单位：广西经济职业学院 任课教师：周克源 教1．球性练习。 重点：移动中传球的准确性 学 2．学习双手胸前传接球技术。 教学重、难点 难点：传、接球时手脚的协内3．素质练习：运球接力往返跑。 调配合 容 课 1．通过球性练习使学生熟悉球性，增强学生控制球的能力。 的 2．通过学习传球技术，使学生了解各种传接球的技术方法，并初步掌握双手胸前目 传接球技术。 标 3．通过练习，使学生相互协作，培养学生的团队协作精神。 课的 部分 教 学 内 容 一、课堂常规 1．体育委员集队，清点人数，向老师报告。 2．师生问好，检查着装，安排见习生。 3．宣布本课任务和教学内容。 二、准备活动 1．绕篮球场慢跑5圈（如图2）。 2．徒手操（如图2）每节（4×８） （1）头部运动；（2）扩胸运动；（3）肩关节运动；（4）腰部运动；（5）弓步压腿；（6）侧压腿；（7）活动踝腕关节。 一、球性练习（如图3） 1．三关节绕环 2．胯下“8”字交接球 3．左右手之间抛接球 4．原地体前左右运球 5．原地体侧运球 6．原地同节奏运球 组 织 教 法 与 要 求 组织： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ ⅹ （图1） 按指定场地、队形由体育值日生带队集合，要求“快、静、齐”。 组织： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ （图2） 教法：教师领做，学生模仿练习。 要求：认真，动作到位。 时间 教学意图 准备部分 3 5 培养学生集体组织纪律性和荣誉感，加强学生的时间观念。 让学生充分活动各关节。 教法：教师一边讲解一边示范，学生与老师一起练习。 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 6 基本部分 基 二、学习双手胸前传接球技术（如图4-5） 1．学习双手胸前接球技术 技术要点：迎（球）——（后）引 2．学习双手胸前传球技术： 技术要点：蹬（腿）、伸（臂）、翻（腕）、拨（指） 三、传接球练习 ①原地双手胸前传接球（如图5） ②五角传接球（开始一个球、熟悉后两个球，如图6） ③半场接力传接球（如图7） （图3） 要求：注意力集中， 尽量多次练习 组织： 1．采取集中教学 2．讲解示范 3．模仿练习 4．学生练习，教师指导，纠正不正确的动作。 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○ △ ○ （图4） ○ ○ ○ ○ ○ ○ 。。。 。。。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ （图5） 组织： 1、采取分组练习 2、五人一组进行传接球练习。（开始一个球、熟悉后两个球） ① ③ ② ⑤ （图6） - （图7） 10 35 ①充分体现学生的主体地位；②培养积极探究,勇于实践的精神；③提高对球性的掌握、传接球技术；④体验成功感；⑤培养学生的团结协作精神。 本 部 分 ④两人行进间传接球 四、传接球比赛（如图9） 五、素质练习：往返跑 要求:篮下同学注意力集中，动作要快 而不变，外围同学看中传球时机，快 而不乱。 组织： （图8） 要求： 1、掌握好提前量、控制好球的落点， 两人协调配合。 2、注意安全，每组内侧队员均不许越 过球场中轴线。 组织： 1．讲解比赛的方法：分两组比赛（男 女人数相等），传完球的同学转到后 面，以此类推，比赛过程中，传接球 失误一次扣一分，失误少的为胜方（三 比两胜），输的一方绕篮球场跑一圈。 15 （图9） 2．要求：在比赛中尽量不要违反规则 3．注意事项：注意安全。 组织： 1．讲解练习的方法：分排练习，每排 以底线为起跑线排开，跑过罚球线延 长线返回过底线，再往中线跑，跑过 中线返回过底线为一组，每组之间休 息两分钟，共四组。 10 ①提高学生的身体素质；②提高学生的移动速度和急起急停能力。 结束部分
1、放松整理。（图10） 2、教师小结。 3、整理场地，归还器材 整理活动队形： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ （图10） 6 ①身心愉悦；②相互学习，共同提高；③增进师生感情；
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