课外阅读理解题目及答案

课外阅读理解题⽬及答案　　阅读下⽂，回答问题。阅读下⽂，回答问题。

　　1967年8⽉23⽇，前苏联宇航员弗拉迪⽶尔·科马洛夫驾驶联盟⼀号宇宙飞船在完成太空飞⾏任务后，胜利返航……不料，当宇宙飞船返回⼤⽓层后，突然发⽣了恶性事故，减速降落伞⽆法打开，飞船在两个⼩时后将要坠毁。

　　⾯对巨变，地⾯指挥中⼼马上向中央报告，中央领导研究后，出乎意料地决定：向全国直播实况。最著名的播⾳员以沉重的语调宣布：宇宙飞船发⽣故障，两⼩时后将在着陆基地附近坠毁，我们将⽬睹民族英雄科马洛夫殉难。

　　举国上下都被震撼了，沉浸在巨⼤的悲痛之中。

　　科马洛夫⼼情也很沉重，但他还是控制住⾃⼰，要求先向地⾯汇报此次飞船探险的情况。汇报⽤了70分钟。在科马洛夫⽣命消失的分分秒秒中，全国电视观众只能通过屏幕看到科马洛夫⽆声的形象（因保密⽽关闭了声⾳传递），⼈们的紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联的程度，⽽科马洛夫却⽬光泰然，就像在办公室⾥正常⼯作⼀样，神态是那么从容……

　　全国电视观众也看到了科马洛夫的母亲。⽩发苍苍的⽼母亲⼼如⼑绞：“⼉⼦，我的⼉⼦，你……”她不知和⼉⼦说什么好。科马洛夫脸上露出笑容：“妈妈，您的图像我在这⾥看得很清楚，每⼀根⽩发都能看清，您能看清我吗？”“能，看得很清，⼉啊，妈妈⼀切都好，你放⼼吧！”

　　科马洛夫的妻⼦，也泪如⾬下。科马洛夫给妻⼦送去⼀个调⽪⽽⼜深情的飞吻。妻⼦说：“亲爱的，我好想你！”就再也说不出话来。

　　科马洛夫也很激动，他拿出⼀⽀⾦笔对妻⼦说：“亲爱的，这⽀⾦笔随我飞⼊太空，我⽤宇航服把它包好，⼀会的⼤爆炸不会对它造成损伤，请你把它转赠给你未来的丈夫。我想我不会下地狱，我会在天堂⾥祝福你们。”⾯对此情此景，屏幕前的⼈全部落泪了。科马洛夫的⼥⼉也出现在屏幕上，她还只有12岁，看到⼥⼉，科马洛夫的眼睛⾥骤然飘过⼀层阴云：“⼥⼉，不要哭！”

　　“我不哭……”孩⼦已是泣不成声了，“爸爸，您是苏联英雄。我想告诉您，英雄的⼥⼉，是会像英雄那样⽣活的！”

　　“你真好！”科马洛夫仿佛也是对全国的⼩朋友说：“可是我要告诉你，也告诉全国的⼩朋友，请你们学习时，认真对待每⼀个⼩数点，每⼀个标点符号。联盟⼀号今天发⽣的⼀切，就是因为地⾯检查时，忽视了⼀个⼩数点，这场悲剧，也可以叫做对⼀个⼩数点疏忽的悲剧。同学们，记住了……”　　时间⼀分⼀秒的过去了，只剩下1分钟了。科马洛夫毅然和⼥⼉挥了挥⼿，⾯向全国的电视观

众：“同胞们，请允许我在这茫茫的.太空中与你们告别……”　　飞船像流星⼀样掠过长空……

　　1．飞船即将坠毁，全国电视观众的“紧张情绪已经超过了当年听到希特勒进攻苏联的程度”，⽽即将殉难的科马洛夫“⽬光泰然，就像在办公室⾥正常⼯作⼀样，神态是那么从容”。科马洛夫为什么能够做到这样？

　　______________________________________　　2．科马洛夫殉难前⾸先做了什么事情？这是为什么？　　______________________________________

　　3．科马洛夫殉难前为祖国所做的事情和与亲⼈告别中体现了同样的⼀种精神，这是⼀种什么精神？

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　　4．⽂章如果删去科马洛夫与亲⼈告别的篇幅，增加对他赞颂的议论、抒情，好不好？为什么？

　　答案答案1．对祖国、对事业的忠诚与热爱。　　2．汇报⼯作，他把祖国的利益放在⾸位。　　3．强烈的事业⼼和责任感。

　　4．不好。因为⼀个⼈的⽣活是丰富的，内⼼世界也是丰富的，“⽆情未必真豪杰”，真正的英雄肯定也爱他的亲⼈，⽽能够战胜⾃⼰的“⼩爱”，使它服从于⼤爱，更写出了他的英雄⽓概。⽽且，这样写⽂章才不显得空洞。 （以上意对即可）