小学六年级名著读后感作文

大家都不行防止地会接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇好的作文呢？下面给大家整理了小学六班级名著读后感作文，希望大家喜爱！

小学六班级名著读后感作文1

伴着时间的流逝，千百年来显现了许很多多的文人墨客以及他们写出的千古名句，今天与家人一起阅读，重新翻开那失去的《童年》。

《童年》，一部以高尔基自身阅历为创作原型的自传体小说，讲解并描述了阿廖沙童年时的故事。在这七年中，幼小的阿廖沙早早的体会到了人间的疾苦以及人性的丑陋。在这充满着残暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度过这一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，煽动帮工们去偷东西来对抗祖父的残暴。由于家业的衰败，祖父变得吝啬，贪欲，残暴，专横，常常毒打他的亲人及孩子，剥削他手下工人的工资。阿廖沙的外祖母是一个慈祥和善，才智能干，热爱生活，有着圣徒一般胸怀的人。她犹如一盏明灯，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他变得不孤独，不敏感，让他拥有了一颗对生活布满希望以及对穷人怜悯慈祥的心。在阿廖沙的童年里还有小茨冈，格里戈里，正是他们的力量及支持，使阿廖沙一直保持对生活布满了士气及信念，并渐渐成长为一个顽强英勇，正直和善，布满爱心的人。

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我认为阿廖沙能给我们带来的东西非常多，他的性格，处事，是值得我们学习的.。阿廖沙的自强，以及对家人的爱心，是我们这些90后应当具备的。阿廖沙纯朴，正直，英勇顽强的品质，也同样值得我们品位。阿廖沙的身上集成了太多的长处，是我们学习的一个典范。

家长：首先，我作为一个孩子的家长，个人认为《童年》这本书很值得我们与孩子们共同阅读、赏识。里面所说孩子童年的故事，可以使孩子们了解高尔基的往事，学习到高尔基童年时那种坚韧不拔、坚强、勤劳、努力的精神，并更好地应用到自己的处事里来。这是一本教育孩子的书，同样，我们读了也觉得很有意义。读这本书，让我回忆起我小时分的阅历，使我与孩子读这本书的时分，难忘那一段泯灭不了的童年。

《童年》值得我们去细细的品尝，永远的珍藏，名著伴我们成长，我们会学得更多，学习更有价值的东西。

小学六班级名著读后感作文2

从小我就看过《西游记》，每次都看得津津有味，令人百看不厌。 《西游记》是我国最闻名的神鬼小说。讲的是和善朴实的唐僧、神勇广阔的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和勤劳朴实的沙僧，一路阅历了九九八十一难和千辛万苦，并且与各种各样的妖魔鬼怪殊死拼搏，终于护送唐僧到西天取回真经的故事。

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《西游记》向我们展现出了一个光怪陆离的神鬼世界，每一个人物（妖魔）独特鲜亮，造型独特，吴承恩的想像与各种妖魔奇怪的东西让我感慨不已。师徒四人挖空心思想尽一切方法去对抗去拼搏，虽然阅历了各种挫折，但是他们永不放弃，我想，这就是坚持吧。

可以说锲而不舍是到达目标的根底，也是获得胜利所必备的品质。看看我们夜晚大街上灯火通明的景象，五彩缤纷的灯光非常华美而且光荣夺目，我们在感慨这些绚烂的灯光时，能否记得爱迪生在背后默默的付出与不断的试验，他肯定阅历了不少困难，最终在试到钨丝时，才创造了电灯；当我们吃着肯德基香喷喷的炸鸡腿时，能否记得哈伦德.山德士，经过900屡次烹饪才炸出今天美味可口的鸡腿等……，在这些胜利的背后，都有两个字----坚持!

无论做什么事都要坚持，仔细，努力，只有锲而不舍的朝一个目标而前进，最终就能到达。暑假里，我报了篮球班，每天都要起很早，学习的也很辛苦，我也想请几天假好好休息一下，但最终还是坚持了下来，篮球的技术也进步了许多。当然，这些都是《西游记》告知我的，每次看《西游记》都有不同的感想和感悟，一次比一次体会更深入，它就是才智的城堡、思想的森林、文明的田野……总而言之，《西游记》给我最大的感想就是-----在以后的人生道路上，无论遇到多大的困难都不能放弃，肯定要坚持!

小学六班级名著读后感作文3

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欧内斯特.海明威是著名世界的作家。今天，我有幸读到了他最出名的一则中篇小说《老人与海》。读完好篇文章，一个在失利和挫折面前不低头，不气馁，坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼，但他毫不气馁。第85天他再次出海，好不简单钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼。拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海，经过三天两夜的艰苦搏斗，老人终于刺死打鱼，把它缚在船边，拖着它返回渔港。但是，途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来攻击，它们疯狂地争事大鱼。已极度疲惫的老人又坚强地与鲨鱼群搏斗：用鱼叉，用刀子，用桨柄，用木棍hllip；hllip；最终，他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时，SUO大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简洁，但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的搏斗想象为人生搏斗，把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手，佩服他以自己的行动证明人的胆略，人的气魄，人的价值，证明人不是生来要给战胜的!

人的一生何尝不是这样呢？在漫漫的旅途中，每个人都会遇到很多的困难与坎坷，但是我相信，只要每个人拿出自己的士气与力量同困难搏斗，你终究会取得胜利。即便最终你与困难“同归于尽”也丝毫不会懊悔。细细地品尝完《老人与海》，一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来：人可以被消灭，但不能被战胜!

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小学六班级名著读后感作文4

开学一个月以来，我读了我国四大名著之一《西游记》。《西游记》是明朝时期的作家——吴承恩写的。它是一本巨作，主要写了唐三藏（唐僧）、孙悟空、猪八戒、沙和尚一行人历经九九八十一难从而胜利到达西天取到真经的故事。

而我最喜爱的人物就是“孙悟空”，由于他机智英勇、骁勇善战，一路上为爱护唐三藏起到了重要的作用，还由于在三打白骨精时第一次把白骨精所扮的妙龄“少女”给打死了，唐三藏由于他是爱护他时间最长的而放过了他，第二次又把白骨精扮的老奶奶给打死了，而这次唐僧还是忍了下去，第三次又把白骨精扮的老爷爷打死了唐僧忍无可忍就把他逐出了师门，被逐出师门之后孙悟空就回到了花果山。可好景不长，师傅被白骨精抓走了，而在猪八戒的一再恳求下他还是去解救了唐僧。从这故事中我还看到了孙悟空的一个能屈能伸、对唐僧忠心不二的大丈夫形象。

可是孙悟空这个人物也不是完善无缺的，由于他有时在救时，也会自作聪慧酿成大错，如说在“大战青牛精”时，他自作聪慧以为青牛精不算什么，就一个人去了，结果人没救到，结果把自己护身的“家伙”给弄没了。所以说我们不能像孙悟空这样，由于人人像这样的话那我们就像上战场不带——去当活靶子。只有对症下药才对，也只有这样我们才可以干什么事都可以走上正确的方向，干什么事都胜利。

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读了在，《西游记》这本书让我懂得了很多的道理，也让我明白了不管在干什么试的时分都要锲而不舍，只有这样才能胜利。

小学六班级名著读后感作文5

很久之前看过《简爱》这本书，今天来与大家共享下读后感 我翻开了这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。

不得不成认，我读书的看法伴着故事情节的进展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时分，我不禁对这位被命运戏弄的孩子报以怜悯的目光，或者在她的眼中，这所谓的怜悯是对她的蔑视，她不需要，童年的凄惨遭受让她反感，也会让他感到痛恨。

我为简·爱在舅妈家被欺侮而流泪；为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪；为简·爱的生活境遇而流泪；但这些大多是对简·爱的怜悯。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我赏识罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博学问、他的财宝，在当时与从孤儿院出来做家庭老师的简·爱的结合，在许多人看来，那简直是不行思议的事。但为什么这样一个的现实会成为现实呢？他看中的是简·爱的人品与气质，而我自己认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但

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她值得让人细细品位，并且伴着时间的流逝，更加吸引人，更加有魅力。

当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的爱情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。

或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美妙爱情。他们共同演绎了人人间最美的感情，更获得了人们的祝愿与敬爱。

从简爱的身上，不得不对今天的生活报以庆幸，相比拟而言，我们所缺少的不都在简爱的身上表达出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应当是我们学习的楷模，是当今社会的典范。

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