您好,欢迎来到飒榕旅游知识分享网。
搜索
您的当前位置:首页小班数学活动认识5以内的序数教案反思

小班数学活动认识5以内的序数教案反思

来源:飒榕旅游知识分享网
小班数学活动认识5以内的序数教案反思

小班数学活动认识5以内的序数教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏活动中认识序数【小班教案/xiaoban/】第一至第五,发展幼儿思维的逻辑判断能力,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看认识5以内的序数教案吧。

活动目标: 1、在游戏活动中认识序数第一至第五。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。

3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。 4、培养幼儿对数字的认识能力。

5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备:

1、学具:小旗人手一套。

2、教具:大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物 活动过程:

1

一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座

1、出示房子提问:他们分别是什么颜色?(红、黄、蓝、绿、紫)一共有几座?红房子在第几座?你是从哪边开始数的?有不一样的吗?

2、出示小旗提问:现在,我们从哪边开始数?

3、做门牌卡:红房子在第一座,用数字几表示?(请幼儿找数字贴在房顶上)

4、用同样的方法,做好其它房子的门牌卡。 二、用举小旗的游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五

1、出示小羊、小狗、小猫、小鸭、小兔提问:一共有几只小动物? 2、提问:小羊排在第几个?用数字几表示?

3、讲解要求:每一位小朋友都有五面小旗,小羊排在第三,我们就把写有数字3的小旗举起来! 4、幼儿游戏

三、去小动物家做客,巩固认识序数

2

1、提要求:你喜欢到哪个小动物家做客,你就排到它的家门口,(幼儿互相说一说排在第几排)?

2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排? 3、玩游戏:小羊(小狗、小猫、小鸭、小兔)的小客人在第几排?用它的叫声告诉大家吧!第几排就叫几声。 四、分享喜悦:

提问:你们和小动物玩得开心吗?为什么开心呀? 活动反思:

通过本次活动,幼儿学会了5以内的单项序数,初步建立了序数的概念,并能按照从左到右的顺序进行点数,为今后学习不同的方位序数奠定了基础,也为幼儿在生活中自己的位置找准了坐标。

3

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- sarr.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务