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五年级上册书法课程辅助活动设计

来源:飒榕旅游知识分享网
渝北区花园小学课程辅助活动设计

五年级 书法 课程辅助活动 时间: 2013 年 9月 5日主备教师活动内容活动目的活动准备詹天才辅备教师周介 余渝 尹莉字形特点 (二)掌握大、小、偏斜三种字形的写字规律,培养良好的书写习惯。准备好笔,书法书。活 动 过 程 设 计一、出示字例,导入新课。1、出示小黑板: 天 口2、齐读。想:这两个字有什么特点?3、仔细观察,这两个字在田字格中所占比例的大小有何区别?4、指名说,老师板书:字形较大 字形较小二、指导书写。1、 较大字形:〈1〉要点:撇、捺或长横、长竖要舒展。〈2〉老师写:发〈3〉生试写:天 年2、 较小字形:3、偏斜字形:〈1〉左斜字 主笔不可过于左斜。〈2〉范写:夕 勿〈3〉学生试写。〈4〉右斜字 主笔不可过于右斜。〈5〉范写:戈 飞〈6〉生试写。三、名人名言行款练习。1、生读名人名言。2、讨论:写这一段话应该注意什么?

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