上级咨询函1
各位领导：
你好！
教育是一项综合的、复杂的系统工程。现代素质教育要求根据学生自身特点和不同的成长背景，因材施教。家长和老师要及时沟通和纠正教育。随着通信技术和计算机技术的飞速发展，学习的延伸，教育不再局限于学校和教室，事实上，家庭应该是最重要的教育场所，家长是孩子的第一任老师。与学校、教师和家长进行沟通，对孩子进行系统的教育是非常有意义的，而这一切都需要一个畅通的师生沟通渠道
随着家长对教育的投入越来越多，对教育的重视程度越来越高，家长迫切需要了解孩子的在校情况，以及如何与老师合作。老师也希望孩子的教育能延伸到家庭，家长也能配合老师做好教育工作，随着经济的发展，由于工作繁忙，家长很难有时间定期与老师见面。经常与老师谈话可能会影响家长和老师的工作计划。同时，由于大多数中小学的电话数量有限，教师在家中难免要接家长的电话，因此，家长与教师之间的沟通存在明显的局限性。如何进行更有效的合作将是未来教育发展的重要课题
从清代道光时期（即18世纪中叶）私塾的出现，到学校教育中的“家长会”、“家访”、“家校联络簿”等经常由家长签字的形式，都体现在家长与教师的相互配合上，目前，家校合作模式已不能适应现代素质教育的需要
家长会：首先，学校的家长会总是有限的，一学期最多开两三次，家长更多地参与到“听”的角色中；没有机会发言和表达自己的想法，更不用说根据孩子的个性与老师交流了。其次，家长工作忙，或者没有机会参加会议，这导致一个学期只有几次交流，只能放弃，更谈不上相互合作。此外，还存在学生不诚信等问题，如“XXX”网吧事件。真是可悲！
家访：教师家访是一种非常有意义和有效的活动形式。但由于教师“一对多”（即一个教师对多个家长）的现状，学生家庭生活分散。即使老师每天上门，也很难在一个学期内完成一堂课，也很难达到协作的效果，老师也有“多对一”（即多位家长对同一位老师）。家长经常要给老师家打电话，大多数老师在家都有休息时间。这时，就形成了一种对教师的干扰
家庭、学校和社会是一个人成长的主要环境。它们以不同的时空形式占据着青年学生的整个生活。一般来说，我国中小学生平均每天工作时间不少于6小时，在社区工作时间约为3-4小时，其余时间都在家里。家庭、学校、社会在任何一个环节都是失控的，如何充分发挥学校教育的专业化、家庭教育的连续性和社区教育的实践优势，是新时期素质教育的新课题
显然，家庭和学校共同努力，使家庭教育和学校教育成为一个统一的过程，不仅在培养青年学生的目标上是一致的，而且在家庭对学校教育的全方位支持上，在学校帮助家长解决孩子教育过程中遇到的各种问题上也是一致的，家庭教育的优势在于孩子教育的连续性，但没有专业指导；学校教育的优势在于专业化管理，但存在较强的趋同性问题。从学前教育到幼儿教育，从小学教育到初中教育，再到高中教育的学生都存在衔接问题。今年班的一年级班主任升职后将更换明年班的一名班主任。当然，其他老师也可能会改变，一个老师花了很多时间去了解学生，只是刚刚完成了更深层次的了解，却遇到了升级换代的
学生。这有点“浪费”。而对于一个接手新课的老师来说，很难理解学生的个性！如何解决？只有通过软件管理手段，把所有学生的个性发展记录在面前，随时打电话，才能解决学校多年的教育难题
有没有办法更轻松地实现智能互联*家校合作*协同教育
随着计算机技术特别是通信技术的飞速发展，利用现代通信技术加强家庭与学校的联系，促进家庭教育与学校教育的合作，保持家长教育与教师教育的同步将是未来教育的发展方向
目前，广通网络技术服务有限公司已开发出一套适合家庭和学校交流的教育信息交换系统。它主要利用移动通信网络、手机短消息技术等实现家长与教师之间的顺畅沟通，使教师/家长可以随时随地进行沟通，任何事情都可以通过手机/短信/电脑进行实时交互沟通，达到最佳的协同效果，不要互相打扰
我们有理由相信，随着新世纪教育信息交换系统的到来，我们的教育水平必将迈上一个新的台阶。我们将竭诚帮助学校和家长，应用我们的教育技术和真诚细致的服务，为国家培养更多有用的人才
这只是我们的评论请求。你是否愿意使用这个系统进行教育完全取决于你的意愿
请回复，谢谢！
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上级咨询函2
省市XXX宗族协会：
为弘扬XXX文化，传承XXX先贤的优秀品德，振兴中华，构建和谐社会，特发出征求意见范本。针对已出版的《XXX人物传记》在词条数量和单字内容上的不足，江苏省XXX宗族协会的亲属近年来计划以《二十五史》、《方志》等为基础，编撰《XXX人物传记》，XXX家谱、祠堂和墓志铭。届时，我们将邀请各省、市的XXX个宗族协会支持组织数据采集工作；参与编写、领导和编辑工作；筹集编辑出版经费；信件的订阅和分发。
为此，现致函各省、市XXX宗族协会征求意见。如果没有问题，请给予我们大力支持和帮助。
真诚的
敬礼
江苏XXX宗族协会
XXX年7月9日
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