(2021年整理)-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

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题 考查内容 题量/识 理 掌 综小分值

2009年高考英语试题（全国卷一/宁海卷）双向细目表（德宏州民一中高三英语组 喜）

尹常

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

听 听力 力 交际用语 时态：since现在完成时、 26、29 一般过去时 动词词组辨析 非谓语动词：过去分词作后置定语 、 /不定式作目的状语 语 介词习惯搭配 法 非性定语从句：介词+whom 单 宾语从句：whoever 项 Not only引起的倒装 选 指示代词：that 择 形容词的比较级 情态动词should 动词词义辨析 名词词义辨析 动词词义辨析 形容词词义辨析 副词词义辨析 A记叙文 主旨大意 细节判断 B 细节理解 1-20 √ √ 1 30 21 √ √ 1 语 言 知 识 √ √ 2 27 √ √ 1 35、30 √ 2 √ √ √ 1 √ 1 1 1 1 1 1 1 12 13。3 4。5 2 6 6 √ √ 15 √ √ √ √ √ √ √ 完 8个 7个 2个 3个 59 56、57、60、61、√ √ √ √ 30 √ √ 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

题 阅听读 力 综 语 短 文 考查内容 题量/题号 识 推理判断 63C 推理判断 、65 细节理解 66、67 主旨大意 听力 1—20 √ 70 D对身为细节判断 推理判断 69 68 青少 年的主旨大意 交际用语 副词改为形容词 31、35 不定代词 冠词 连词： for/ so 介词错用 名词单复数 时态 人称代词 掌 √ 综√ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ √ √ √ 小4 4 4 1 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 25 分值40 30 书面 应用文：留言条 25 表达 合计

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2010年高考英语试题（全国卷一/课标卷）双向细目表

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

言 时态:过去进行时、现在知 识 连词辨析 、 非谓语动词：过去分词作语 后置定语/不定式作目的27 34 完成时、过去将来时的被21、28、32 动态 √ √ 3 25 √ √ 1 √ 1 15 法 状语 单 other、the other、23 项 选 择 状语从句：unless 宾语从句 否定词+ so + adj/ adv+ 26 as… 情态动词can 动词词义辨析 名词词义辨析 动词词义辨析 动词短语辨析 动词短语搭配 词组辨析 连词辨析 形容词词义辨析 副词词义辨析 A广告宣推理判断 细节判断 29 22 4个 5个 2个 1个 2个 1个 2 4 √ √ 1 another 辨析 非性定语从句：24 which 30 33 √ √ √ 1 √ √ 1 1 √ √ √ 1 √ √ √ 完 形 56、57、58 √ √ √ √ √ √ √ √ 1 1 6 7.5 3 1。5 1.5 1。5 3 4。5 30 √ 6 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

考查内容 题量识 题 B说明文 主旨大意 59 /题号 阅 推理判断 60、61 C 推理判断 听 读 细节理解 63、65 听力 1—20 √ 主旨大意 62 力 D 细节判断 69 综 推理判断 66、67、70 词义猜测 68 21、35 语 合 交际用语 非谓语动词 表语、定语 副词：up\\ 短 冠词 言 倒装： As引导的让步状 连词:but/ 介词错用 √语从句的倒装、only接22、28 文 名词单复数 知 时态 状语从句引起的倒装 人称代词 书面识 应用文:邀请 时态：一般现在时、过23、24、29 信 表达、 去进行时、过去完成进 √ 掌 综 √√ √ √√ √ √ √ √ √ √ √ √√ √ √ √ 小2 4 2 21 2 4 2 2 1 1 1 12 1 2 1 25 3 分值40 30 √ √ 25 合计

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2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

语 行时 法 连词辨析 单 动词短语辨析 项 非谓语动词：V—ing形27 选 择 式作后置定语 副词短语辨析：rather 30 than\\ other than 性定语从句:whose 情态动词：should have 32 done 冠词 动词词义辨析 名词词义辨析 动词词义辨析 动词短语辨析 形容词词义辨析 A 推理判断 细节判断 B 推理判断 细节理解 C新闻词义猜测 细节理解 实事 主旨大意 D广告细节判断 推理判断 非谓语动词 33 34 7个 9个 1个 3个 56、57、59 58 60、61、62 63 65 66 67 68、69、70 15 25 26 √ √ 1 1 √ √ √ 1 √ √ 1 31 √ √ 1 √ √ 1 √ √ √ 完 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 1 1 10。13.1.5 4。5 6 2 6 2 2 2 2 2 6 1 30 阅读 综 40 短 副词 here 文 √ 1 there 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

题 改 考查内容 冠词 题量 /题1 —20 识 √理 掌 综√ √√ √ √ √ √ √ √ 小1 11 1 1 1 1 1 1 分值听 听力（关于地点、时间、原因、 错 连词：but/ and 力 谁的、颜色、看法、主旨以及 介词错用 10 30 介词多余 名词单复数 名词所有格 主谓一致 时态 书面 应用文：求助 25 25 表达 合计 信 86 45 23 150 2011年高考英语试题（全国卷一/课标卷）双向细目表

2012年高考英语试题双向细目表（保九中高三英语组 符雪娟）

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

做什么等的系列问题) 交际用语 21 √ √ 1 冠词：a, an， the和零冠词的 √ 语 言 知 识 、 语 用法 时态：一般现在时、现在完成 23、时、一般过去时、现在进行时、33 过去完成时 连词辨析 动词短语辨析 非谓语动词：V—ing形式的独28、32 √ 1 22 √ √ 2 25、34 27 √ √ 2 1 √ 法 立主格结构;V—ed形式在时间单 项 选 主语从句的连接词:what 择 情态动词：could, must， 状语从句中的省略现象 形容词、副词的比较等级；形√ √ 2 15 26、29 容词同等比较句型:as…as 24 √ √ 2 √ √ 1 30 should, need 的否定形式用法 代词：either， neither,any， 动词词义辨析 名词词义辨析 动词词义辨析 动词短语辨析 形容词词义辨析 31 35 7个 4个 1个 3个 √ √ 1 √ √ √ 完 √ √ √ √ 1 1 106 1。5 4。5 30 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

形 副词的比较级 副词词义辨析 插入语：介词短语 填 语境理解 A 推理判断 细节理解 阅 B 推理判断 读 C 综 D 合 E 1个 1个 1个 2个 56、57、58 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 1.5 1.5 1。5 3 6 4 4 2 2 2 2 4 2 2 2 8 1 1 1 61、细节理解 60 文章的标题总结 推理判断 66 细节理解 、推理判断 68、69 主旨要义 67 作者的观点、态度 70 语境理解、主题句 71 上下文语境理解 72、73、 不定式作宾补 副词的用法：less 动词短语搭配 代词：指代一致 介词错用 情态动词 名词单复数 名词性从句的连接 40 短 文 改 错 2 1 1 1 10 √ 1 词:what 动词时态 √ 1 写 电子邮件：申请信 25 25 作 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

合计

86 45 23 150 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

题 考查内容 题量/识 理 掌 综小分值

2013年高考英语试题（全国卷一/宁海卷)双向细目表

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

听 听力 力 交际用语 时态:since现在完成时、 1—√ 20 21 √ 1 30 √ √ 1 语 言 知 识 、 24、27 一般过去时 动词词组辨析 非谓语动词：过去分词作后置定语 /现在分词作状语 22、35 30 √ √ 2 √ √ 1 √ 2 语 介词习惯搭配 法 动词辨析 单 宾语从句:what 项 To do 不定式的省略 选 语言顺序 择 冠词 情态动词 动词词义辨析 名词词义辨析 动词词义辨析 形容词词义辨析 副词词义辨析 A记叙文 主旨大意 细节判断 B 说明文 细节理解 31 29 23 8个 7个 2个 2个 57 56、58、60、61、√ 34 23 26 28 33 √ √ 1 √ √ 1 1 1 1 1 1 1 12 13。3 4。5 2 6 6 √ √ 15 √ √ √ √ √ √ 完 √ √ √ √ 30 √ √ 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

阅读 综合 推理判断 C 推理判断 细节理解 D介绍英细节判断 推理判断 任务型阅 63 、65 66、67 68 69 70 √ √ √ √ √ 2 4 4 2 4 10 40 主旨大意 细节判断 71、72、副词改为形容词 不定代词 冠词 连词: for/ so 介词错用 名词单复数 时态 人称代词 应用文:留言条 短 文 √ √ √ √ √ √ √ √ 2 1 1 1 1 1 1 1 25 书面 25 表达 合计

86 45 23 150 2014高考英语新课标卷双向细目表 杨丽芹

题号 题型 考察目标 谈话内容理解 1 2 5 6 7 11 19 细节理解 20 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

3 14 4 18 8 15 16 17 9 13 10 12 阅读理解 第一节 试题 题材 社会生活类 细节 推理判断 细节 细节 细节 细节 职业 作者观点 数字 地点 交通方式 人物关系 题号 21 22 23 题型 细节理解 细节理解 语意猜测 考察目标 特定细节的理解和判断能力 特定细节的理解和判断能力 根据文章信息进行合理推断的能力 Ａ 24 主旨大意 细节理解 细节理解 推理判断 信息提炼概括的能力 特定细节的理解和判断能力 特定细节的理解和判断能力 根据文章信息进行合理推断的能力 B 社会文化类 25 26 27 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

28 推理判断 根据文章信息进行合理推断的能力 C 29 推理判断 根据文章信息进行合理推断的能力 科普知识类 30 31 细节理解 推理判断 细节理解 细节理解 推理判断 特定细节的理解和判断能力 特定细节的理解和判断能力 特定细节的理解和判断能力 特定细节的理解和判断能力 根据文章信息进行合理推断的能力 D 32 33 34 广告应用类 35

细节理解 特定细节的理解和判断能力 7选5 36 37 38 39 信息匹配 40 根据文章信息和语篇结构进行合理推断的能力,着重考查学生对篇章结构的把握和逻辑推理的能力。 完形填空 题号 45 47 50 知识点考查 名词 分值 4.5 命题特点 语境命题 考察目标 根据语境和词汇知识解决问题2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

的能力 43 46 48 52 53 动词（短语） 13。5 55 57 60 41 42 44 49 51 形容词、副词 12 56 58 59 题号 知识点考查 分值 4。5 1.5 1。5 3 1。5 1.5 语境命题 语境命题 根据语境和词汇知识解决问题的能力 根据语境和词汇知识解决问题的能力 考察目标 非谓语动词知识考察 根据语境对连词的考察 固定介词搭配 时态正确使用能力 代词正确使用能力 副词正确使用能力 61 63 66 67 非谓语动词 62 65 68 69 70 连词 介词短语 动词时态 代词 副词 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

2014-2016年高考英语 全国卷 双向细目表

听力部分

题型 材料(题号） 话题 材料(题号) 话题 设题分布（疑问词数量） 1(1) 2(2） 询问时间 天气状况 赶时间开会 6（6—7） 7（8-9） 8（10-12) 假期行程 确定菜单 健康与工作 What？ 12 Where? 3 Who？ 1 How？ 2 When？ Why? 1 1 2015年 3（3） 听力 4（4） 5（5） 课程培训 请求关上无线电 9（13—16） 10（17—20） 租赁房屋 英国人的下午茶 1（1） 生日礼物 6（6-7） 暑假工作 What？ 12 Where？ 2 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

2016年 全国I卷 听力 2（2） 3（3) 求助 解决矛盾 7（8—9） 8（10—12) 毕业计划 改变酒店预订信息 Who? 1 How？ 2 When? 1 Why? 2 4（4) 5（5） 参观点餐 是否开窗 9（13-16) 10（17—20） 周末安排 美国大学生就职状况 1（1) 2（2) 问路 求助 判定人物 谈论书 6（6—7) 7(8—10) 8（11—13） 9（14-17) 意图与打算 日常活动 旅游交通 话题 作工 What? 10 Who? 1 When? 1 Where? 2 How？ 4 Why？ 2 2014年 3（3） 全国I卷 听力 4（4） 5(5） 与天气有关 10(18-20） 与生活有关的演 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

讲

2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

阅读部分(第一节共15小题，满分30分;第二节共5小题，满分10分)

年份 试题信息 2015年 全国I卷 2015年 全国II卷 2016年 全国I卷 2014年 全国I卷 应用文广告——伦敦运河博物馆每月讲座，包括具体日记叙文--作者讲述了自说明文-—介绍了应用文广告——伦敦运河博物馆每月讲座，包括具体日期，主要内容和演讲者的情况等。 A篇 己买彩电，看电视,电视在过去100年里四出故障，修理电视的一段经历。 位很有影响力的杰出女性. 期，主要内容和演2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

讲者的情况等。 记叙文——描述感受异样冬天。作者在严寒的冬天去萨拉索塔市过周末。在温暖的萨拉索塔，各种蔬菜水果生机勃勃,而在寒冷的美国东北部，表面诱人的番茄食之无味。 说明文——文章论述了房屋的设计对人的体型有一定的影响。 新闻报道——当前美国家庭，选择与儿孙住在一起的老人的数量有增加的趋势，但并不是每位老人都适合这种模式. 考查学生对说明文的理解。着重考查考生获取信息、分析处理信息的基本能力。 24、26细节理解，25词义猜测, 27推理判断 B篇 语篇解读 说明文—新闻报道-—当前英国记叙文——作者讲述了自己运送干细胞一段经历. 考查学生对议论文的理解。着重考查考生获取信息、分析处理信息C篇 -Salvador Dali的高校新生的一种流行趋作品在巴黎展览馆势：被高校录取的新生2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

展出的细节。 为了挣够大学所需的学费和生活费而推迟一年入学。 的基本能力。 28、30推理判断，29、31细节理解 议论文—-精神咖啡馆在法国兴起的原因及其影响。 旅游广告--广告登出了英国4个旅游景点游览说明文-—文章介绍了几种文化中沉考查学生对说明文的理解。着重考查考生获取信息、分析处理信息的基本能力。 32、34细节理解，33词义猜测, 35推理判断， D篇 的时间，费用,内容和特默的具体含义. 点的基本信息。 说明文—-重建人际关系中的信任。并提出三点建议. 说明文-—介绍了马拉松长跑训练的基本过程及必要的条件.旨在教说明文——介绍了几种类型的密码. 36—40说明文，介绍帮助孩子为未来的工作做好准备的方法考查学生阅读 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

七选五 会学生怎样参加马拉松长跑训练。并提出一些建议。 对说明文的理解。着重考查学生对篇章结构的把握和逻辑推理的能力。 细节理解题 9 7 1 8 1 6 3 主旨大意 0 题 词义推断题 推理判断题

1 5 1 6 1 5 2 4 完形填空

年份 2015年 2015年 2016年 2014年 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

试题信息 体裁 语篇解读 全国I卷 记叙文 作者带着孩子去超全国II卷 夹叙夹议 作者的女儿参加足全国I卷 记叙文 英雄司机Larry和一全国I卷 议论文 内容为人们难以长时间专注于一活动.考查学生对议论文的理解。考查学生根据上下文正确使用词语的综合能力。特别注重考查通过语篇上下文的整体理解。 名词(9题)、动词(4题）、形容词副词（7题） 市购物时，一家人主球赛。虽然周六的比位素不相识的男子动帮助一个乞讨者的经历。 赛输了，但她们善于在路上共同救助了学习，周日的比赛她一位受困女士。 们表现上佳。作者感叹：实践出真知,经验是最好的老师。 课标话题 家庭、朋友与周围的人 文本长度 文娱和体育 家庭、朋友与周围的人 日常生活 252 6 206 7 2 9 287 9 动词 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

名词 考形容词 点 副词 分布 代词 介词(短语） 连词 选项熟词生意 7 3 3 1 0 6 4 2 0 0 4 2 1 0 1 4 4 3 0 0 0 Low/Watery 1 Seen 3 Traveling/backed off 0

语法填空(已知提示类7个题；上下文语境类3个题）

年份 2015年 2015年 2016年 2014年 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

项目 体裁 语篇解读 全国I卷 记叙文 全国II卷 说明文 全国I卷 记叙文 全国I卷 说明文 通过对阳朔之旅的介绍印第安人的作者受邀在成都大议论文，面对困境，回忆,表达对阳朔的土坯房的独特的熊猫基地的服务经耐心地付出努力 热爱和向往之情. 调节室温的特点. 历。 165 ability goes natural slowly/how 222 attraction/days was allowed its officially 197 Changes was cleaner actually 文本长度 166 paintings arrived/is its earlier(before）/regularly 名词 谓语动词 形容词 副词 考 点 分 代词 that/which（定） that/which（定)，it 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

布 连词 介词 冠词 非谓语动词 When At the to the or on a to reduce by conducted/living built/using/to permitted/introdcool ucing 短文改错

年份 2015年 2015年 2016年 2014年 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

项目 全国I卷 名词 谓动（时、语) 形容词 副词 全国II卷 parents began/told 全国I卷 honesty Have/used 全国I卷 year have air Thought/been/find 考 点 分 布 Serious/many tasty/wonderful everywhere、ago Very/terribly Where（定）/steadily 代词 连词 介词 冠词 非谓语动词 many yet of a and with the But/and in of a the looking 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

逻辑 情态动词 our that（宾）/his his

书面表达

年份 课标话题 体裁 要求 2015 计划与 I 愿望 假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得定信约稿,要点如下： 书信 1．栏目介绍；2．稿件内容；3．稿件长度：约400词；4．交稿日期:6月28日前. 假定你是李华，计划和同学去敬老院(nursing home）陪老人们过重阳节(the 2015 节假日 II 活动 邀请Double Ninth Festival）,请给外教露西写封邮件，邀请她一同前往,内容包信 括： 2009-2017全国卷高考英语试题双向细目表【最全最详细】

1、出发及返回时间 2、活动:包饺子、表演节目 计划与 愿望 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历2016 I 求助（resume）.给外教Mr Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式信 （format）。 书信（根据 书信 假如你是李华，计划暑假期间去英国学习英语为期六周.下面的广告引起了你的注意。请给该校该校写一封信，询问有关情况。(箭头所指内容) 2014 广告询问I 相关情况) 2017高考英语课标卷双向细目表_ https://wenku。baidu。com/view/bdea492fb4daa58da0116c175f0e7dd11901.html 2011—2017

高考英语全国

II

卷双向细目表_图文_百度文库 https：//wenku.baidu。

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