第二学期三年级语文期终试卷
(总分100分,其中卷面、书写分5分)
班级: 姓名: 学号:
题型 单项练习25 分 得分 阅读理解40分 (一)20分 (二)20分 作文 30分 书写 5分 总分
一、单项练习 (25分)
1、 看拼音写词语( 6分)
xuàn yào nòng xū zuò jiǎ rú yuàn yǐ chánɡ ( ) ( ) ( ) zhàng ài xì jiáo màn yàn zī zī bú juàn ( ) ( ) ( )
2、 形近字组词。(6分)
尝( ) 允( ) 揣( ) 常( ) 充( ) 端( )
3、 选词填空。(4分)
锐利 锋利 犀利
①
这把刀真( ),用它裁纸正合适。
②尽管小鱼这样机灵,可还是逃不过翠鸟( )的眼睛。 感激 感谢 感动 ①
想起往事,奶奶深深地( )队长给予她的援助。
②刹那间的( ),使他在音乐中泪流满面。
4、 整理句子。( 6分)
① 鳄鱼的 动物学家 仔细地 一位 观察了 争斗 德国的 ② 招待 樱桃 阿妈 白瓷盘里 把 客人 放在
5、 本学期的课文让我们认识了:金吉娅、孙膑、蔺相如、刘伯承、诺贝尔……
请选用三个词语,用一、两句话向我们介绍其中一个人物。( 3分) 著名 勇敢 敬佩 国家 科学 善良 献身 智慧 仁爱
二、阅读分析 ( 40分)
(一)_________________(20分)
①茫茫的太平洋上,“实践号”耕波梨浪,航行在赤道海域,使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏,属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右,昼夜温度差只有两度。
② 赤道附近雨 。有时一边是 ,一边却是大雨倾盆。有时太阳出得好好的,不一会 儿,海面上天连水,水连天,黑压压的一片,一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘,仿佛瀑布一般,撒落在海面上,看去真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。
③赤道上空的云变幻莫测。举目望天空,有时彩云如孔雀开屏,有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看,当火辣辣的太阳落向西边天际的时候,天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上,显得分外美丽。不一会儿,太阳接近水天相交处,天边顿时像烧起一片火。通红的云霞,如同万面红旗招展。眺望远方,一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩,宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
④遥远神秘的太平洋赤道,给我留下了多么美好的回忆。 1、把第二段第二句话补充完整,注意字数相同。(2分) 2、按要求从文中找出词语写下来。(6分) 形容颜色多: 表示看: “好像”的近义词:
3、文中第③小节中画横线的句子运用 的修辞手法,写出了云霞 和 的特点。 ( 3分) 4、文中引用的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”选自唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》。本学期我们学习了一首杜甫描写春雨的诗歌—— 。诗中写道: (选择正确的序号写在横线上) ( 3分)
A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 B.随风潜入夜,润物细无声。 C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 D.空山新雨后,天气晚来秋。
5、这篇短文主要通过写雨 和云 来突出赤道风光的 。全文采用了 的段式结构。 (4分)
6、给短文加个标题,写在下面的横线上。 ( 2分)
(二)特别的指挥家(节选)(20分)
①舟舟的弱智是写在脸上的,他的嘴,他的眼神,他太宽的瞳孔距离……
②走到世界的任何地方,人们都会知道这是一个弱智孩子。他不识字,不会做10以内的加减法,分不清方和圆,20岁的他只有三四岁的智力水平。他身强体壮,wán pí( ),生活不能自理,是让乐团最费神的一个孩子,平时四五个人都侍弄不了他。每次演出他都带着自己特有的痴痴的笑走上指挥台。
他走不成直线,需要主持人不停地提醒他、引导他,才能把他带到指挥台上。下面是一个很大的乐队,与通常的演奏不同的是,乐队不是在台上,而是在乐池里面,舟舟是面向观众的。
③ 舟舟是不幸的,但又是幸运的。当他指挥德沃夏克的《自新》时,表情发生了变化,他开始拥有了一种智慧。他对音乐的理解令人zhèn jīng ( )。他懂得来自旧的思乡的柔情慢板,那时他的脸上是温柔的,像一个婴儿依偎在母亲的怀里;他也懂得新的躁动不安的激情,表现出快乐和欣喜。有时候他甚至会随着音乐的节奏轻轻地扭动身体;在高潮到来时,他是癫狂的,他的头、他的身子、还有他的指挥棒都随着音乐剧烈运动,音乐唤醒了一个弱智孩子内心的激情。
④ 一曲终了,主持人走上了舞台,舟舟低下头伸长脖子,期待着。主持人一边为他擦 汗 一边向观众笑着说 他出汗了 舟舟低下头去,在他脸颊上亲了一下。 台下一片笑声,那一刻,人们就好像在xīn shǎng ( )自己的孩子。 1、把文中的拼音换写成汉字。(3分)
2、在文中的 中加上合适的标点。( 2 分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
疯狂(癫狂) 服侍(侍弄) 猛烈(剧烈)
4、“终”字用音序查字法查 ;部首查字法查 部;文中“终了”中的“终”字应选择注释3。“终了”的“了”字应念: 。(4分)终:①到底、终究 ②自始至终的整段时间 ③最后;末了 5、选择合适的关联词填在括号里。 ( 2分)
如果„„就„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„ 不仅„„而且„„ 20岁的舟舟( )只有三四岁的智力水平,( )生活不能自理。 ( )舟舟拥有过人的音乐理解能力,( )他在演奏时拥有了一种智慧。 6、用直线划出一句反映舟舟能够深刻理解音乐的句子。 (2分)
7、文中的舟舟“既是不幸的,但又是幸运的”,想象人们观看了舟舟的演出后会怎么说呢?一曲终了,人
们有的赞叹:“ ” ..
有的感慨:“ ”所有的人都把热情的掌声送给了舟舟。( 4分) ..
三、作文部分 30分
题目: 请给我一(个)
提示:小朋友,你有没有这样的想法?迫切地想得到一个小宠物、一个微笑、一句表扬…… 要求:1)把作文题目补充完整。 2分
2)交代清楚事情的起因和结果,能分几步把事情的经过部分写明白。 14分 3)语句通顺;能够用上积累的相关词句。 8分
4)书写端正,不写错别字,标点正确;字数不少于300字。 6分
300 200 100
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- sarr.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-1
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务