月考物理试卷〔市命题〕
一、单项选择题:每题2分,共20分.
1.一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油及原来一箱汽油相比拟,大小变为原来一半的物理量是〔 〕
A.质量 B.密度 C.热值 D.比热容
2.每年五月,牡丹园的花径间都弥漫着扑鼻的花香,这是由于〔 〕
A.分子间有斥力 B.分子间有空隙
C.分子间有引力 D.分子的无规那么运动
3.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是〔 〕
A.铅笔芯 B.塑料直尺 C.玻璃棒 D.干木筷子
4.以下实例中,属于通过热传递的方式来改变物体内能的是〔 〕
A.晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴
5.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,那么〔 〕 A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电 C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电
第 1 页
6.柴静录制的纪录片?苍穹之下?使人们对雾霾有了更清晰的认识.“霾〞是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气混浊现象,它与“雾〞一起称为“雾霾〞.以下有关“霾〞的说法正确的选项是〔 〕
A.“霾〞是液化现象引起的 B.“霾〞是扩散现象引起的
C.电动汽车的开发利用将有效减少“霾〞的产生
D.汽油燃烧将内能转化成化学能,燃烧不充分排出的尾气是形成“霾〞的原因之一
7.如下图,甲、乙两只灯泡串联后接在电路中,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,那么通过两只灯泡电流的关系是〔 〕 A.I甲>I乙 B.I甲=I乙 C.I甲<I乙 D.无法判定
8.如下图,一样质量的水与煤油,用功率一样的电热器加热一样的时间后,以下说法正确的选项是〔 〕 A.水的末温高 B.煤油的末温高
C.水吸收的热量多 D.煤油的温度变化量大
9.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L与吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.以下电路图符合要求的是〔 〕
A. B. C. D.
第 2 页
10.如下图电路,闭合开关S1、S2,以下对电路的分析正确的选项是〔 〕 A.L1及L2串联
B.电流表A1测L1的电流
C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小 二、填空题:每空1分,共12分.
11.端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种 现象;在剥棕叶时,感到棕叶与米之间很粘,这说明分子之间有 .
12.丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,摔断的玻璃棒不能复原,这是因为断裂处分子间距离过大, 〔选填“有〞或“没有〞〕力的作用.
13.内燃机在交通、国防灯领域有着广泛的应用.从能量转化的角度来看,内燃机是把内能转化为 能的机器.内燃机工作时 〔选填“遵守〞或“不遵守〞〕能量守恒定律.
14.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用枯燥的手从上向下捋几下,观察到如下图的现象,这是因为塑料丝带了 电荷〔选填“同种〞或“异种〞〕,这种使塑料丝带电的方法称为 ,塑料丝带电的实质是 在物体间转移.
第 3 页
15.“路由器〞是一种支持有线与无线连接的网络设备.通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是 〔选填“串联〞或“并联〞〕的.
16.在如下图的电路中,不管开关如何切换,电铃与灯泡都能平安使用.假设想让灯泡与电铃同时工作,需要闭合开关 ;假设同时闭合S1与S2,可以工作的用电器是 .
三、计算题:第17题4分,第18题题6分,共10分.
17.如下图的电路,两只电流表的示数分别是0.4A与1.2A,求: 〔1〕通过灯L1的电流. 〔2〕通过灯L2的电流.
×103J/〔kg•℃〕.酒精的热值为3×107J/kg.求: 〔1〕此过程中水吸收的热量. 〔2〕4.2g酒精完全燃烧放出热量. 〔3〕用酒精灯烧水时的热效率.
五、综合题:第19、20、21、24题各2分,第22、23题各3分,第25题6分,第26题8分,共28分.
19.如下图,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整.要求:灯L1、L2并联;开关S控制干路;闭合开关后,电流表测量通过灯L1的电流〔约为0.5A〕.
20.如下图,向一端封闭的玻璃管中注入水至一半位置,然后再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位
第 4 页
置,混合后及混合前相比,液体的总体积变 ,说明了分子间存在 .
21.如下图,在配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉,快速压下活塞,可观察到硝化棉着火燃烧.此过程中活塞对筒内的气体做功,气体的内能 ;这一过程及汽油机 冲程的能量转化一样.
22.示教板上面安装两个完全一样的灯泡,都能发光.在不看示教板反面电路连接,不用其他任何仪器的情况下,判断它们是串联还是并联
方法
现象
结论 串联 并联
23.如下图,取来两只一样的烧杯,在其中分别装入质量相等的冷水与热水,并各滴入一滴一样的红墨水,这种研究方法是 . 〔1〕实验过程中, 〔选填“能〞或“不能〞〕用玻璃棒搅动杯中的水.
〔2〕我们发现装 的那只烧杯中水的颜色变化得快一些. 24.在“探究串联电路特点〞的实验中,小明与小红按照如下图的电路图分别连接实物电路.
〔1〕小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,那么小明在实验过程中的操作不当之处是 .
第 5 页
〔2〕小红所连接的电路中,灯L1亮,但灯L2不亮.小红猜测灯L2不亮的原因可能是:
①灯L2出现了短路;②灯L2断路.
为验证她的猜测是否正确,小红把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,那么她的猜测 是合理的.
25.小华用如下图的实验装置“探究水与煤油比热容的大小〞.在两个一样的烧杯中参加初温一样、相等的水与煤油,用两个一样的酒精灯同时进展加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表所示:
加热时间/min
温度/℃ 煤油 20 22 24 26 28
水 20 21 22 23 24
〔1〕实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 . 〔2〕分析实验数据可知,水的比热容 煤油的比热容.
〔3〕本实验中,煤油与水吸热的多少是通过 〔选填“升高温度〞或“加热时间〞〕来反映的.假设使煤油与水升高一样的温度,那么 吸收的热量较多.
〔4〕以下现象可用比热容知识来解释的是 .
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大.
0
1
2
3
4
第 6 页
26.小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律〞的实验时,想到下面几个问题:
〔1〕在甲、乙两图中, 〔选填“甲〞或“乙〞〕图是串联电路. 〔2〕小明按图甲连接好电路,并闭合开关S后,发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转,造成这一现象的原因是 .
〔3〕改正电路,闭合开关S后,电流表A1的示数如图丙所示,电流表A的示数如图丁所示.那么灯L1中电流为 A,灯L2中电流为 A,干路中的电流为 A.
〔4〕小红同学也选择了如图甲所示的电路进展实验,记录数据如表所示.她根据实验数据得出如下结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍. 电流 次数 1 2 3
I1/A I2/A I3/A
①该结论 〔选填“正确〞或“不正确〞〕.
②有同学认为她的实验有不完善之处,请你提出改良的建议: .
③正确的实验结论是:并联电路中的干路电流 .
第 7 页
2021-2021学年吉林省名校调研九年级〔上〕第一次月考物理试卷
〔市命题〕 参考答案及试题解析
一、单项选择题:每题2分,共20分.
1.一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油及原来一箱汽油相比拟,大小变为原来一半的物理量是〔 〕
A.质量 B.密度 C.热值 D.比热容
【考点】质量及其特性;密度及其特性;比热容的概念;燃料的热值.
【分析】要解答此题需掌握:①密度与比热容都是物质的特性,热值是燃料的特性,只要物质确定,这些性质是不变的; ②质量是物体的属性,它及物体所含物质的多少有关. 【解答】解:
一箱汽油用掉一半后,所含的汽油减少,所以质量变为原来的一半,但是热值、密度与比热容是不会改变的,因为物质确定后,物质的这些特性及质量无关.故B、C、D错误. 应选A.
2.每年五月,牡丹园的花径间都弥漫着扑鼻的花香,这是由于〔 〕
A.分子间有斥力 B.分子间有空隙
C.分子间有引力 D.分子的无规那么运动 【考点】扩散现象.
第 8 页
【分析】两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来表达. 【解答】解:
五月,牡丹园的花径间都弥漫着扑鼻的花香,这是因为花的香味分子在不停的做无规那么运动,属于扩散现象,说明:分子在不停地做无规那么运动,故D正确. 应选D.
3.在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是〔 〕
A.铅笔芯 B.塑料直尺 C.玻璃棒 D.干木筷子 【考点】导体.
【分析】〔1〕根据导电性的不同,材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类;
〔2〕容易导电的物体叫导体,如金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如塑料、橡胶、陶瓷等;导电性能介于导体及绝缘体之间的叫半导体.
【解答】解:塑料直尺、玻璃棒、干木筷子是绝缘体,不能使灯泡亮起来,铅笔芯是导体,能使灯泡亮起来; 应选:A.
4.以下实例中,属于通过热传递的方式来改变物体内能的是〔 〕
A.晒太阳 B.钻木取火 C.搓手取暖 D.擦燃火柴
第 9 页
【考点】热传递改变物体内能.
【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功与热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.
【解答】解:
A、人晒太阳时,会感到很暖与,是通过热传递改变了物体的内能,符合题意;
B、钻木取火是通过做功的方式改变物体的内能,不符合题意; C、两手掌相互摩擦,手掌发热,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意;
D、擦燃火柴时,是利用做功来改变物体内能的,不符合题意. 应选A.
5.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,那么〔 〕 A.甲物体带正电、乙物体带负电 B.甲、乙两物体均带正电 C.甲物体带负电、乙物体带正电 D.甲、乙两物体均带负电 【考点】物体带电情况的判断.
【分析】利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断.
第 10 页
【解答】解:有甲乙丙三个带电体,且丙物体带正电,乙物体吸引丙物体,故乙带负电;甲物体排斥乙物体,故甲带负电.对照选项可知,只有D是正确的. 应选D.
6.柴静录制的纪录片?苍穹之下?使人们对雾霾有了更清晰的认识.“霾〞是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气混浊现象,它与“雾〞一起称为“雾霾〞.以下有关“霾〞的说法正确的选项是〔 〕
A.“霾〞是液化现象引起的 B.“霾〞是扩散现象引起的
C.电动汽车的开发利用将有效减少“霾〞的产生
D.汽油燃烧将内能转化成化学能,燃烧不充分排出的尾气是形成“霾〞的原因之一
【考点】能源的利用与对环境的危害.
【分析】〔1〕霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒的集合体,使空气浑浊,水平能见度降低到10km以下的一种天气现象;故霾的实质是固体小颗粒; 〔2〕电能属于清洁能源;
〔3〕燃料燃烧时把化学能转化为内能. 【解答】解:
A、霾〞是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象,故A错误;
第 11 页
B、雾霾天气主要是由空气中固体颗粒物造成的,雾霾不属于分子的运动现象,故B错误;
C、电能清洁无污染,电动汽车的开发利用是有效减少霾的产生的措施,故C正确;
D、燃料燃烧时将化学能转化为内能,不是内能转化成化学能,故D错误. 应选C.
7.如下图,甲、乙两只灯泡串联后接在电路中,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,那么通过两只灯泡电流的关系是〔 〕 A.I甲>I乙 B.I甲=I乙 C.I甲<I乙 D.无法判定 【考点】串联电路的电流规律.
【分析】串联电路中,各处电流一样.所以当两只灯泡串联时,通过它们的电流一样.
【解答】解:两灯泡串联,由串联电路的特点可知:流过它们的电流相等;
它们的亮度不同,是由于它们电阻不同,实际功率不同引起的. 应选B.
8.如下图,一样质量的水与煤油,用功率一样的电热器加热一样的时间后,以下说法正确的选项是〔 〕 A.水的末温高 B.煤油的末温高
C.水吸收的热量多 D.煤油的温度变化量大 【考点】比热容的概念.
第 12 页
【分析】由吸热公式Q吸=cm△t可知,质量一样的不同物质,吸收一样的热量,比热容大的温度升高少,比热容小的温度升高多;据此分析答复. 【解答】解:
〔1〕因为不知道水与煤油的初温,所以无法判断水与煤油的末温上下,故AB都错误;
〔2〕用一样的电加热器分别给它们加热一样的时间,水与煤油吸收的热量一样,故C错误;
〔3〕质量一样的水与煤油,因为水的比热容大于煤油的比热容,吸收一样的热量后,由Q吸=cm△t可知,水的温度升高的少,煤油的温度升高的多,故D正确. 应选D.
9.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L与吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.以下电路图符合要求的是〔 〕
A. B. C. D.
【考点】串、并联电路的设计.
【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明,小灯泡L与电动机M独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置.
第 13 页
【解答】解:A、开关S1为总开关,控制小灯泡与电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意;
B、开关S1为总开关,控制小灯泡与电动机,开关S2只控制电动机,符合题意,该图正确.
C、开关S2为总开关,控制小灯泡与电动机,开关S1只控制小灯泡,不合题意;
D、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制电动机,不合题意; 应选B.
10.如下图电路,闭合开关S1、S2,以下对电路的分析正确的选项是〔 〕 A.L1及L2串联
B.电流表A1测L1的电流
C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小 【考点】并联电路的电流规律.
【分析】这是一个并联电路,A1、L2、S2 三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,A2在干路上,然后根据并联电路的电流规律分析.
【解答】解:A、A1、L2、S2 三个元件在同一支路上,L1 单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误;
B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,故B错误;
第 14 页
C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,故C错误;
D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确. 应选:D.
二、填空题:每空1分,共12分.
11.端午节吃粽子是我国的一种文化传统,煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是一种 扩散 现象;在剥棕叶时,感到棕叶与米之间很粘,这说明分子之间有 引力 . 【考点】扩散现象;分子间的作用力.
【分析】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散.扩散现象说明:分子在不停的做无规那么运动; 分子间既有引力也有斥力.
【解答】解:煮棕子时,棕叶的香味进入到米中是香味分子不停运动的结果,是一种扩散现象;在剥棕叶时,感到棕叶与米之间很粘,这说明分子之间有引力. 故答案为:扩散;引力.
12.丝绸摩擦过的玻璃棒带 正 电,摔断的玻璃棒不能复原,这是因为断裂处分子间距离过大, 没有 〔选填“有〞或“没有〞〕力的作用.
【考点】正电荷及负电荷;分子间的作用力.
第 15 页
【分析】〔1〕丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
〔2〕分子间距离大于分子直径10倍的时候,分子间既无引力,也无斥力.
【解答】解:〔1〕及丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;
〔2〕摔断的玻璃棒不能复原,是因为玻璃的硬度大,不容易发生形变,玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,远大于分子间平衡距离,分子间没有作用力的缘故. 故答案为:正;没有.
13.内燃机在交通、国防灯领域有着广泛的应用.从能量转化的角度来看,内燃机是把内能转化为 机械 能的机器.内燃机工作时 遵守 〔选填“遵守〞或“不遵守〞〕能量守恒定律. 【考点】能量转化及守恒观点的应用.
【分析】内燃机是将内能转化为机械能的机器,而这个转化是在做功冲程中实现的,能量既不会创生,也不会消灭,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律.
【解答】解:在内燃机的做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能,为热机工作提供动力;根据能量守恒定律可知,内燃机工作时遵守能量守恒定律. 故答案为:机械;遵守.
第 16 页
14.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用枯燥的手从上向下捋几下,观察到如下图的现象,这是因为塑料丝带了 同种 电荷〔选填“同种〞或“异种〞〕,这种使塑料丝带电的方法称为 摩擦起电 ,塑料丝带电的实质是 电子 在物体间转移. 【考点】电荷间的相互作用规律;物体带电情况的判断.
【分析】两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电.塑料细丝及手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷.
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
【解答】解:塑料细丝及手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来.
这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电,塑料丝带电的实质是电子在物体间发生了转移.
故答案为:同种;摩擦起电;电子.
15.“路由器〞是一种支持有线与无线连接的网络设备.通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间是 并联 〔选填“串联〞或“并联〞〕的.
【考点】串联电路与并联电路的区分.
【分析】用电器串联时,任何一只用电器开路,那么其它用电器都不能正常工作;并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响.
第 17 页
【解答】解:同一台路由器为多台电脑提供网络效劳,一台电脑不工作,其它电脑不受影响,所以根据并联电路的特点可知,各接口之间是并联的. 故答案为:并联.
16.在如下图的电路中,不管开关如何切换,电铃与灯泡都能平安使用.假设想让灯泡与电铃同时工作,需要闭合开关 S1 ;假设同时闭合S1与S2,可以工作的用电器是 电铃 . 【考点】电路的三种状态.
【分析】电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.
【解答】解:开关S2起到对灯泡短路的作用,因此要想让灯泡工作,不能闭合开关S2;
开关S1与S2都闭合时,电路发生局部短路,即灯泡短路,电流不再通过灯泡;故灯泡不发光,但电铃仍工作. 故答案为:S1;电铃.
三、计算题:第17题4分,第18题题6分,共10分.
17.如下图的电路,两只电流表的示数分别是0.4A与1.2A,求: 〔1〕通过灯L1的电流. 〔2〕通过灯L2的电流. 【考点】并联电路的电流规律.
第 18 页
【分析】分析电路图可知,灯L1与L2组成并联电路,电流表A测通过干路的电流,电流表A1测通过灯L1的电流,在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之与.
【解答】解:〔1〕:电流表A测通过干路的电流,电流表A1测通过灯L1的电流,
那么I干=1.2 A,通过灯L1的电流大小为:I1=0.4A;
〔2〕通过灯L2的电流大小为:I2=I干﹣I1=1.2A﹣0.4A=0.8A. 答:〔1〕通过灯L1的电流为0.4A. 〔2〕通过灯L2的电流为0.8A.
×103J/〔kg•℃〕.酒精的热值为3×107J/kg.求: 〔1〕此过程中水吸收的热量. 〔2〕4.2g酒精完全燃烧放出热量. 〔3〕用酒精灯烧水时的热效率. 【考点】热量的计算;燃料的热值.
【分析】〔1〕知道水的质量、比热容与温度变化,利用吸热公式求水吸收的热量;
〔2〕酒精的质量与热值,利用Q=mq可求酒精完全燃烧产生的热量;
〔3〕烧水时的热效率等于水吸收的热量及燃料完全燃烧放出的热量之比. 【解答】解:
〔1〕m水=100g=0.1kg,
第 19 页
水吸收的热量:
Q吸=cm△×103J/〔kg•℃〕×××104J; 〔2〕酒精完全燃烧产生的热量: Q放×3×107×105J;
〔3〕酒精灯烧水时的热效率: η=
=
×100%=20%.
×104J; ×105J;
〔3〕酒精灯烧水时的热效率是20%.
五、综合题:第19、20、21、24题各2分,第22、23题各3分,第25题6分,第26题8分,共28分.
19.如下图,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整.要求:灯L1、L2并联;开关S控制干路;闭合开关后,电流表测量通过灯L1的电流〔约为0.5A〕. 【考点】实物的电路连接.
【分析】由题意可知,灯L1、L2并联,开关S控制干路说明位于干路,电流表测量通过灯L1的电流说明电流表及灯L1串联,并根据通过的电流确定电流表的量程,据此进展解答.
【解答】解:由题意可知,灯L1、L2并联,开关S位于干路,电流表及灯L1串联,由通过灯L1~0.6A,如以下图所示:
20.如下图,向一端封闭的玻璃管中注入水至一半位置,然后再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位
第 20 页
置,混合后及混合前相比,液体的总体积变 小 ,说明了分子间存在 间隙 .
【考点】分子动理论的根本观点.
【分析】解答此题需掌握:物质是由分子组成的,一切物质的分子间都存在间隙,分子是在永不停息地做无规那么运动. 【解答】解:
因为分子间存在着间隙,水与酒精充分混合后,酒精分子与水分子分别进入了对方分子的间隙中,使得水与酒精混合后的总体积变小了.
故答案为:小;间隙.
21.如下图,在配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉,快速压下活塞,可观察到硝化棉着火燃烧.此过程中活塞对筒内的气体做功,气体的内能 增加 ;这一过程及汽油机 压缩 冲程的能量转化一样.
【考点】做功改变物体内能.
【分析】改变内能的方法有:做功与热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;内燃机有四个冲程,在⊋压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能.
【解答】解:在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速向下压,硝化棉燃烧起来,说明压缩筒内空气做功,使空气的内能增加;
第 21 页
压火仪实验中,活塞的机械能转化为空气的内能,及内燃机的压缩冲程相似.
故答案为:增加;压缩.
22.示教板上面安装两个完全一样的灯泡,都能发光.在不看示教板反面电路连接,不用其他任何仪器的情况下,判断它们是串联还是并联
方法
现象
结论 串联 并联
【考点】串联电路与并联电路的区分.
【分析】用电器串联时,任何一只用电器开路那么其它用电器都不能正常工作;
并联电路时,任何一个用电器开路,不会影响其它用电器的工作,即并联电路中各用电器既可以单独工作,又互不影响.
【解答】解:把其中的一个灯拧下,假设另一个灯亮那么电路是并联的,假设另一个灯不亮那么电路是串联的.
方法 拧下一只灯泡
现象 另一只灯泡灭 另一只灯泡仍亮
结论 串联 并联
23.如下图,取来两只一样的烧杯,在其中分别装入质量相等的冷水与热水,并各滴入一滴一样的红墨水,这种研究方法是 控制变量法 .
第 22 页
〔1〕实验过程中, 不能 〔选填“能〞或“不能〞〕用玻璃棒搅动杯中的水.
〔2〕我们发现装 热水 的那只烧杯中水的颜色变化得快一些. 【考点】扩散现象.
【分析】①当所研究的问题受多个因素的影响时,需控制变量逐个研究;
②一切物质的分子都在不停地做无规那么运动,且温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快. 【解答】解:
取来两只一样的烧杯,在其中分别装入质量相等的冷水与热水,并各滴入一滴一样的红墨水,水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响,这里控制水温不同而其它因素,采用了控制变量法;
〔1〕如用玻璃棒搅动,那么无法说明水颜色变化是由于水分子无规那么运动所引起;
〔2〕气温升高,导致花香油分子在空气中无规那么运动加剧,扩散加剧.
故答案为:控制变量法;〔1〕不能;〔2〕热水.
24.在“探究串联电路特点〞的实验中,小明与小红按照如下图的电路图分别连接实物电路.
〔1〕小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,那么小明在实验过程中的操作不当之处是 连接电路时开关没有断开 .
第 23 页
〔2〕小红所连接的电路中,灯L1亮,但灯L2不亮.小红猜测灯L2不亮的原因可能是:
①灯L2出现了短路;②灯L2断路.
为验证她的猜测是否正确,小红把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,那么她的猜测 ① 是合理的. 【考点】电路的根本连接方式.
【分析】〔1〕为防止电路连接过程中出现短路,连接电路时开关应该断开.
〔2〕电路故障包括短路与断路,断路时用电器不能工作,电流表示数为零;短路时,被短路的用电器不工作,电路中有电流.根据串联电路中电流处处相等分析.
【解答】解:〔1〕把一只开关与两只小灯泡连接后,刚连完最后一根导线,两灯就亮了,说明电路是通路,小明在实验过程中的操作不当之处是连接电路时开关没有断开.
〔2〕分析电路图知:两只灯泡串联,把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,说明电路为通路,因此电路故障为L2短路,假设灯L2断路,灯L1也不会亮,故她的猜测①是合理的. 故答案为:〔1〕连接电路时开关没有断开;〔2〕①.
25.小华用如下图的实验装置“探究水与煤油比热容的大小〞.在两个一样的烧杯中参加初温一样、相等的水与煤油,用两个一样的酒精灯同时进展加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如表所示:
第 24 页
加热时间/min
0
1 2 3 4
温度/℃ 煤油 20 22 24 26 28
水 20 21 22 23 24
〔1〕实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 均匀受热 . 〔2〕分析实验数据可知,水的比热容 大于 煤油的比热容. 〔3〕本实验中,煤油与水吸热的多少是通过 加热时间 〔选填“升高温度〞或“加热时间〞〕来反映的.假设使煤油与水升高一样的温度,那么 水 吸收的热量较多.
〔4〕以下现象可用比热容知识来解释的是 C .
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大. 【考点】探究比热容的实验.
【分析】〔1〕为使液体能够受热均匀,加热过程中需用玻璃棒不断搅拌;
〔2〕一样质量的液体吸收相等的热量,液体升高的温度越低,液体比热容越大,分析表中实验数据然后答题;
〔3〕用一样的酒精灯加热,在相等时间内煤油与水吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以根据加热时间的长短比拟液体吸收热量的多少;
煤油与水的质量一样,升高的温度一样,水的比热容大,根据吸热公式判断吸收热量的多少;
第 25 页
〔4〕因为水的比热容较大:一样质量的水与其它物质比拟,吸收或放出一样的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低一样的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析.
【解答】解:〔1〕实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体均匀受热;
〔2〕由表中实验数据可知,一样质量的水及煤油吸收相等的热量,水升高的温度低,由Q=cm△t可知,水的比热容大,即水的比热容比煤油的比热容大;
〔3〕用一样的酒精灯加热,在相等时间内煤油与水吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间的长短反映煤油与水吸收热量的多少;
由吸热公式Q=cm△t可知,水与煤油在质量与升高温度一样的条件下,水的比热容大,吸收的热量较多;
〔4〕A、在教室内洒水,水蒸发吸热,感到凉爽,及比热容无关,故A错误;
B、由于金属是热的良导体,塑料是热的不良导体,为防止烫手,金属勺上要装有塑料手柄,及比热容无关,故B错误;
C、沿海地区多水,由于水的比热容较大,受阳光照射时升温慢,日落后沙子降温慢,因此沿海地区昼夜温差较小,故C正确. 应选C;
故答案为:〔1〕均匀受热;〔2〕大于;〔3〕加热时间;水;〔4〕C.
第 26 页
26.小明在学校实验室做“探究串、并联电路电流规律〞的实验时,想到下面几个问题:
〔1〕在甲、乙两图中, 乙 〔选填“甲〞或“乙〞〕图是串联电路.
〔2〕小明按图甲连接好电路,并闭合开关S后,发现电流表的指针向零刻度线左侧偏转,造成这一现象的原因是 电流表正负接线柱接反了 .
〔3〕改正电路,闭合开关S后,电流表A1的示数如图丙所示,电流表A的示数如图丁所示.那么灯L1中电流为 0.54 A,灯L2中电流为 0.66 A,干路中的电流为 1.2 A.
〔4〕小红同学也选择了如图甲所示的电路进展实验,记录数据如表所示.她根据实验数据得出如下结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍. 电流 次数 1 2 3
I1/A I2/A I3/A
①该结论 不正确 〔选填“正确〞或“不正确〞〕.
第 27 页
②有同学认为她的实验有不完善之处,请你提出改良的建议: 选用不同规格的灯泡,屡次实验 .
③正确的实验结论是:并联电路中的干路电流 等于各支路电流之与 .
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验.
【分析】〔1〕各电路元件首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联,串联的各用电器相互影响,不能独立工作; 各电路元件首首相连,尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联,并联的各用电器互不影响,能独立工作;
〔2〕电流应从电流表正接线柱流入,负接线柱流出,否那么电表指针反向偏转;
〔3〕对电流表读数时,应先确定电流表量程及分度值,然后读出电流表示数;
根据电流表的测量对象,根据并联电路干路电流等于各支路电流之与即可求出电路中的电流.
〔4〕先分析电路的连接方式,然后根据并联电路中干路与支路电流关系以及屡次测量寻找规律进展分析;即并联电路中干路的电流等于各支路电流之与;改变电路中电阻值进展屡次测量寻找规律. 【解答】解:〔1〕由电路图可知,甲图有多条电流路径,那么是并联,乙只有一条电流路径,那么是串联;
〔2〕电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;
第 28 页
〔3〕电流表A1的示数如图丙所示,电流表A1及L1串联,那么电流表A1测L1中的电流;电流表A2及L2串联,那么电流表A2测L2中的电流;电流表A串联在干路上,测量干路电流; 由于并联电路干路电流等于各支路电流之与可知: 电流表A的示数应大于电流表A1的示数,所以,
由图丙与丁中电流表的指针偏转的角度可知,电流表A1量程是0~0.6A,电流表A量程是0~3A;
那么电流表A1示数是0.54A,那么通过L1的电流为0.54A;电流表A的示数是1.2A,那么干路电流为1.2A;
由于并联电路干路电流等于各支路电流之与可知: 通过L2的电流I2=I﹣I1+0.54A=0.66A; 〔4〕①该结论不正确;
②从实验数据看,两支路的电流相等,所以应选用不同规格的灯泡,屡次实验.
③分析表中数据可以发现,支路电流之与等于干路中的电流,故可以得出的正确结论是并联电路中干路电流等于各支路电流之与. 故答案为 〔1〕乙;
〔2〕电流表正负接线柱接反了; 〔3〕0.54;0.66;1.2;
〔4〕①不正确;②选用不同规格的灯泡,屡次实验;③等于各支路电流之与.
第 29 页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容