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2022年学校寒假德育特色作业实践方案(详细版)

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2022年学校寒假德育特色作业实践方案(详细版) 欢歌庆盛世,飞雪迎春到。难忘的2021年已成为珍藏的记忆,崭新的2022年正阔步走来,为了让学生健康地度过愉快而充实的假期生活,劳逸结合地在自主活动中进行自我教育,张驰有度地在自我管理中实现自我完善,现将寒假作业布置如下: 一、春节主题实践活动 百节年为首,春节是中华民族最隆重的传统佳节,是集拜神祭祖、祈福辟邪、亲朋团圆、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节,凝聚着中华传统文化精华。虎年春节,我们将开展系列主题实践活动,希望同学们能够用心体会、积极参与,感受中国年的魅力,也借此辞旧迎新,蓄力整装,开启2022。 1、“最美全家福”拍摄 满堂祥瑞满堂春,全家睦全家福。春节是中国人举家团圆欢聚的宝贵时光,拍一张全家福是家庭互动的最好方式,也是记录美好生活的最佳方式。 作业要求:在春节期间,组织家庭或家族亲友,共同拍 第 1 页 共 5 页 摄一张全家福。 2、“中国味,温暖中国年”——给家人做年夜饭 年夜饭又称团圆饭,是年味的最浓处,也是每个中国人一年的期盼。年夜饭也是孩子向父母、长辈表达感恩之情的好时机,今年的年夜饭,请同学们来策划、制作,用勤劳的双手和满满的爱意为家人送上最温暖的中国味道。 作业要求:拍摄年夜饭的准备和制作过程及成品,制作成电子或纸质相册、小视频。 3、“红红火火过大年”——年红制作 过年贴年红(春联、门神、年画、“福”字、窗花等过年时所贴的红色喜庆元素统称),是中国传统的过年习俗,增添了喜庆的节日气氛,并寄予着人们对新年和新生活的美好期盼。写春联、画年画、写福字、剪窗花……春节前,请同学们发挥所长,用巧妙的心思和灵动的双手为家增添年味。 作业要求:拍摄、记录制作及张贴过程,制作成电子或纸质相册、小视频。 4、“生肖文化知多少”——虎年新年手抄报制作 公元2022年将迎接中国农历壬寅“虎”年。从古至今,虎都被誉为“百兽之王”,是勇猛与力量的象征。中国人崇敬猛虎的威风八面,很早就形成了对虎图腾的崇拜。 第 2 页 共 5 页 源远流长的生肖文化,是取之不尽、用之不完的民族文化宝藏。新年承载着中华民族特有的文化符号与浓浓的祝福和美好的心愿。请同学们制作一张手抄报,用图文并茂的方式介绍“虎年”生肖文化。 作业要求:(1)内容丰富、形式活泼、图文并茂,采用手抄文字和手绘插图。(2)行文流畅,字迹工整,字行间整齐,忌潦草、错字。(3)统一使用 A3 大小的白色纸张单面制作 以上活动自选两项完成,电子作品存入文件夹(命名为“班级+姓名+活动名”)压缩后提交,纸质作品返校后提交,统一由班主任收齐后交给德育,作业提交截至时间为2月12日。 二、 “做好寒假家庭劳动”活动 为深入贯彻落实、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(教材〔2020〕4号)、《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》(粤教体〔2019〕16号)和《加强中小学劳动教育行动计划》(佛教德〔2020〕50号))等文件精神,积极推进“全国中小学劳动教育实验区”创建工作,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人,充分发挥家庭在劳动教育中的基 第 3 页 共 5 页 础作用,培养学生劳动习惯和品质,特安排“做好寒假家庭劳动”活动。 活动内容:认真学习劳动技能,参与家庭劳动,如:学会1-2项生活技能,培养生活自理意识和能力;主动承担家务劳动,参与家庭事务管理;开展孝亲敬老爱幼劳动;与父母一同参加社会公益劳动;将家务劳动技能学习与学科学习相结合、与创新实践相结合,学以致用,创造性地进行家务劳动。 三、学生家务劳动清单: 1.卫生防疫:养成自觉清理卫生的意识。做到正确使用家居保洁工具,科学有序完成日常清理,营造整洁优雅的家居环境。掌握消毒通风等居家防疫技能,每日自测体温,健康出行。 2.清洁厕所:做到定时清洁,科学使用工具,物品摆放整齐,按时通风换气,打造干净整洁、空气清新的洗手间。 3.内务整理:做到分类摆放物品,床铺干净整齐,书橱摆放有序,将内务整理内化为一中自觉行为。 4.收拾书桌:形成“学前有备、学后归位”的自觉意识。一次收拾各种学习用品,准确放到指定位置,简洁、有序摆放书桌用品,桌面及时清理干净。 第 4 页 共 5 页 5.洗涤缝补:熟练掌握洗涤缝补技巧。能够按照洗涤标识正确清洗衣物;掌握几种手缝针法,灵活运用于日常衣物的缝补,做到得体大方。 6.烹调烹饪:掌握膳食平衡的原则。做到灵活取用食材,合理运用烹饪技巧,创作拿手菜品,做到健康科学养生。 7.垃圾分类:积极践行生态文明思想。做到勤俭节约,减少垃圾;居家宣传,合理分类;手工制作,变废为宝。 8.种植养护:掌握花草养护的基本技巧。主动承担家庭园丁角色,了解家庭花卉习性特点,做到科学管理养护。 9.维修维护:掌握正确的劳动技能和方法。做到熟悉工具特点,家长协助指导,安全维修家具,培育大国工匠精神。 XXXX学校德育处 2021.1.14 第 5 页 共 5 页

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