《教师的幸福资本》这本书也给了我积极向上的动⼒。特别是⾥⾯的⼀章挑战⼯作——优秀教师的职业资本，这⾥既有数学特级教师华⽼师的教，也有他对别的⽼师执教的课的评；既有他教学实践的反思，也有他对⼈⽣的感悟。
讲述教学实践的真实短⽂，不仅操作性强、实⽤性强，使⼈想看，⽽且爱看。读完全书，我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了⽆穷的⽞妙，让⼈怀着更为真切的敬畏之⼼，希望⾛近作者、⾛进专家。华⽼师致⼒于探索⼈⽂化的数学教学模式，“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈着时代⽓息，洋溢着浓浓的师⽣情谊，⼀股清新流动的⽣命活⼒让学⽣特别爱上他的“疯狂数学”。读了这本书，我认识到课堂上，要解放孩⼦的思想，解放孩⼦的嘴，让孩⼦真正的成为课堂的主体。我们要不断尝试，努⼒为学⽣营造⼀种宽松的氛围，孩⼦们的思考才能任意奔驰。课堂上，要千⽅百计带给学⽣⼀些思考，让其寻找数学知识背后的东西。
华⽼师虽然是⼀名数学教师，但却有着丰富的⽂化底蕴，⽂章中经常引古论今，从我国古代的孔⼦、⽼⼦、庄⼦、墨⼦到⿊格尔、恩格斯、爱因斯坦；从诗歌到故事他都能结合课堂中发⽣的事，在全⽅位的反思中恰当地引⽤，⽽且他还善于以⽇常⽣活中的事，如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学，联系到数学。这些，都得益于他的喜读善思。⼀个⼯作繁忙的教育者，在有限的时间⾥阅读了如此多的书籍，真的令我佩服得五体投地了。作为⼀名普通教师，在仰望书上⼀系列这么优秀⽼师的⾼度时，不禁感叹，我能否实现从“经师”向“⼈师”的转变？如何提升⾃⼰思想的⾼度？看完了，这本书带给⼤家的收获不仅改变着我们，更应该把这份收获变成教育教学⽅法的改变，带给孩⼦们！其实静下⼼来想想，对于⼀个普通教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其⼈⽣是否快乐，更影响着学⽣，只有教师幸福，学⽣才会感到幸福。 那么，就让我们翰林这个⼤家庭⼀起幸福吧，去宽容他⼈、宽容学⽣吧。努⼒地充实⾃⼰，提升⾃⼰的⽂化品位，做⼀个幸福的教师。
2.经典读书⼼得体会800字
书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我⼈⽣的启迪。以书相伴，⼈⽣就会有⼤不同。⽣活可以清贫，但不可以⽆书。博览全书的⼈，往往知识丰富，能集众家之所长于其⾝，因此能使⼈喜欢读书，将使他终⾝受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有⼀些⼈没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产⽣兴趣，兴趣才是好的⽼师!
读书不仅可以让孩⼦获取⼴泛的知识，陶冶情操，还能使孩⼦得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩⼦⼀起读书，既能留出⼀些时间与孩⼦共处，⼜能要求⾃⼰也养成读书的习惯，⼀举两得。
经常读书的⼈会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商⽐较⾼，能够把⽆序⽽纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从⽽提出解决问题的⽅法。经常读书的⼈不会乱说话，⾔必有据，每⼀个结论会通过合理的推导得出，⽽不会⼈云亦云、信⼝雌黄。
读书的⽬的当然是为了提⾼对⼈性的认识，锻炼⼼胸，逐步训练感受幸福的能⼒，培养⾃信⼼，形成实践能⼒。有道是“腹有诗书⽓⾃华”，因此，养成阅读习惯将受⽤终⽣。阅读习惯是在⼼灵深处装了⼀部发动机，⼀个⼈养成了读书的习惯，⼀辈⼦不寂寞，养不成读书的习惯，⼀辈⼦不知所措。3.经典读书⼼得体会800字
在《阅读》中，有不少优美的⽂章，可我最最喜欢的还是《少年笔耕》，因为它让我深受感动。
《少年笔耕》的主⼈公是⼀个⼗⼆岁⼩男孩，他的名⼦叫叙利亚。叙利亚⽣活在⼀个贫困的家庭中，他的⽗亲是⼀位铁路⼯⼈，同时靠为⼈打零⼯来维持家庭⽣计。虽然⽣活贫困，但他们却以苦为乐，⼀家⼈过的很快乐。平静的⽣活在前不久的⼀天被打破了。当叙利亚得知⽗亲在夜间为杂志社写封条时，便萌发了帮助⽗亲写的想法。当他把这个想法告诉⽗亲时，却遭到了⽗亲的拒绝。因为⽗亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后，他并未放弃这个想法，⽽是趁⽗亲睡觉后，⾃⼰偷偷地起来写。
当他⾃⼰看到⾃⼰⽗亲在数纸时发现低张⽐平常多了三分之⼀，并认为⾃⼰还没⽼，能在⼀夜之间写这么多，叙利亚得知后，暗暗地笑了，并决定就这么写下去。渐渐的，由于叙利亚每天都睡的很晚，他的⾝体也慢慢地吃不消了。⽆论什么时候，叙利亚是副倦容，他的学习成绩也在慢慢下滑。⽗亲见这情形，便屡次注意他，还经常指责他。可叙利亚并不在乎，⽽是拼了命地写……
纸终究是包不住⽕的。⼆、三个⽉后的⼀个深夜，叙利亚习惯地坐在了桌⼦前，点着了灯，不知不觉中⼜写了起来。忽然他的⼿把⼀册书碰落到地上，他将书捡起来后，⼜写了起来。其实他的⽗亲在书落地时就已经醒了，叙利亚突然觉得有⼈挽住了他的脖⼦，他回头⼀看：是⽗亲。叙利亚哭了，⽗亲咽了泪吻着⼉⼦的脸，然后把他抱回了房间，让母亲吻他。然后⽗亲把叙利亚抱回⾃⼰床上后，他替叙利亚整好枕头，盖上棉袄，唱起了动听的摇篮曲，劳累了⼀天的叙利亚就这样在⽗爱的笼罩下睡着了。
读完这篇⽂章后，我深深地感受到天下所有⽗母对⾃⼰孩⼦⽆私的爱和望⼦成龙的⼼情;同时令我们感动的是主⼈公年纪虽⼩但急于为家庭分担压⼒的⾏为。
我想对叙利亚说：“叙利亚，你真棒，你是我们学习的榜样。”4.经典读书⼼得体会800字
书籍使我变成了⼀幸福的忍，使我的⽣活变成简单⽽舒适的诗，这句话是⾼尔基说的。我喜欢读书，因为读书能够懂得很多道理，增长⼈的知识，所以我喜欢读书。
我最喜欢读不⼀样的卡梅拉。故事讲的是⽣活中肯定还有⽐睡觉跟好玩的事情!⼤⼩卡梅拉们⼀向抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。
去看海，去摘星星去寻找失落的太阳⼀路上处处坎坷历经很难，但总是逢凶化吉，化险为夷。他们⽤⾃我的聪明机智，勇敢战胜困难，最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们能够把不⼀样的卡梅拉作⼀种象征，⼀种成长路上必不可少的伴侣。
我想去看海中的卡梅拉是⼀位与众不⼀样，有好奇⼼的⼩鸡，她善于幻想，敢于尝试别⼈不敢想的事。她为了去看美丽的⼤海在⿊夜⾥勇敢的前进，她那可怜的⼩脚都已经快没有知觉了，仍在坚持。最后，她最后看到了⼀望⽆际的⼤海。我能打败怪兽，鸡舍闹饥荒时，卡梅利多带领⼩鸡去找⾷物，发现⾷物被⼤怪兽偷⾛，他⽤⾃我的聪明机智和勇⽓打败怪兽，享受⾃我的⾷物。
读了不⼀样的卡梅拉使我的⽣活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好，遇到困难动脑筋想办法解决，要有信⼼，必须要坚持到底，决不轻易放下，坚持就是胜利的道理。
我们要学习他们的勇敢机智，团结伙伴，坚持不懈的精神。⼩朋友们快来看⼀看吧!那⾥边的故事很精彩。5.经典读书⼼得体会800字
读书指获取他⼈已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等⾏为。这些符号最常见的是语⾔⽂字，其他还有⾳符、密码、图表等...
书可以使⼈废寝忘⾷，可以使⼈⼊迷，让⼈像在⾃由的环境⾥飞翔。
书，是我除了娱乐外最重要的⼀件事，我常常偷偷读书，有时我上查资料，在空隙的时间⾥，我会随便拿本课外书看，⼀转过神来，都已经过⼏⼗分钟了。
我记得最深的⼀次是在寒假⾥，我偷偷拿出我的《格⾔》来看，因为那时作业没做完，但我想：寒假吗，有的是时间，看⼀会⼉也不要紧。我看了半⼩时之久，妈妈看见了，把我⼿中的书夺去，说：“先把作业做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘⼀会⼉’，真只看了⼀会⼉。”妈妈严肃地说：“⼀会⼉也不⾏，让我看看你读的什么书?”你瞧，她也看得津津有味。半⼩时后，我冲着妈妈“嘿嘿”⼀笑，说：“咋的啦，你看了⼀会⼉，⼀会⼉就半⼩时。我刚才也只看了这么‘会⼉’，抵消了，现在我作业做完了，给我看!”“我还没看完了，等会⼉。”“不⾏!”于是，⼀场⽆休⽌的“争书⼤战”便开始了……
书是⼀个⼴阔的世界，可以任你⾃由翱翔。⾥⾯有许多等待着你的良师益友。其实只⽤告诉你⼀点：读书——是⼀种享受。
读书虽然有时也有点枯燥，但只要⽤⼼去感悟，就好像作者是⾃⼰，⾃⼰好像就有着⼀段难忘⽽有趣的经历。
“⼀⽇⽆书，百事荒芜”。这句话是陈涛先⽣的读书⼼得。书中只有黄⾦屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终⽣。
6.经典读书⼼得体会800字
学⽣是学习的主⼈，是学科课堂的主⼈。学⽣是班级的主⼈，他也应该是班级管理的主⼈。班主任管理班级时，他在班级管理中应该扮演什么样的⾓⾊呢?就像学科教学⼀样，班主任不应该成为管理的主⼒，⽽应该是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，⼀个⼏⼗⼈的⼩学班级，仅靠⼀个或⼏个教师管理是不⾏的，关键是要教育和指导学⽣学会⾃我管
理，使每个学⽣做到既是被管理的对象，⼜是实施管理的主体，达到管是为了不管的⽬的。
这学期，我就是把班级的⼯作重点放在培养学⽣的⾃主管理能⼒⽅⾯。培养学⽣的⾃我管理能⼒，⾸先就是从培养学⽣管⾃⼰能⼒开始的。《班主任⼤全》⼀书中就指出：现在的学⽣⼤多数是独⽣⼦⼥，他们对成⼈的依赖性很强。由于家长的溺爱，这些⼩太阳们在家庭中失去了培养独⽴性的机会，他们更多的依赖成⼈的帮助和照料。对于学⽣⾃我管理能⼒的培养主要从三个⽅⾯着⼿：第⼀⽅⾯，利⽤晨会、班会、队会等，向学⽣正⾯宣传⾃⼰能做的事⾃⼰做，让学⽣从认识上加深对独⽴性的理解。第⼆⽅⾯，在班级中安排⼈⼈岗位责任制，使每个学⽣都有⾃⼰的岗位，对⾃⼰的岗位负责。第三⽅⾯，联系学⽣的家长，取得家长的配合，培养学⽣在家的⾃我管理。
其次就是培养⼀⽀班⼲部队伍。利⽤管理班级的机会培养学⽣的⾃我管理能⼒，班级⼩⼲部是班主任的左右⼿。要认真选拔⼩⼲部，同时要精⼼培养⼩⼲部。第⼀，帮助⼩⼲部树⽴威信。对于学⽣⾃⼰选出来的班⼲部，要尊重他们的权利。每天的值⽇先由卫⽣委员负责评⽐，然后，由我发表⾃⼰的意见和建议供他们参考。第⼆，⿎励⼩⼲部⼤胆⼯作，指点他们⼯作⽅法。第三，严格要求⼩⼲部在知识、能⼒上取得更⼤进步，在纪律以⾝作则，⼒求从各⽅⾯给全班起到模范带头作⽤，亦即以点带⾯。第四，培养⼲部团结协作的精神，要能够通过⼲部这个⼩集体建⽴正确、健全的舆论，带动整个班级体开展批评与⾃我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取⼼，以即以⾯带⾯。
同时也要注意及时召开班⼲部会议，针对他们在⼯作中出现的问题，教给他们⼯作⽅法，使他们明确⾃⼰的职责，指出他们的优缺点和今后努⼒⼯作的⽅向。同时，还要求他们注意班⼲部成员之间的合作，齐⼼协⼒，拧成⼀股绳，尽⼒在同学之间树⽴他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能⼒。这样培养的⽅法，所有采取的措施，其⽬的不在于⼈⼈都能管⼈，⽽在于⼈⼈都能管⾃⼰，培养学⽣对⾃⼰、班级、家庭的责任意识。7.经典读书⼼得体会800字
作为⼀名⼀线的⼩学教师，在30多年的教学⽣涯中，让我逐渐体会到了作为⼀名教师的崇⾼，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进⾏新⼀轮的基础教育课程改⾰，此次改⾰是建国以来规模、涉及内容⾯的⼀次课程改⾰。它对⼴⼤教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改⾰对课堂、对教师、对学⽣的冲击，同时也存在⼀定的困惑。
⼈说：读书⾜以移情，⾜以长才。使⼈开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着⼴阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑⽥，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得⼀点也不假，书籍是⼈类智慧的结晶，书是⼈类进步的阶梯。读书，就是⼀次与⼤师的对话，与智者的交流，是⼀次难得的精神之旅，同时也会让⼈收获⾮浅。范梅南先⽣说，机智是“智慧的化⾝”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。我以为，以下⼏⽅⾯是不可或缺的：
⾸先，要有⼀颗热爱学⽣的⼼，涵养师爱，以情促教。育⼈之道，爱⼼为先。台湾教育家⾼震东说：“爱⾃⼰的孩⼦是⼈，爱别⼈的孩⼦是神。”教育本⾝就意味着：⼀棵树摇动另⼀棵树，⼀朵云推动另⼀朵云，⼀个灵魂唤醒另⼀个灵魂。如果教育未能触及⼈的灵魂，为能唤起⼈的灵魂深处的变⾰，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱⼏乎是惟⼀的⼒量。正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学⽣个⼈的精神世界，才能成为⼀个⼈所珍视的智⼒财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——⽤形象的话来说，就是在知识的活的⾝体⾥要有情感的⾎液在畅流。”记得有⼈说过这样⼀句话：你想把⾃⼰的孩⼦交给怎样的⽼师来培育，你⾃⼰就做这样的⽼师吧!是的，⽼师，请把美好的笑容带到学校，把对⼈与对世界的良好期盼带到同事们和孩⼦们⾯前，像孩⼦⼀样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这⼀⼈类最古⽼的快乐的⽅式引⼊课堂;把那些⽤了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在⾓落⾥的各种各样的表情丰富在脸上，⽤你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在⾛廊⾥击起快乐的回响。那些特别的孩⼦孩⼦正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期待，他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，⽽是圣洁瑰丽的师道精神，是⼀种对孩⼦的不染⼀丝尘埃的博⼤的爱，和对每个孩⼦作为⽆辜⽣命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有⼈，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到⽤爱⼼去开启学⽣⼼灵的窗户，⾛进学⽣的⼼灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进⽣同优秀⽣⼀样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐⼼，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春⾊!
其次，要平等地对待每⼀位学⽣，尊重⼈格，严慈相济。教师要“⽬中有⼈”切实关怀每个学⽣，开发每个学⽣的潜能，为每个学⽣的成才提供机会。⼈性中最宝贵的是受到别⼈的尊重和赏识，保护学⽣的⾃尊⼼，尊重学⽣的主体地位，让他们体验⼈⽣的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩⼦感到你是⼀棵⼤树，把绿阴覆盖在他们⾝上;让体罚和变相体罚远离⽂明的场所。当然，作为教书育⼈者，也不能对学⽣的不良现象放任⾃流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。
第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引⽟，或移花接⽊，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。让学⽣灵动的思维⽕花不断迸发，充分享受学习的乐趣，是富有实践智慧教师的明智之举。
第四，要有丰富的学识。有句话：要给学⽣⼀杯⽔，教师就要有⼀桶⽔，我觉得不对，在信息爆炸的时代，⼀桶⽔远远不够，要开凿⼀眼泉，有了源头活⽔才能胜任今天的教学。”开凿⼀眼泉，就是教师要终⾝学习。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊⼈的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要⾛出课本，善于拓展相关的知识，⽤知识武装⾃⼰的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学⽣爱问为什么的好习惯，让⾃⼰的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，⼜上知天⽂、下晓地理，并善于运⽤⼼理学的知识和原理，就能信⼿拈来，驰骋⾃如，找到偶发事件与教学任务之间的联系，
迅速地切⼊正题。
读书的⽣活是精彩的、⾼尚的、幸福的，教师更要把读书当成⽣活的⼀部分并学以致⽤，时时⽤全新的教学理念来⽀撑⾃⼰的教育教学⼯作。读了本书，给了我很⼤的影响，在今后的⼯作中我还需不断地学习以充实、以发展。8.经典读书⼼得体会800字
读⼀本好书，犹如同⼀位为⾼尚的智者交谈，使⼈受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样⼀本充满智慧的好书。在这本书中，彭xx从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育⼈的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等⽅⾯论述了如何做卓越的教师，为教师专业发展指明了前进的道路。寒假⾥拜读、品味《做卓越的教师》，我对教育、对教师的⼯作有了更深更新的认识。
“做卓越的教师”强调：“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每⼀个学⽣都渴求事业的成功、渴求⼈⽣的卓越、渴求⽣命的辉煌，这才是我们教育所终极追求的⽬标，这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学⽣长远来分析考虑，真正体现了教育为学⽣的终⾝发展奠基。“要培养卓越的学⽣，就必须有卓越的教师!
卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程，是对⼈本质的弘扬和价值的升华。”要想⾛向卓越，必须⾃觉从六个⽅⾯进⾏磨炼：差异有限，潜能⽆限;不能离开，好好爱她;勇于实践，善于积累;博览群书，以书为友;没有，只有更好;加强研究，勤于写作。书中列举了⼀个个鲜活的事例，讲述了⼀个个富有哲理的故事，彭⽼师深⼊浅出的对这六个⽅⾯作出⽣动详尽的讲解。
“⼀个⼈想要⾃⼰成为怎样的⼈，他就能成为怎样的⼈”。“今天做事的态度，决定了明天存在的状态。”做教师，就要努⼒做卓越的教师，这不仅仅是教师个⼈事业的追求，更是更是⼀份责任，是⼀份沉甸甸的责任。今后，在⾃⼰的教学中，我将会按照书中讲的六个⽅⾯磨炼⾃⼰，更加热爱教育事业，“爱我所选终不悔”;多读书、读好书，“腹中有书⽓⾃华”，以书为友，不断丰富完善⾃⼰;在⽇常的教育⽣活中，更加注重教研与反思，积累教育教学经验，注意多磨“斧⼦”，在反思实践中使⾃⼰的教育教学⽔平不断“登新⾼”，⾛向卓越。9.经典读书⼼得体会800字
爱《爱的教育》是⼀本好书，它可以使我们懂得尊⽼爱幼的法则，可以让我们学会⽂明礼节，可以让我们和同学友好相处。
《爱的教育》，主要写的是⼩学⽣安利柯与⼀些伙伴、⼀些⽼师、⼀些家⼈和祖国产⽣的爱的故事。⼩学⽣安利柯并⽤⽇记的形式，将这些故事记录下来。使⽆数的孩⼦在这些故事的感染下健康成长。
《爱的教育》⾥有许多感⼈的⽂章，⽐如：《为⽗着想》，许利亚是⼩学四年级的学⽣，是安利柯的同班同学。许利亚家⽣活⽐较艰苦，全家上上下下、⽼⽼⼩⼩全靠许利亚的⽗亲⼀⼈上班赚钱。⽗亲的⼯作⾮常⾟苦，⽩天要在铁路上⼯作，夜晚还要在家⽤正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有⼀次许利亚看到了，就想了⼀个主意：我⼀定要帮⽗亲。于是他趁⽗亲睡了的时候，偷偷起床帮⽗亲抄名册，⼀直抄到深夜3点才迟迟⼊睡。第⼆天⽗亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了许多，可⾼兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉⽗亲。许利亚⽩天上课，晚上帮⽗亲抄名册，这样的⽇⼦持续了1个⽉。最后还是被⽗亲发现了，但⽗亲并没有责骂他，⽽是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的⽼师》和《遇险的船》都是感⼈的⽂章。
《爱的教育》⾥，也有许多让⼈感到可爱的⽂章，例如：《幼⼉园》。幼⼉园⾥的⼩朋友们吃饭的时候特别可爱。有⼈拿了两个勺⼦吃;有⼈直接⽤⼿抓着吃;还有⼈将⾖⼦⼀粒⼀粒的装进⼝袋⾥，更可爱的⼈⽤⼩围裙包住⾖⼦再捏成糨糊。特别的孩⼦⼀边吃饭⼀边出神的看着苍蝇飞。孩⼦们吃完了饭，便在院中玩。有的玩游戏，有的唱歌跳舞，还有的听⽼师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的⼥⽼师们》和《侠义的⾏为》都是写的⽐较可爱的。
《爱的教育》⾥有许多许多好词好句好段：沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇⼤哭、寒喧。我巴不得早点⼉⽤上这些崭新的本⼦，更巴不得早点⼉看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。 《爱的教育》我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。10.经典读书⼼得体会800字
《爱的教育》这本书采⽤了⽇记的形式，以⼀个四年级的孩⼦——安利柯的眼光和⼝吻，向⼈们讲述了⼀个⼜⼀个感⼈肺腑的⼩故事，故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。还有慈爱的⽗母、令⼈敬佩的⽼师，他们给予安利柯最⽆私的爱，教会了他宽容与理解。
在众多故事中，使我感受最深的要属每⽉故事中的《从亚平宁⼭脉到安第斯⼭脉》了。它的主要内容是：⼀位母亲为了全家的幸福，去了阿根廷的⾸都——布宜诺斯艾利斯，到⼀个富有⼈家⾥去帮⼯。这家主⼈对她很好，⼯资也很⾼，可是，她虽然缓解了家⾥困苦的处境，但还是⽆法减轻家⼈对她的思念。于是，她的⼩⼉⼦便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他⼈的⿎励
和帮助，也通过⾃⼰的不懈努⼒，这个⼩⼉⼦终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬，⽣了重病也不肯说⼀声，直到晕倒在地。那好⼼的⼥主⼈⼀直陪伴在这位母亲的⾝边，直到这位母亲的⼩⼉⼦来到这⾥。当这位母亲看到⾃⼰的⼩⼉⼦后，⼗分激动，垂危的⽣命⼜重新有了⽣存的动⼒。
在这篇⽂章中既有孩⼦对母亲的爱，⼜有母亲对孩⼦的爱。孩⼦因为母亲⽽敢于漂洋过海，母亲因为孩⼦⽽有了⽣存的动⼒。可见，爱是多么伟⼤的⼒量啊!爱，可以让⼀颗失望的⼼重新点燃希望的⽕焰;爱，可以让⼀条垂危的⽣命重新拥有⽣存的动⼒;爱，可以让每⼀个⼈的⼼灵得到净化;爱，可以让饥寒交迫的⼈们感受到久违的温暖!
其实，我们每个⼈都⽣活在⼀⽚爱的海洋⾥，⽐如失败时的⼀句⿎励;成功时的⼀声喝彩;伤⼼时的⼀叠纸⼱;甚⾄萍⽔相逢的⼈们的⼀个微笑……这些不被⼈们所察觉的细⼩举动都是爱的印证。当我们⽤⼀双明亮的眼睛去发现⽣活中不轻易被发现的爱的同时，不要忘记将⾃⼰的⼀份爱也为他⼈送去，要知道，⼈⼈都献出⼀点爱，点点滴滴的爱终究会汇集成⼀⽚爱的海洋。
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