中班健康活动教案：我长高了教案

在中班的健康活动中,我长大了.教学计划主要包括活动,活动,活动和其他活动.通过比较和理解身高的变化,我可以用高声表达我的想法,感受到身高的快乐,并适合幼儿园.老师们去了中班健康活动班,来看我长大的教案.活动目标：

1.通过比较,了解身高的变化.

2.您可以用大声表达您的想法,并感到成长的乐趣.

3,初步了解健康小常识.

4.探索并发现生活的多样性和特征.

5.让孩子知道幸福对他们的健康有益.

活动准备：

收集孩子的身高,记录孩子当前身高的小卡片,各种用品（a3尺寸的纸,较大的积木,树枝,棍棒,牙膏盒,瓶子,绳索等）卷尺,调查表（工作） （由老师和学生一起）,在距离地面50厘米处画一条长线,并在墙上用较暗的绳子

活动程序：

首先说说：他目前的身高和出生时的身高.

1.老师：前段时间我们测量了身高.谁想说他们有多高？

2.请介绍孩子的身高.

3,老师：大家都想介绍,可以和你的伴侣谈谈你的身高,然后在你的名字旁边放一张小卡片记录你的身高.

4.老师和孩子一起看身高记录.

5.找出谁是班上最高的？你怎么知道？ （改进了一些比较高阶和低阶的方法）

6.老师：这是您目前的身高,但是您知道您出生时几厘米吗？

第二,不是一个比率：分别选择孩子熟悉的项目,并将自己与出生时的身高进行比较,以体验自己的成长.

1.（显示卷尺）以显示孩子的身高.

2,请儿童选择同一物品,并以50cm的比例,是高还是矮？

3.交换幼儿比较的结果.

4.比较孩子及其出生时的身高.

5.交换结果.

（1）您如何比较？

（2）身体50厘米在哪里？ 6.总结：多吃,多喝水,充足的睡眠,多运动,可以使我们长高.

第三,考虑一下

1.你还想长高吗？想要和任何人一样高吗？高身长有什么用？

2.总结：只要我们注意营养和运动,我们每个孩子的身高都会比父母高.我们越来越高,我们越来越长,多么好！