《国际贸易实务》实验报告

《国际贸易实务》实验报告

学 期 2014 年 9月至 年 月 专业班级 12级电商0班 学 号 20120914 姓 名 邵晓璇 指导教师

安徽财经大学国际经济贸易学院

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验一 合同商订

实验目的： 掌握交易磋商的程序，掌握合同的填法。 实验日期

实验内容： 学习交易磋商的基本程序。 根据合同基本条款的要求和双方在信中确定的条件学习合同的制作方法。 实验步骤（或结果） 交易磋商的基本程序： 交易磋商的程序可分为5个步骤：询盘、发盘、还盘、接受和签订合同，而发盘和接受是必不可少的两个基本步骤。询盘又称询价，是指交易的一方为购买或出售某种商品，向对方口头或书面发出的探询交易条件的过程。发盘是指交易的一方向另一方提出购买或出售某种商品的各项交易条件，并表示愿意按这些条件与对方达成交易、订立合同的行为。还盘又称还价，是受盘人对发盘内容不完全同意而提出修改或变更的表示，是对发盘条件进行添加，或其他更改的答复。还盘只有受盘人才可以做出，其他人做出无效。接受是指受盘人无条件地同意发盘人在发盘中提出的各项交易条件，并同意按照这些条件订立合同的一种肯定表示。这在我国法律上成为承诺。签订合同是经过交易磋商，一方的发盘或还盘被对方有效地接受后，就算达成了交易，双方之间就建立了合同关系。 合同的制作方法： 书面合同是合同成立、履行合同的证据，有时是合同生效的条件。 合同需要规定双方的权利和义务，包括合同的各项条款，如货物名称、品质规格、数量、包装、单价和总值、交货期、装运港和目的港、支付方式、保险条款、检验条款你、异议索赔条款、仲裁条款和不可抗力条款等等，以及根据不同货物和不同交易情况加列其他条款，如保值条款、溢短装条款、品质公差条款以及合同使用的法律等等。合同还需要注明合同名称、安徽财经大学国际经济贸易学院

编号、缔约地点、当事人的名称和地址等，同时，不能忘记双方的签字。 实验心得与体会： 交易磋商在国际贸易中，是一个十分重要的环节，直接影响到合同的签订及以后的履行，关系到双方的经济利益。 签订合同实在交易磋商的基础上签订合同。合同形成后，当双方时候发生争议提交仲裁或诉讼时，仲裁员和法官要先确定双方之间是否已经建立了合同关系，可见其重要性。国际货物买卖合同的履行环节复杂，设计的部门多，为了给履行合同提供方便，使履行合同准确及时地进行，用文字归纳记录合同内容，为交易提供的可靠地依据。在合同的形式中，书面合同是重要且牢靠的合同形式。 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验二 进出口业务案例

实验日期

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验目的： 熟悉完整的进出口业务操作。 实验内容： 查看食品类出口案例、机电类进口案例。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验三 出口货运定舱与投保装船

实验日期

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验目的： 掌握出口定舱的基本流程；掌握主要定舱单据的基本内容；掌握主要定舱单据的填制方法；掌握保险费率的计算；掌握投保的具体流程和投保单内容及其填制方法。掌握装船通知的主要内容和基本格式。 实验内容： 根据合同和信用证的具体内容和实验的操作要求掌握几种主要定舱单据的填制方法。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验四 出口货物报关

实验日期

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验目的： 通过本次实验课的学习，使学生掌握出口报关的基本流程，掌握报关时所需的相关单证，能够读懂报关单并学会填制报关单。 实验内容： 1.学习具体的报关流程。 2.学习报关委托书的填制内容及方法。 3.学习报关单的填制内容及填制方法。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名：

实验五 信用证审核与修改

实验日期

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验目的： 了解信用证本身常出现的问题；注意信用证同合同比较，了解常会出现的问题。 实验内容： 根据审证的一般原则和方法对收到的信用证进行认真细致的审核，了解信用证审核中存在的常见问题。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名： 实验六 出口单据缮制与出口单据审核

实验日期

安徽财经大学国际经济贸易学院

实验目的： 了解各种空白单据制作的要点；掌握如何缮制汇票、提单、商业、保险单、包装单、合同正本；通过对各种单据的审核，使学生了解在审核单据时应注意的问题，掌握各种进出口单据的审核方法。 实验内容： 掌握出口单据的缮制方法；学会审核各种进出口单据。 实验步骤（或结果） 实验心得与体会： 指导老师评语及成绩： 成绩： 教师签名：