2021年人教版一年级语文下册期末全册分类复习突破训练及答案

2021年人教版一年级语文下册期末全册分类复习突破训练及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语

1. 读拼音，写词语。

wén jù yí cì

shū bāo ràng kāi

2. 看拼音，写词语。

zhú lín tóng xué

gōng chǎng bái yún

3. 看拼音，写词语。

zhāo shǒu xuě huā

dōng tiān hóng huā zhǎo dào

bàn fǎ

shuǐ guǒ

zì jǐ

chūn fēnɡ

běi jīng / 15

píng ān

měi cì

bàn tiān

shū běn

gāo xìng

yīn wèi

1

4. 读拼音，写词语，要把字写漂亮。

jīn qiū gù xiāng běi jīng shuāng shǒu

fēi cháng cǎi huā shēn tǐ kàn dào

形近词

5. 辨字组词。

办（_______） 包（_______） 平（_______） 安（_______） 文（______） 为（_______） 句（_______） 来（_______） 字（_______） 义（______）

6. 形近字组词。

霜 （________） 跳 （________） 杠 （________） 露 （________） 桃 （________） 红 （________） 雪 （________） 挑 （________） 江 （________） 雷 （________） 眺 （________） 扛 （________）

7. 我会组词。

晴（____） 笑（____） 校（____） 直（____） 真（____） 已（____） 请（____） 快（____） 块（____） 非（____） 飞（____） 进（____） 情（____） 香（____） 乡（____） 为（____） 办（____） 长（____）

8. 比一比，再组词。

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刀（______） 去（______） 木（______） 把（______） 和（______） 力（______） 云（______） 本（______） 巴（______） 禾（______）

选词填空

9. 按照原文给下列句子选择合适的拟声词。（只填序号）

①叽叽喳喳 ②呜呜 ③笑嘻嘻 ④丁零零 ⑤嚓嚓嚓，嚓嚓嚓 ⑥呱呱 ⑦咕咚 ⑧哗，哗，哗 ⑨轰隆隆 1.小青蛙蹲在荷叶上，（_____）地放声歌唱。 2.小鱼儿在荷叶下面（______）地游来游去。

3.每天天一亮，喜鹊们（______）叫几声，打着招呼一起飞出去了。 4.小刺猬，去理发，（______）理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。 5.（_____），天空响起了一阵雷声。（_____），大雨真的下起来了！ 6.水池里，睡莲刚闭上眼睛，就被（____）的哭声惊醒了。 7.（_____），闹钟响了。

8.木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，（_____）！

10. 我会选择恰当的词语填空。

美滋滋 胖乎乎 静悄悄 叽叽喳喳 1.夜晚，公园里（____________）的。

2.这（_____________）的小手给我洗过手绢哪！

3.我们在外婆家（____________）地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。

4.天一黑，他们又（____________）地一起飞回窝里。

11. 根据语境，选择恰当的词语填空。

①盼望 ②张望

（1）棉姑娘多么________有医生来给她治病啊！ （2）小松鼠四处________了一下，终于跳了出来。

①呢 ②吗 ③呀

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（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低________？ （4）你知道今天是什么节日________？ （5）要下雨了，我们正忙着搬东西________！

12. 选择正确的字填空。

请 情 晴

1．今天 ，太阳高照，是个大（______）天。

2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。 3．爸爸（______）了许多朋友来家里做客。

连一连

13. 照样子，把能组成词语的字连起来。

14. 连一连，组词语。

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15. 想一想，连一连。

旁 加 好雨知时节 何时复西归 发 歌 江千尺浪 当春乃发生 参 边 只在此山中 入竹万竿斜 诗 芽 百川东到海 但闻人语响 觉 得 空山不见人 云深不知处

16. 看图，将图与对应的字连起来。

兔 鸟 竹 羊 木 网

连词成句

17. 照样子写一写。

（1）例：开开心心

__________________ __________________ （2）例：又宽又远

又______又______ 又______又______ （3）例：白云在天上飘来飘去。 ____________在__________________。

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18. 排列句子

1.①爸爸 ②妈妈 ③ 和 ④我 ⑤ 爱 ________________________________ 2.①爷爷 ②许多 ③种了 ④花 ________________________________

3.①大家 ②送给 ③一束束花 ④他们 ________________________________ 4.①北京 ②我们 ③爱 _________________________________ 5.①在 ②水里 ③小鱼 ④游来游去 ________________________________

19. 照样子，写句子

例：天一黑就不敢往外瞧。（用加点词语造句） ．．1．______________________。 雨停了，天上有一座美丽的桥。

2．用比喻的修辞手法，把_______比作________。 仿写句子：_______________________。

20. 我会用下面的词组成通顺的句子。

1．画画 小明 了 学会

______________________________。 2．一年级 是 小学生 的 我 _______________________________。 3．我国 是 首都 的 北京 _____________________________________。 4．朋友 他 吧 就是 你的 _____________________________________？

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阅读理解

21. 快乐阅读。

快乐的节日

“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！

我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的伯伯献上红领巾。伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

1．这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。

2．今年“六·一”都有哪些活动？用“__________”在文章中划出来。 3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。

“开心”的近义词：__________ __________

4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“﹏﹏﹏”把句子划出来。

22. 课外阅读。

我与鲁迅先生的对话

我正在时空的（地道 隧道）中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我说，“我最喜欢看您的书，除了教材中您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生（亲爱 慈爱）地看着我说：“哦，不错哦，但读书我觉得还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”

“先生，”我问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么

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解决呢？我的文学梦可以实现吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了，便成了路。”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前（消灭 消失）了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

1．结合上下文选择括号中的恰当词语，并在上面画“√”。 2．仿写：梦是什么？梦就是希望吧。 理想是什么？______________。

3．文中鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”是什么意思？ _______________________________

4．“我”的文学梦可以实现吗？鲁迅先生的回答告诉了我们什么？ _______________________________

5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗？

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23. 快乐阅读。

谁捞西瓜

十月五日是小兔的生日，小猪扛（káng）着西瓜，小羊捧（pěng）着青草，小猫抱着一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河边，小猪不小心，西瓜滚（gǔn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。

正在这时，小河马把西瓜捞上来，小猪笑了。

1．（_____）、（_____）和（_____）去给小兔过生日。（_____）把西瓜捞起来了？ （填序号）

①小兔 ②河马 ③小猪 ④小羊

2．这个故事有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。 3．连一连大家给小兔送了什么礼物。 小猪的礼物 青 草

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小羊的礼物 大白菜 小猫的礼物 西 瓜

24. 读一读，做一做。

阳光

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。 谁也捉不住阳光，阳光是大家的。 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。 2．照样子写句子。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。 ．________像________，___________________。 3．连一连，读一读。

禾苗 像锦缎

阳光使 小树 更绿了

小河 更高了

4．文中说“阳光比金子更宝贵”，是因为（ ）

A．有了阳光，万物生长，世界更美了。 B．阳光跳进了“我”的家。

看图写话

25. 请你看图，发挥想象写几句话。

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26. 看图写话。

图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

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27. 看图写话。

请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？用几句话写一写

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吧。

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28. 我会写话。

河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（guān chá）图片，发挥（huī）想象写一写

要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）

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答案

1、文具 一次 找到 平安 书包 让开 办法 每次 2、竹林 同学 水果 半天 工厂 白云 自己 书本 3、招手 雪花 春风 高兴 冬天 红花 北京 因为 4、金秋 故乡 北京 双手 非常 采花 身体 看到

5、办法 书包 平安 安全 文具 因为 句子 回来 写字 意义

6、霜降 跳跃 杠铃 露水 桃花 红色 雪山 挑水 长江 雷鸣 眺望 扛

7、晴天 笑话 校长 直线 真好 已经 请客 快乐 一

块 非常 飞速 进来 情节 香味 乡下 为了 办事 长短

8、刀片 来去 树木 把手 和气 力气 白云 书本 巴掌 禾苗

9、⑥ ③ ① ⑤ ⑨ ⑧ ② ④ ⑦ 10、1.静悄悄 2.胖乎乎 3.美滋滋 4.叽叽喳喳 11、① ② ③ ② ① 12、晴 情 请

13、

14、

12 / 15

15、

16、

17、明明白白 轻轻松松 大 圆 细 长 小猴 树上跳来跳去

18、45132 1324 1243 231 3124

19、风一来，马上就把旗子降下来 彩虹 桥 秋天到了，落叶像邮票一样落下来

20、小明学会了画画 我是一年级的小学生 我国的首都是北京 他就是你的朋友吧 21、 1．４

第一自然段：“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！

第二自然段：今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！

第三自然度：我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的伯伯献上红领巾。伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

第四自然段：“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

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2．有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！

3． 快乐 高兴

4．我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的伯伯献上红领巾。 22、

1．隧道√ 慈爱√ 消失√ 2．理想就是黑暗里的明灯吧

3．指知识广博之后，才能在某方面深入研究，或专攻某个领域。说明要想成为专家，广博的知识是基础，知识狭隘的人是很难有大的成就的。

4．可以。鲁迅先生告诉“我”：文学梦嘛，现在说它还太早，但打好基础是关键。鲁迅先生的回答告诉我们中小学阶段要打好基础，不能偏科。 5．广泛读书，打好学习基础。 23、

1． 小猪 小羊 小猫 小河马 2． 2 2

3．24、

1．①阳光像…… ②田里的禾苗…… ③早晨…… ④谁也…… ⑤阳光像……

2． 夏天 七彩的图画 画出明天的梦想

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3．

4．A

25、示例：

今天是五一劳动节，我应该做点什么。

我望着那脏兮兮的桌子，有了想法：要不，我就擦桌子吧！我拿了一个盆子，在里边灌了一点儿水，把抹布放进去，拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇！桌子简直就是一块泥巴啊！脏东西这儿一块，那儿一块。

我只好使劲擦，用力擦。反复擦，认真擦。就这样，桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了，但望着那被我擦的一干二净的桌子，心里别提有多开心了！ 26、示例：

星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。

27、下课了，同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子，有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊！

28、今天，阳光明媚，天气格外好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了，馋得直流口水。可是过不去，小猪看到河里有一块木板，急中生智，让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上，小猪顺利的过了河，吃上了甜甜的西瓜。

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