的足球赛吸引了无数的亿万观众。

2.夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

3.植树节那天，学校开展了植树。

4.火药是我国的四大发明。

70

四．按要求写句子。

1.阳光照进了教室。（把句子写具体） 2. 把句子补充完整。

___________,__________和__________都是我国的传统节日。 3．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）

4.河水哗哗地流着。（改为拟人句）

5.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

五．阅读短文，完成练习。

恐龙大多以吃植物为生，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。 1.在文中找出与“吃”意思相同的词。这个词是（ ）。 2.用“______”划出写霸王龙样子的句子。

3.我知道吃植物的恐龙有___________、___________、___________、___________。恐龙的亲戚有___________和___________。

4.写词语：______无比、______无比。

5.这段文字主要采用了___________和___________说明方法来介绍恐龙。

71

六．想一想，填一填。

再练习7中，我们从书上认识了五种花，它们分别是___________、

___________、___________、___________、___________。其实，我知道的花可多

了！春天，___________、___________、___________······都盛开了。夏天___________、___________、___________······争奇斗艳。秋天，金色的___________开了，香飘数里。飒飒秋风里，___________迎着秋霜怒放。冬天，百花凋零，唯有___________傲立枝头，凌寒独放。

72

24.寓言两则

鹬蚌相争，渔翁得利。

一． 写字。

巴望 纳闷 揠苗助长 鹬蚌相争 白费 焦急 筋疲力尽 兴致勃勃 二．造句。 1.终于······ 2.纳闷······ 三．填空。

1.有个农夫巴望着____________________，他想出了一个办法，就跑到田里，____________________，结果____________________。这个故事的题目是_《_________》，读了这个故事，我明白了______________________________。 四．笔下生花。

续写故事：渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一起捉住了········

73

25.争论的故事 机不可失，时不再来。

一． 写字。

满意 争论 不以为然 两全其美 赞许 剖开 争论不休 无影无踪 二．比一比，再组词。

考（ ） 辩（ ） 部（ ） 休（ ） 烤（ ） 辨（ ） 剖（ ） 体（ ） 三 对号入座。

爱护 保护

1.校园里的花草树木都应该（ ）。 2.鸟儿是人类的朋友，我们应当（ ）它们。 四．笔下生花。

仿照课文第3段的写法，围绕一个问题写一段对话。

74

26.剪枝的学问。

吃得苦中苦，方为人上人。

一． 写字。

仿佛 不禁 疯长 盼望 红润 挥舞 疑惑 抚摸 二．在括号里填上合适的词。

（ ）的花香 （ ）地挥舞 （ ）地嬉戏 （ ）的桃园 ( )的脸蛋 （ ）地奔跑 三 用合适的关联词语填空。

因为······所以······ 虽然······但是······ 1.妹妹（ ）年纪小，（ ）他非常懂事。

2.（ ）王大伯是种桃能手，（ ）他家的桃子又大又甜。 四．句子加工厂。

1.无数的小蜜蜂欢天喜地地在花间飞舞。（仿写句子）

2.桃子成熟了，一个个光纤红润，仿佛______________________________。（写成比喻句）

75

练习8

满招损，谦受益。

一． 把成语补充完整。

揠苗（ ）（ ） 杯（ ）蛇（ ） 螳螂（ ）（ ） 鹬蚌（ ）（ ） 郑人（ ）（ ） 叶公（ ）（ ） 二．选词填空。

欣赏 观赏 赞赏

1.同学们正在操场上（ ）精彩的杂技表演。 2.爷爷正在认真地（ ）墙上的一幅画。 三．修改病句。

1.花园里五颜六色的红花开放了。

2.小明虚心地接受了同学们。

3.爸爸提出了对我严厉地批评。

四． 照样子，仿写句子。

1． 红红的柿子像________________________。 2． 五颜六色的气球像________________________。 3． _________像________________________。

76

第十九周三年级语文周测试卷（命题人：戴娴） 班级 姓名 学号 得分

一、读拼音，写词语。(28分)

chōng jī píng lǐ nà mân bā wàng shāng liang qiān xīn wān kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn suō jī rîu qī hēi zàn xǔ guān jiàn xǐ xiào yán kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成下列各题。 1．比一比，再组词。（12分）

寓（ ） 疲（ ） 闷（ ） 漆（ ） 躲（ ） 部（ ） 遇（ ） 病（ ） 问（ ） 膝（ ） 射（ ） 剖（ ） 2．点将台。（5分）

从 丛 纵

草（ ） （ ）前 （ ）林 （ ）此 （ ）身 3．把下面的成语补充完整。（24分）

兴致（ ）（ ） 得意（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） （ ）（ ）浩渺 一（ ）风（ ） 一（ ）万（ ） 毫不（ ）（ ） （ ）人如（ ） 鸥水（ ）（ ） 海波（ ）（ ） 筋（ ）力（ ） 不（ ）为（ ） 三、选择合适的字填空。（9分）

拔 拨 泼

1．小鱼要用尾巴来（ ）水，它不能借给壁虎。 2．小妹妹是个活（ ）可爱的好孩子。 3．农夫将禾苗一棵棵地往上（ ）。 四、我和寓言有个约会。（21分）

1．我读过的寓言故事有：《 》、《 》、《 》。 2．《揠苗助长》中的“揠”的意思是 ，为了让禾苗长得快些，农夫用的办法是 。《鹬蚌相争》中由于它们 ，最后让一个渔夫 。

77

第十九周三年级语文周末作业（命题人：戴娴） 班级 姓名 学号 得分

一 拼一拼，写一写。（分）

jiāo jí pí láo zàn xǔ wànɡ ér shēnɡ wèi fēng zhǎng xiōnɡ měnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） yá chǐ bù jīn huī wǔ yuǎn jìn wãn míng hïng rùn yīnɡ xiónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 选择加点字的正确解释填在括号里。（分）

沉：①投入水中；②重，分量大；③镇静，不慌张；④深入，沉度深。 （1）必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。（ ） （2）船撞在了冰山上，慢慢地沉了下去。（ ） （3）天阴沉沉的，好像要下雨了。（ ） 利：①锋利，锐利 ②顺利 ③利益 ④利润，利息

本利两清（ ） 利爪（ ） 有利有弊（ ） 不利（ ） 三、说说下列句子用了什么说明方法。（分）

打比方 列数字 作比较

1．恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。（ ）

2．雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重。（ ） 3．霸王龙大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。（ ） 四、选词填空。（分） 再 在

（ ）见 （ ）场 （ ）三 现（ ） 辩 辫 辨 瓣

（ ）论 （ ）别 花（ ） （ ）子 峰 蜂 锋

（ ）利 蜜（ ） （ ）谷 五、仿写句子。（6分） 例：槐花挂满枝头。

白生生的槐花一条一条地挂满枝头。

1．天空中飞着一架飞机。 。

78

2．汽车在马路上。 。 六 把下面的关联词填在合适的位置。

只有…才… 因为…所以… 如果…就… 即使…也… 1 （ ）他刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩。 2 （ ）你取得了优异的成绩，（ ）不要骄傲。 3 （ ）明天下雨，我们（ ）不去春游了。 4 （ ）到了庐山，（ ）能真正领略它的壮美。 七 按要求写句子。

1. 再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？（改为陈述句） 2. 你平时不听妈妈的话,不能算一个孝顺的孩子。（改为反问句） 3．蜜蜂在花间飞。（改为拟人句）

____________________________________________________ 4 . 我要是能把大雁射下来就煮着吃。(改为“被”字句) ______________________________________________ ___ __ 八 填空。

1 “寓言”就是通过一个简单的小故事告诉人们一个深刻的道理。《揠苗助长》故事里的农夫 田里的禾苗 ，便跑到田里把禾苗一棵一棵地 ，结果禾苗 。这个故事告诉我们： 。《鹬蚌相争》故事里的鹬和蚌相互争持， ，所以让 捡到一个大好处。这则寓言告诉我们： 。我想到了：鹬蚌相争， 。

2 《争论的故事》兄弟俩争论的起因是，他们看见大雁飞过想 来充饥，因为 大雁而 ，还找人来评理，等他们找到了 的办法时，大雁早已飞得 。这个小故事是想告诉我们：无论做什么事，都要 ，关键在于 。

3 你别看这根枝条长得 ，其实它只 ，不 。这种枝条 ，到了春天就会 ，把 夺走。

79

。

80