姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共19题;共38分)
1. (2分) (2018·浦东模拟) 属于纯净物的是( ) A . 蒸馏水 B . 自来水 C . 食盐水 D . 矿泉水
2. (2分) 生活中的下列变化属于物理变化的是( ) A . 粮食酿酒 B . 铁钉生锈 C . 蜡烛燃烧 D . 水的蒸发
3. (2分) 下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是 A . 用铜丝作导线 B . 用石墨作铅笔芯 C . 用粮食酿造酒 D . 用干冰作制冷剂
4. (2分) (2019九下·南海模拟) 下列关于物质的用途,错误的是( A . 金属铜作导线
B . 氯化钠作融雪剂
C . 石灰石改良碱性土壤
第 1 页 共 14 页
)D . 干冰用于人工降雨
5. (2分) (2017·张店模拟) 认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应.下列说法正确的是( ) A . 物质与氧气反应时都会发生燃烧 B . 只有燃烧反应可将化学能转化为热能 C . 增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧 D . 煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
6. (2分) (2015九上·潮安期中) 在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质.其中的“钙、镁、锌、硒”是指( )
A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素
7. (2分) 有等质量的镁和铁,前者放入质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如右图所示。下列说法错误的是( )
A . 产生氢气的质量相等 B . 镁和铁中至少有一种剩余 C . 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等 D . 消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量
8. (2分) (2018九上·满洲里期末) 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸 A . ③②①④ B . ③①②④ C . ③①④② D . ①③④②
第 2 页 共 14 页
9. (2分) (2017九下·大丰开学考) 2015年丹阳市着力打造秀美山川的全国文明城市,下列做法不符合这一主题的是( )
A . 爱护花草树木
B . 随意排放废水
C . 分类回收垃圾
D . 绿色低碳出行
10. (2分) (2018·邵阳模拟) 小明在探究金属活泼性实验时把铜片投入稀硝酸中,看到有气泡冒出,好学的他去请教老师,老师用化学方程式3Cu+8HNO3 =3Cu(NO3)2+2X +4H2O 其中X是( )
A . H2 B . NO C . NO2 D . NH3
11. (2分) 能与酸反应生成盐和水的氧化物是 ( ) A . H2O B . KOH C . CO2 D . ZnO
12. (2分) (2016九上·惠民期末) 某种新型高能锂电池的总反应为Li+MnO2═LiMnO2 . 则下列说法不正确的是( )
A . 反应后锂元素的化合价升高了 B . MnO2是反应的催化剂 C . MnO2中锰元素化合价为+4价
第 3 页 共 14 页
D . 该反应属于化合反应
13. (2分) (2019九上·长春期中) 下列物质中,由原子构成的是( ) A . 氢气 B . 氯化钠 C . 铁 D . 二氧化碳
14. (2分) (2018·青海) 除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作方法错误的是( ) 选项 A B C D A . A B . B C . C D . D
15. (2分) 下列有关说法正确的是( ) A . 通过焚烧塑料减少“白色污染” B . 可以用熟石灰来改良酸性土壤
C . 煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首 D . 用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强
16. (2分) (2016·临沂模拟) (2013•呼和浩特)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示.以下表述中正确的是( )
物质(括号内为杂质) CO2(CO) Cu粉(Fe粉) FeCl2溶液(CuCL2) Ca0粉末(CaCO3粉末) 选用试剂及操作方法 通过足量的灼热氧化铜 加过量的稀盐酸,过滤 加过量铁粉,过滤 加足量的水,充分搅拌后过滤
A . 图2、图3都属于锶元素 B . 图3所表示粒子的化学符号是Sr C . 锶原子的中子数为38
D . 锶原子的相对原子质量是87.62g
第 4 页 共 14 页
17. (2分) 推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( ) A . 用带火星的木条伸入集气瓶中不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气 B . 水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C . 空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一
D . 镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等,所以该反应不符合质量守恒定律 18. (2分) (2019·马山模拟) 氢氧化钴受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备
方法为: 下列判断正确的是( )
A . 金属活动性顺序中钴在铜之后 B . 氢氧化钴可溶解于水 C .
为置换反应,
为复分解反应
D . 氢氧化钴可干燥HCl
19. (2分) (2016九下·济南开学考) 如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液.下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是( )
A . t2℃时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液
B . 将两份溶液温度降到t1℃时,a、b中都有晶体析出 C . 从a→b:先将a降温到t1℃,过滤后将滤液升温到t2℃ D . 从b→a:在b中加入M至刚好饱和
二、 多选题 (共1题;共3分)
20. (3分) (2015九上·江都月考) 下列关于合金的说法错误的是( ) A . 合金是由一种金属与另一种或几种金属熔合而成的 B . 合金中各成分保持自己原有的化学性质 C . 不锈钢中添加的主要合金元素是铬和镍
D . 武德合金(铋、铅、锡、镉的合金)的熔点高于锡
三、 填空题 (共6题;共22分)
21. (3分) 用化学符号填空:
第 5 页 共 14 页
(1)2个氢原子________; (2)2个氮分子________; (3)铁离子________; (4)甲烷________;
(5)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价________ .
22. (5分) 阅读资料:三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,分子式为C3N6H6 . 无气味,无味道,密度为1.573g/cm3 , 熔点是354℃.溶于热水,微溶于冷水,常温下100g鲜牛奶可以溶解0.33g三聚氰铵.常温下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物有剧毒.三聚氰胺水溶液呈碱性,与盐酸、硫酸等能形成三聚氰胺盐.三聚氰胺可以作为生产三聚氰胺甲醛树脂的原料.
(1)以上描述属于物理性质是________
(2)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”.试解释相关原因:________
(3)三聚氰胺也被人称为“蛋白精”,价格便宜.试解释三聚氰胺可以掺入奶粉中不被消费者发现的原因是________
(4)三聚氰胺一般只在奶粉中添加三聚氰胺,鲜牛奶中一般不添加.尝试说出原因(一点即可)________ . (5)下架的“三鹿”奶粉若进行焚烧处理.焚烧时烟尘经过滤后排入空气中,三聚氰胺燃烧时生成三种物质,其中一种物质在空气中含量最多,三聚氰胺燃烧的化学方程式是 ________ 烟尘进行过滤的目的是________
(6)某同学欲利用家庭实验检验某品牌奶粉中是否含有大量的三聚氰铵.他准备黑布一块和空杯一个.把黑布蒙在空杯口将冲好后冷却的牛奶倒在黑布上,如有白色固体出现,那就很可能是三聚氰胺.以上用到的化学原理有________、________ .
23. (5分) 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:
①可以直接加热的玻璃仪器是________; ②夹持镁条燃烧的仪器是________; ③加热时要垫石棉网的仪器是________; ④取用粉末状固体药品用________;
第 6 页 共 14 页
⑤量取一定体积的液体时用到的仪器是________.
24. (2分) (2018九下·信阳模拟) Al(OH)3是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.写出氢氧化铝治疗胃酸过多症的化学方程式________;已知氢氧化铝可以和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水,试写出氯化铝和过量氢氧化钠溶液反应的化学方程式________。
25. (3分) 下表是元素周期表的一部分,请根据表中信息回答下列问题: 族 周期 1 ⅠA 1 H 氢 1.008 3 Li 锂 6.941 11 Na 钠 22.99
(1)氯元素的相对原子质量是________ , 它属于________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)电子.
(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是________ . (3)第二、三周期的元素排列从左往右所遵循的规律是________(写一种). 26. (4分) 环境已成为人们日益关注的问题.
①目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,煤、石油和天然气等.大量化石燃料的燃烧都会产生________.从而导致________增强,全球气候变暖.
②汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等.下图表示在催化剂作用下,将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理.
ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0 2 He 氦 4.003 10 Ne 20.18 18 Ar 氩 39.95 2 4 Be 铍 9.012 12 Mg 镁 24.31 5 B 硼 10.81 13 Al 铝 26.98 6 C 碳 12.01 14 Si 硅 28.09 7 N 氮 14.01 15 P 磷 30.97 8 O 氧 16.00 16 S 硫 32.06 9 F 氟 19.00 17 Cl 氯 35.45 3
图反应生成物中属于单质的化学式是________.该化学反应是否遵守质量守恒定律:________(填“是”或“否”).
四、 简答题 (共1题;共2分)
27. (2分) 如图所示,甲、乙是研究分子性质的实验装置,根据所学知识回答问题.
第 7 页 共 14 页
(1)完成实验甲的过程中,倾倒浓氨水时周围同学能闻到明显的刺激性气味,说明氨水具有________ 性; (2)实验乙中,能观察到的现象是________;
(3)以上两个实验能得出的关于分子性质的结论是________ ; (4)实验乙跟实验甲相比,优点是________ .
五、 推断题 (共1题;共2分)
28. (2分) (2018·梧州) 已知A一G均为初中化学常见的物质。I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;A和G,D和E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。请回答下列问题:
(1) 写出物质E的化学式________, F的化学式________ 。
(2) 写出反应①的化学方程式________,在该化学反应中,A发生的是________反应。
六、 实验题 (共1题;共6分)
29. (6分) (2019·象州模拟) 实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2 ,并进一步探究CO2的性质。
(1) A装置中反应的化学方程式为________。
(2) 用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体,要制取收集纯净、干燥的CO2,应选用的装置中导管接口从左到右的连接顺序为________。
(3) 利用A装置还可以制取________(填气体名称)。
第 8 页 共 14 页
(4) 某同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠,发现钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。
(做出猜想)白色固体的成分可能为:
a 氧化钠 b 碳酸钠 c 氧化钠和碳酸钠的混合物 d 氢氧化钠 请指出以上不合理的猜想并说明理由:________。
(5) (查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠;碳酸钠溶液呈碱性。
(实验探究)取少量该样品溶于水,将溶液分成两份,一份中加入酚酞溶液,变红;另一份先加入过量CaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤,向滤液里加酚酞溶液,无明显现象。
(得出结论)白色固体的成分为________。钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式________。
七、 科学探究题 (共1题;共5分)
30. (5分) 小明在做“酸碱中和反应”实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,观察到溶液变红,接着,他又向其中加入一定量稀硫酸,发现红色褪去.
(1)
【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么?
【提出猜想】化学兴趣小组同学根据上述实验现象,一致认为反应后溶液中的溶质(除酚酞溶液外)一定有________ ,理由是________ (用化学方程式表示).
(2)
【设计方案】小红经过认真分析,认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸,并针对自己的猜想,设计了下列两种实验方案:
实验方案 方案1 方案2 实验步骤 取样,滴入适量的硝酸钡溶液 取样,滴入盛有锌粒的试管中 预期现象 出现白色沉淀 有气泡产生 结论 有硫酸 有硫酸 【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后,认为方案________ 无法验证小红猜想的正确性,理由是________ .
(3)
【拓展迁移】大家讨论后,按正确方案进行操作,确认了溶液中有硫酸存在,由此可知,在分析化学反应结束后所得物质的成分时,除了要考虑到生成物外,还有考虑到________ .
八、 计算题 (共2题;共5分)
31. (2分) (2019九上·新华月考) PX是一种重要的化工原料,从化纤织物到食品包装,从医疗设备到家用电器,都要用到它的合成产物。X的化学名称为对二甲苯。它是一种低毒化合物。请回答:
第 9 页 共 14 页
(1) 对二甲苯的分子结构模型如右图所示,其中“ 模型写出对二甲苯的化学式________;
(2) 对二甲苯的相对分子质量为________;对二甲苯中碳元素和氢元素的质量比为________对二甲苯中碳元素的质量分数为________;(精确到0.1%)。
32. (3分) 有资料表明,氧化铜对氯酸钾(KClO3)的分解有催化作用.先将2.4g CuO与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg.然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣.滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g.(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)
(1)求生成的O2质量;
(2)求所得滤液的溶质质量分数.
”代表碳原子,“
”代表氢原子。试根据分子
第 10 页 共 14 页
参考答案
一、 单选题 (共19题;共38分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、
二、 多选题 (共1题;共3分)
20-1、
三、 填空题 (共6题;共22分)
第 11 页 共 14 页
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
四、 简答题 (共1题;共2分)
27-1、
五、 推断题 (共1题;共2分)
第 12 页 共 14 页
28-1、
28-2、
六、 实验题 (共1题;共6分)
29-1、29-2、29-3、29-4、
29-5、
七、 科学探究题 (共1题;共5分)
30-1、
30-2、30-3、
八、 计算题 (共2题;共5分)
31-1、
31-2、
第 13 页 共 14 页
32-1、
第 14 页 共 14 页
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容