一年级语文上册看图写话
一、 看图写话。
图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话
提示:用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。不会写的字用拼音代替。
1 / 14
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、 看图写话。
图上画的是什么时候?这是在什么地方?图上有谁?他们在干什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
2 / 14
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、 写话百花园。
仔细观察图,看看图上画的是什么季节?谁在什么地方?它在干什么?想一想,写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 / 14
__________________________________________________________________
六、 看图写话。
图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话。
仔细看图,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
4 / 14
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 看图写话
图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 14
九、 看图写话。
提示: 1.谁? 2.在什么地方? 3.做什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、 我会看图写话。
仔细观察图画,看看有谁、在哪里、干什么。用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。
6 / 14
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 看图写话:
图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你
看到的快来写一写吧!
.
.
.
.
.
7 / 14
.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、 看图写话。 (不会写的字用拼音代替)
同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写几句话吧!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、 写一写(不会写的字可用拼音)
你有过下面这些心情吗?选一个,写一写。
8 / 14
高兴 生气 害怕 难过
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、 我会看图写话。
图上都有谁?她们在干什么?开心吗?请用几句话写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 看图写话。
9 / 14
(想一想)这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?他们分别在干什么?
(用一用)洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心
(写一写)晚饭以后
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、示例:
捡球
一天下午放学,小青在足球场踢球。他玩得非常起劲,一不小心就把足球踢到足球场外。这时候,一个大姐姐正巧路过。小青马上跑到围栏边,说:“大姐姐,我想请你帮个
10 / 14
忙,可以吗?”
“你需要我帮什么忙?”大姐姐说道。小青说:“我不小心把足球踢到围栏外面了,你能帮我扔过来吗?麻烦你了!”“没问题!”姐姐说完,就把球扔了过去,“你接着。”
“谢谢大姐姐!”小青感激地说道。
2、有一天,大熊猫请小猫咪咪吃饭,大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪,可是咪咪不喜欢。大熊猫就很疑惑,为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子呢?他突然想到咪咪是一只猫,猫喜欢吃鱼。于是,大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼,把咪咪开心坏了。
3、示例:
星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。大家站锝很直,眼睛看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很认真。
4、一年一度的春节到了,孩子们可高兴了,有的在舞狮子,有的在舞龙,有的在放鞭炮,还有的在贴对联,到处喜气洋洋,可真热闹!
5、范文:秋天来了,树叶飘落,小熊在房子前扫落叶。
6、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。
11 / 14
7、范文:在一个风和日丽的日子里,三只小猫来到小河边去钓鱼。它们钓得非常认真。
8、示例:下课了,同学们在操场上自由活动。他们有的在踢足球,有的在跑步,玩得可真开心。
9、一个阳光明媚的早晨,我们在上语文课,语文老师给同学们讲后羿射日的故事,同学们都听得很认真,只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思,便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答:“我不知道。”老师生气地说:“小明,你以后不要这样了,好吗?”“老师,我知道错了。”老师笑着说:“知错能改就是好孩子。”听了老师的话,小明在以后的每堂课上都认真听讲,再也没有走神过。
10、范文:一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
11、习作范文1:
小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多么着急呀!希望小红快点好起来!
习作范文2:
我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!” “好……啊!”我吞吞吐吐地回答,咳
12 / 14
得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说:“好吧.哎,心里真难受!”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。
第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。
习作范文3:
今天我生病了,生病真的很难受。哪里也去不了,还得请假。平时爱吃的东西现在也不想吃了。唉!
到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。难怪妈妈说:“病来如山倒,病去如抽丝。”
虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。
习作范文4:
一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。
13 / 14
这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说:“我好难受。”妈妈用手摸了摸我的脑门,觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:“注意身体,不要再生病。”还倒了一杯温开水给我吃药。
我想妈妈对我真是情深似海,恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快点好起来,快点长大。
12、下课了,同学们在操场上踢足球,他们踢得很开心。
13、范文:有一天,喜洋洋一边欢乐地唱歌,一边蹦蹦跳跳地前往羊村运动会,它很高兴!
14、范文:一天,天气晴朗,天空万里无云。妈妈带着小红来到野外看书。她俩坐在树桩上认认真真地看着,此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。
15、晚上,吃完饭以后,妈妈在洗碗,爸爸在看报纸,爷爷奶奶开开心心地一边喝茶,一边看电视,我在认认真真做作业,美好的一晚,就这样过去了。
14 / 14
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容