2019-2020年四年级数学上册 两位数除法估算的复习教案 北京版

教学目标：

1. 进一步巩固两位数除法的估算方法，培养学生分析、判断的能力。 2. 培养学生在生活中运用数学知识的意识。

3. 在估算除法的过程中体会数学知识趣味性，能够发现问题、解决问题。 教学重点： 灵活的解决数学问题。 教学难点：

估算的意识及估算的方法。 一、 复习 1. 口算

180÷30 560÷70 880÷20 960÷80 2. 估算，下面式子的商最接近的整数是几？ 320÷79 560÷82 235÷30 438÷70 730÷93 332÷48 3. 先估一估大约是多少，再笔算。 816÷17 657÷38 765÷45 598÷31 336÷42 655÷63

小结：在估算的时候，我们通常把被除数和除数近似成整十或整百的数，采用同大同小的原则。 二、 解决问题

1. 小平一家人开车外出旅游，一共行了2400千米，平均每天行350千米，这一次旅游大约用了多

少天？

学生列式：2400÷350 学生估算的两种可能： 2400÷300=8（天） 2400÷400=6（天） 答：大约用了7天。

2. 张大爷家养了几箱蜜蜂，去年产蜂蜜985千克，平均每箱大约产蜂蜜多少千克？

学生列式：985÷12

学生估算：960÷12=80（千克） （除数和被除数同时变小）

3. 学校准备用700元买8个相同价钱的篮球，请你根据商店朗求得标价，斑竹学校选一选，可以

买那种篮球？ 三、 提高训练

1. 据有关记载，800年前我国的菊花品种只有26种，到今天已经超过了1900种，现在的菊花品

种大约是800年前的多少倍？

2. 我国上海的金茂大厦占地面积24万平方米，高约421米，主楼88层，地下室3层，总建筑面

积是29万平方米，一般6层办公楼房高是20米左右，金贸大厦的高度大约是6层办公楼高度的多少倍？ 四、 小结

你有什么收获？在生活中还有哪些地方可以用到估算方法？ 附送：

2019-2020年四年级数学上册 两位数除法的估算教案 北京版

教学目标：

1. 掌握两位数除法估算的方法，掌握同大同小的原则。 2. 培养学生的估算意识。

3. 在生活中发现数学知识、运用数学知识的意识。 教学重点：

使学生掌握两位数除法的估算方法。 教学难点：

估算时，除数和被除数采用“同大同小”的原则。 一、 复习引入 1．口算：

80÷4 90÷30 8000÷200 120÷4 540÷90 3xx÷800 2．求下面各数的近似数。

2386 6721（省略千位、百位后面的尾数） 3．估算：

799÷4 59×42 1836÷6 310×19 4．提问：

除数是一位数的除法估算怎样做？ 乘数是两位数的乘法估算怎样做？ 二、 新授 1. 4589÷56≈ 2．请学生自己试一下 3．除数是两位数怎样估算呢？

怎样求除数56的近似数？指名回答后写出56≈60。 被除数的近似数应是多少？指名回答后写出4589≈4800 现在求两个近似数的商是多少？指名回答。

那么4589÷56的结果，大约等于多少？指名回答。让学生按照所给的准确数4589÷56除一下，看估算的结果同准确商是不是接近。学生笔算后，指名说得数，说明估算结果与实际计算的结果是接近的。

4．有的学生把4589估成4600，也是可以的。 反馈练习：

841÷49 578÷85 1234÷44 教师逐个订正。

小结：通常事先找到与除数和被除数最为接近的整十数，然后转化为口算形式进行估算。在估算的时候采用同大同小的原则。 5．解决实际问题。 学生自己尝试做。

小结：估数时采用同大同小的原则。

试一试：以每小时75千米的速度开往相距560千米的北京，大约需要几个小时？ 两种做法：

方法一：560÷80=7（时） 方法二：560÷70=8（时） 答：到北京需要7-8小时. 三、 全课小结

这节课你有什么收获？你学到了什么？

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好好学习，天天向上！

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