2018-2019学年四川省成都市高新区八年级（下）期末物理试卷
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1．（2分）关于力的概念，下列说法正确的是（ ） A．一个物体也能产生力的作用
B．物体受到一个力的作用，一定有一个施力物体的存在 C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D．彼此接触的物体之间一定有力的作用 2．（2分）下列不属于力的三要素的是（ ） A．力的大小 B．力的方向
C．力的作用效果
D．力的作用点
3．（2分）如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ）
A．托盘的重力与托盘对手的压力
B．托盘的重力与手对托盘的支持力 C．托盘对手的压力与手对托盘的支持力 D．托盘对手的压力与手的重力
4．（2分）关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A．汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了减小人的惯性
B．运动物体在阻力作用下会停止运动，说明力可以消除惯性 C．速度小的物体惯性小，速度大的物体惯性大 D．在太空航行的宇宙飞船中的物体仍然具有惯性
5．（2分）生产上用螺丝固定工件时，常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示，使用该垫圈的直接作用是（
A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力
C．减小螺帽对工件的压强
D．装饰作用，使工件美观
）
6．（2分）将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。则关于两种液体密度大小关系，下列说法中正确的是（ ）
A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D．以上都有可能
7．（2分）如图所示事例中，下列不属于利用大气压工作的是（ ）
A．用回水管“水封阻隔臭氧
B．用注射器吸取药液
C．吸盘式挂物钩吸附在墙壁上
D．用离心式水泵把水抽到高处
8．（2分）小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（
）
A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法
C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
9．（2分）小明同学坐他父亲开的汽车上学，当汽车从地下负二层开往负一层，保持速度大小不变向上行驶的过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（ ） A．动能不变，势能减小，机械能减小 B．动能不变，势能不变，机械能不变 C．动能增长，势能增大，机械能增大 D．动能不变，势能增大，机械能增大
10．（2分）如图所示，将一个实心小球浸没在水中由静止释放，则下列说法中正确的是（ ）
A．若小球上浮，则它的密度大于水的密度 B．若小球下沉，则它受到的浮力不变 C．若小球悬浮在水中，则它不受浮力
D．若小球漂浮在水面，则它受到的重力小于浮力
11．（2分）如图所示，正在使用的简单机械中，一定费力的是（ ）
A．订书机 B．镊子
C．定滑轮 D．动滑轮
12．（2分）如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ）
A．拉力F的大小为400N C．绳自由端移动了6m
B．拉力F的大小为200N D．绳自由端移动了9m
13．（2分）如图所示，莜莜从地上拿起一个鸡蛋，用了大约2s的时间将它匀速举过头顶，在这2s时间内估算莜莜做的功和功率分别为（ ）
A．1J 0.5W C．100J 50W
B．0.05J 0.025W D．10J 5W
14．（2分）自行车为人们的绿色出行带来便利，下列说法正确的是（ ） A．车把上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，车座为马鞍形是为了增大压强 B．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 C．车绕着环形跑道匀速运动时，车的运动状态不变
D．自行车下坡时不用蹬速度都会增加，是因为重力势能转化为了动能
15．（2分）如图所示，正方体物体甲、乙放在水平地面上。沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余的体积、压强均相同，则切去的质量△m
甲
、△m
乙
和切去前甲、乙对地面的压强p
甲
、p
乙
的关系是（ ）
A．△m 甲＞△m 乙 p 甲＞p 乙 B．△m 甲＞△m 乙 p 甲＜p 乙 C．△m 甲＜△m 乙 p 甲＞p 乙 D．△m 甲＜△m 乙 p 甲＜p 乙 二、填空题（每空2分，共36分）
16．（4分）如图所示的弹簧测力计的示数为 N，拉力对弹簧的作用效果是使弹簧的 发生改变。
17．（4分）小明在完成牛顿第一定律的实验后，想要探究小车滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 （选填“同一高度”或“不同高度”）处由静止释放，比较小车在 水平面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）
18．（4分）如图，根据连通器原理，静止在U型管中的红墨水A、B液面是相平的，若从左向右往玻璃管中吹风，U型管A管中的水面会 （选填“上升”或“下降”）。若停止吹风，并从B管上方加入食用油，静止后B管液面略高于A管液面，则B管中液体对容器底部的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）A管中液体对容器底部的压强。
19．（4分）托里拆利测量大气压强值的实验如图所示，此时大气压等于 mm高水银柱所产生的压强。若将玻璃管倾斜，则管中水银柱的长度将 （选填“变长”、“变短”或“不变”）。
20．（4分）如图所示，容器内装有一定量的水，将一质量分布均匀的球形物体放入水中静上时，该物体恰有体积露出水面，则该物体的密度是 kg/m3．现将部分酒精倒入容器内（ρ该物体受到的浮力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
酒精
的
＝0.8×103kg/m3，液体未溢出），
21．（4分）某物体重3N，若将它压入浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水重为4N，则它受到的浮力是 N，由此可以判定，放手后该物体将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。
22．（4分）某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则拉力所做的功 ，斜面的机械效率是 。
23．（4分）2019年1月3日10时26分“玉兔二号”成功着陆月球背面，随即着陆器与巡视器分离，开始就位探测和巡视探测。在“鹊桥”中继卫星支持下顺利完成互拍，地面接收图象清晰完好，搭载科学实验项目顺利开展，达到工程既定目标，标志着嫦娥四号任务圆满成功。在发射“玉兔二号”加速升空时其动能 ，重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
24．（4分）如图所示，物体A的质量是120kg，在拉力F的作用下物体A以0.5m/s的速度沿水平方向匀速前进。若A与水平面间的摩擦力为物重的
，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力的有用功 J，绳子自由端
所受的拉力是 N（g取10N/kg）。
三、作图与计算（25题4分，26题6分，27题6分，共16分）
25．（4分）如图所示，一个物块静止在粗糙的斜面上，请画出它所受到的重力和摩擦力的示意图。
26．（6分）如图，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂，请在图中作出力F1和L2，F2的力臂L2。
27．（6分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，鱼缸重为30N，内外底面积均为0.12m2（忽略鱼缸厚度）。缸内有质量为32kg的水和一条质量为1kg的鱼，此时水的深度为0.2m，g＝10N/kg，请计算： （1）水对鱼缸底的压强； （2）水对鱼缸底产生的压力；
（3）当鱼浮出水面呼吸的时候，鱼缸对桌面产生的压强。
28．如图所示，工人利用滑轮组在5s内把重物匀速提升2m。所用的拉力F为250N，不计绳重和各处摩擦。求： （1）拉力的功率；
（2）若滑轮组的机械效率为80%，求所提升物体的重力大小。
四、实验与探究题（每空1分，共18分）
29．（6分）八年级的同学正在做“探究二力平衡的条件”的实验。
（1）小南同学按如图甲进行实验。实验时，他发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态；若继续将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A的运动状态没有改变，则此时木块受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。经同学们的提醒，小南改用图乙所示的小车B替换木块A进行实验，这样操作是为了减小 带来的影响。
（2）另一个同学小晨用图丙中所示的硬纸片C替换木块A进行实验。她将系于小卡片两对角的棉线分别跨过左、右支架上的定滑轮，在吊盘里面放入砝码，此时，小卡片受到拉力的施力物体是 。为了使小卡片平衡，应该通过调整 来改变拉力的大小。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是 （选填：“改变两侧砝码的质量”、“用剪刀将卡片剪开”或“将卡片扭转一定角度后释放”）。
（3）丽丽同学也选择了重力可以忽略不计的小纸片来进行实验，她在装置选择时使用了如图丁所示的器材，且在左、右支架上装配滑轮时没有安装在同一高度，你认为她能否不调节定滑轮的高度直接进行实验 （选填“能”或“不能”）。
30．（6分）某实验小组测滑轮组的机械效率数据如表： 实验动滑钩码钩码上弹簧绳子自由滑轮组次数 轮重重
升
物
测力端移动距的机械计的离 示数 S动/m F动/N
效率 η
G动/N G物/N 高度h
/m
1 2 3
0.5 1 2 4
0.1 0.1 0.1
0.6 1.0
0.3 0.3 0.3
55.6% 66.7% 78.4%
（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法，并把表格中空缺的数据补充完整（小数点后保留一位小数）。 （2）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，克服动滑轮的重力所作的额外功 （选填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦所作的额外功 （选填“变大”、“不变”或“变小”），滑轮组的机械效率
（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）由本实验 （选填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。
31．（6分）同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师做的如图甲所示的演示实验。课后复习时，物理兴趣小组的同学们，提出了一个新的实验方案，并动手制作出了如图乙所示实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是自制的溢水杯，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台。
（1）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数 ，弹簧测力计B的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。此过程说明物体所受浮力与物体 有关。
（2）比较弹簧测力计A的示数变化量FA′和弹簧测力计B的示数变化是FB′，它们的大小关系是FA′ FB′（选填“＞”“＜”或“＝”），说明物体所受的浮力等于 。
（3）若在图乙实验中物体接触水面前测力计A的示数为5N，物体C浸没后测力计A的示数为3N，则物体的密度为 g/cm3。
一、不定项选择题（每小题2分，共10分）
32．（2分）近日，波士顿动力放出全新视频，物流机器人Handle作为主角，它用气动吸盘抓取30磅（约13.6kg）左右的箱子，并可以把箱子整整齐齐叠在一起，这意味着Handle很可能在“叠叠高”游戏中碾压你。如图所示，Handle提着箱子静止不动。下列说法正确的是（ ）
A．Handle 加速启动时，受到的合力一定为零 B．Handle 的轮子凹凸不平，是为了减小摩擦
C．Handle 对箱子的“吸力”与箱子对 Handle 的“吸力”是一对相互作用力 D．Handle 静止时，惯性消失
33．（2分）把篮球斜向上抛向空中，忽略空气阻力，能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系的图线是（ ）
A． B．
C． D．
34．（2分）如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶（桶的质量和厚度忽略不计），高度足够高，横截面积为400cm2，内部装水的高度为20cm。先将一球体放入水中，已知球体体积为4×103m3，密度为水密度的4倍，则放入球
﹣
后，水对桶底的压力与桶对地面的压力之比（ ）
A．1：2
B．5：8
C．5：7
D．4：7
35．（2分）如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示，两容器中液面刚好相平，则下列说法正确的是（ ）
A．小球A 的质量大于小球 B 的质量 B．甲液体的密度大于乙液体的密度
C．小球A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 D．甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强
36．（2分）用图甲所示的滑轮组装置将放置在水平地面上，重为100N的物体提升一定高度。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（ ）
A．0 s～1 s内，拉力F做的功是15 J B．2 s～3 s内，拉力F的功率是24 W C．0.5 s时，物体对地面的压力是30 N D．动滑轮重20 N
六、综合题（6题每空1分，7题6分，共10分）
37．（4分）小明利用一根木筷、物体M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：
①如图所示，将烧杯放入A端的托盘中，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止；
②在A端的烧杯内注入体积为V0的水，改变物体M悬挂点的位置至C，使木筷在水平位置再次静止，在C点标注水的密度值为1.0g/cm3；
③在A端的烧杯内注入体积为V0的其它液体，重复步骤②，在密度秤上标注刻度。
（1）B点所标密度值为 ；要在该密度秤上标出密度为0.5g/cm3的刻度线，则所标刻度线 （选填“在”或“不在”）BC的中间位置；
（2）小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测量液体密度时误差较大，为
此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是 ；
A．增大物体M的质量 B．换长些的木筷制作密度秤 C．换更轻的木筷制作密度秤 D．标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的液体的体积V0
（3）小明最终所制成的密度秤，OA的长度为4cm，OB的长度为2cm，OD的长度为10cm，物体M的质量为100g，每次测量时，在A端烧杯内均倒入体积为100cm3的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为 g/cm3。
38．（6分）如图甲所示，A、B为不同材料制成的边长均为L的实心正方体，A下表面与B上表面的中心用长度为L的细绳相连，浸没在圆柱形容器的水中，容器内部底面积是B下表面积的2倍。0时刻，A的上表面刚好与水面相平，B的下表面与容器底部相接触但无挤压。拉动滑轮组绳子自由端，使A、B以0.01m/s的速度匀速上升，绳子自由端的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示。已知ρA：ρB＝1：3，动滑轮的重力G动＝4N，ρ
水
＝1.0
×103kg/m3，g取10N/kg。水与A、B之间的阻力，滑轮与轴的摩擦，绳的质量、体积、形变等次要因素均忽略不计，A、B均不吸水。求：
（1）t1至t2这段时间内，拉力F的功率是多少？
（2）t1时刻与0时刻相比，水对容器底部的压强变化量是多少？ （3）0至t3这段时间内，克服B的重力做的功是多少？
2018-2019学年四川省成都市高新区八年级（下）期末物理试卷
试题解析
一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1．【答案】B
解：A、产生力的作用，至少有两个物体，故A错误；
B、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故B正确；
C、在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故C错误； D、相接触的物体不一定就有力的作用，故D错误； 故选：B。 2．【答案】C
解：力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果。 故选：C。 3．【答案】B
解：A、托盘的重力与托盘对手的压力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、托盘的重力与手对托盘的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B正确；
C、托盘对手的压力与手对托盘的支持力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误； D、托盘对手的压力与手的重力方向相同，大小不等，不是一对平衡力，故D错误。 故选：B。 4．【答案】D 解：
A、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，人的质量不变，惯性不变，故A错误； B、一切物体都有惯性，惯性是不能消除的，故B错误； C、惯性的大小与物体的质量有关，与运动速度无关，故C错误；
D、一切物体都有惯性，故在太空航行的宇宙飞船中的物体仍然具有惯性，故D正确。 故选：D。
5．【答案】C
解：螺帽垫一个面积较大的垫圈的目的是为了在压力一定时，增大受力面积减小螺帽对工件的压强，故C正确，ABD错误。 故选：C。 6．【答案】C
解：由图知，U型管两边的液面差相同，则可知金属盒在甲乙两种液体中受到的压强相同， 又因为金属盒在甲液体中深度小于在乙液体中深度，根据p＝ρgh知，ρ甲一定大于ρ乙。 故选：C。 7．【答案】A
解：A、用回水管“水封阻隔臭氧是利用连通器原理，与大气压无关；故A符合题意；
B、吸药液时，向后拉活塞，注射器内气压减小，外界大气压压着药液从针头进入注射器内。故B不符合题意； C、吸盘式挂物钩吸附在墙壁上，是把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上。故不C符合题意； D、用离心式水泵抽水，通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故D不符合题意。 故选：A。 8．【答案】C
解：A、图中用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，凳子正放和倒放改变海绵的受力面积，凳子上加砝码以改变海绵受到的压力，探究压力的作用效果和什么因素有关，所以A是正确的；
B、影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小，探究压力作用效果和其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制另一个因素一定，所以B是正确的；
C、海绵比较容易发生形变，所以应该用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，而不是用海绵的凹陷面积来表示，故C错误；
D、由图甲、乙可知，海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）是一定的，乙图海绵受到的压力（等于凳子和砝码的总重力）比较大，海绵的凹陷程度大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由图乙、丙可知，海绵受到的压力（等于凳子和砝码的总重力）一定，乙图海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）比较小，压力的作用效果比较明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；所以D是正确的。 故选：C。 9．【答案】D
解：当汽车从地下负二层开往负一层，保持速度大小不变向上行驶的过程中，小明的质量不变、速度不变，高度增加，故他的动能不变，重力势能增大，而机械能等于动能与势能之和，所以机械能增大。 故选：D。 10．【答案】B 解：
A、若小球上浮，则它的密度小于水的密度，故A错误；
B、若小球下沉，则它排开水的体积不变，根据F浮＝ρgV排可知，小球受到的浮力不变。故B正确； C、若小球悬浮在水中，则小球受到的浮力等于重力，故C错误； D、若小球漂浮在水面，则它受到的重力等于浮力，故D错误。 故选：B。 11．【答案】B 解：
A、订书机在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； C、定滑轮实质为等臂杠杆，不省力也不费力；
D、动滑轮实质为动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，是省力杠杆。 故选：B。 12．【答案】C
解：由图知，n＝2，
AB、不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦，则拉力：F＝
f＝
×200N＝100N，故A、B都错误；
CD、绳自由端移动的距离：s＝2s物＝2×3m＝6m，故C正确、D错误。 故选：C。 13．【答案】A
解：一个鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋上升的高度约为2m， 把它匀速举过头顶时所做的功：W＝Gh＝0.5N×2m＝1J， 做功的功率约为：P＝故选：A。 14．【答案】D
＝
＝0.5W。
解：
A、轮胎上做有凹凸不平的花纹增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦；车座设计成较宽大的“马鞍形”，是在压力一定时，增大受力面积，减小对人臀部的压强，故A错误；
B、车对地面的压力作用在地面上，地面对车的支持力作用在车上，二力不是作用在同一个物体上，所以二力不是一对平衡力，故B错误；
C、车绕着跑道匀速转圈时，自行车的运动方向不断变化，运动状态不断变化，故C错误；
D、人骑自行车下坡时，质量不变，高度变小，其重力势能变小；同时其速度变快，即动能变大，所以自行车下坡时重力势能逐渐转化为动能，故D正确。 故选：D。 15．【答案】D
解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以，柱体（含正方体）对水平地面的压强： p＝
＝
＝
＝
＝
＝ρgh；
由图可知，原来的高度h甲＜h乙，底面积S甲＜S乙；
沿水平方向切去不同的厚度，使二者剩余的体积、压强均相同，
因S甲＜S乙，剩余的体积相同，则由V＝Sh可知，h甲剩余＞h乙剩余（如下图） 因h甲剩余＞h乙剩余，剩余部分产生压强相同，则由p＝ρgh可知，ρ甲＜ρ乙；
因原来甲的体积小于乙的体积，切去不同的厚度后剩余的体积相等， 所以，切去部分的体积关系为V甲切＜V乙切， 由△m＝ρ△V切可知，△m甲＜△m乙，故AB错误； 因原来甲的高度小、密度小，
所以，由p＝ρgh可知，切去前甲、乙对地面的压强关系为p甲＜p乙，故C错误、D正确。 故选：D。
二、填空题（每空2分，共36分） 16．【答案】见试题解答内容 解：
（1）由图可知，该弹簧测力计的量程为0～5N，分度值是0.2N，示数是2.8N； （2）弹簧受到拉力的作用，使弹簧的形状发生了改变。 故答案为：2.8；形状。 17．【答案】见试题解答内容
解：探究小车滑行距离与小车初速度的关系时，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变小车的速度；小车从斜面上滑下，到达底端的速度取决于物体的高度，因此将小车从不同的高度处释放，比较小车在同一粗糙面上滑行的路程长短即可。
故答案为：不同高度；同一粗糙。 18．【答案】见试题解答内容
解：A管的横截面积小，相同时间内，风经过A管上方的流动速度大于B管上方的空气流动速度，A管上方的压强小于B管上方的压强，水被压向A管，A管液面上升，B管液面下降；
若停止吹风，并从B管上方加入食用油，静止后B管液面略高于A管液面，液体不流动时，B管中液体对容器底部的压强等于A管中液体对容器底部的压强。 故答案为：上升；等于。 19．【答案】见试题解答内容 解：
（1）由图可知，水银柱上方为真空，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强；
（2）玻璃管倾斜，管中水银柱长度将变长，高度不变。 故答案为：750；变长。 20．【答案】见试题解答内容 解：（1）因为小球漂浮， 所以小球受到的浮力：F浮＝G球， 即ρ水gV排＝（1﹣所以ρ物＝
ρ水＝
）V物＝ρ
物
gV物，
×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3；
（2）将部分酒精倒入容器中（液体未溢出），液体密度变小，但水和酒精的混合液体的密度仍大于小球的密度，小球仍然漂浮，浮力仍等于小球的重力，则小球受到的浮力不变。 故答案为：0.6×103；不变。
21．【答案】见试题解答内容 解：
由阿基米德原理可知，物体浸没在水中时受到的浮力：F浮＝G排＝G溢＝4N； 因为G物＝3N，F浮＝4N，
所以F浮＞G物，则放手后该物体将上浮。 故答案为：4；上浮。 22．【答案】见试题解答内容 解：（1）s＝5m，F＝400N，
∴拉力做的总功为：W总＝Fs＝400N×5m＝2000J （2）∵G＝500N，h＝3m，
∴做的有用功为：W有用＝Gh＝500N×3m＝1500J
则斜面的机械效率为：η＝×100%＝×100%＝75%。
故答案为：2000J；75%。 23．【答案】见试题解答内容
解：在发射“玉兔二号”加速升空时，质量不变，速度增大，动能增大；质量不变，高度增大，重力势能增大。 故答案为：增大；增大。 24．【答案】见试题解答内容 解：
（1）物体的重力：
G＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N， 物体受到的摩擦力： f＝
G＝
×1200N＝240N，
5s内物体移动的距离： s＝vt＝0.5m/s×5s＝2.5m，
5s内拉力的有用功（克服摩擦力做的功）： W有用＝fs＝240N×2.5m＝600J，
（2）由图知n＝3，则绳端移动的距离s′＝3s，
滑轮组的机械效率：η＝＝＝＝＝＝80%，
解得F＝100N。 故答案为：600；100。
三、作图与计算（25题4分，26题6分，27题6分，共16分） 25．【答案】见试题解答内容
解：过木块的重心作竖直向下的力，即重力；
物块静止在粗糙的斜面上，有沿斜面向下运动的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力，过重心作沿斜面向上的力，即摩擦力。
二力的作用点可都画在重心，示意图如下：
26．【答案】见试题解答内容
解：过动力臂（L1）的末端做垂直于动力臂的作用力（即动力F1）；过支点作垂直于阻力（F2）的垂直作用线（即阻力臂）．如图所示：
27．【答案】见试题解答内容 解：
（1）水对鱼缸底的压强：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa； （2）由p＝
得水对鱼缸底产生的压力：
F＝pS＝2×103Pa×0.12m2＝240N； （3）水的重力：
G水＝m水g＝32kg×10N/kg＝320N； 鱼的重力：
G鱼＝m鱼g＝1kg×10N/kg＝10N； 鱼缸对桌面的压力：
F′＝G水+G鱼+G缸＝320N+10N+30N＝360N， 受力面积S＝0.12m2， 鱼缸对桌面的压强： p′＝
＝
＝3×103Pa。
答：（1）水对鱼缸底的压强为2×103Pa； （2）水对鱼缸底产生的压力为240N；
（3）当鱼浮出水面呼吸的时候，鱼缸对桌面产生的压强为3×103Pa。 28．【答案】见试题解答内容 解：
（1）由图知，n＝2，绳子自由端移动的距离： s＝2h＝2×2m＝4m， 拉力做的总功：
W总＝Fs＝250N×4m＝1000J， 拉力的功率： P＝
＝
＝200W；
（2）由η＝×100%得，滑轮组对物体做的有用功：
W有用＝ηW总＝80%×1000J＝800J； 由W有用＝Gh得，物体的重力： G＝
＝
＝400N。
答：（1）拉力的功率为200W；
（2）若滑轮组的机械效率为80%，所提升物体的重力大小为400N。 四、实验与探究题（每空1分，共18分） 29．【答案】见试题解答内容 解：
（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用；所以，观察到木块A状态没有改变，则此时木块受力平衡；
用小车B替换木块A进行实验是为了用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦力；
（2）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个砝码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于砝码的重力，拉力的施力物体是钩码；砝码的数量越多，拉力就越大，故应该通过调整砝码的质量来改变拉力的大小，并使作用在卡片上的两个拉力的大小相等；
为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时，应将小卡片将卡片扭转一定角度后释放，观察小卡片能否静止，是探究两个力不在同一条直线上时物体是否能够平衡；
（3）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是能处于静止状态，照样能完成实验。 故答案为：（1）平衡；摩擦力；（2）钩码；砝码的质量；将卡片扭转一定角度后释放；（3）能。 30．【答案】见试题解答内容
解：（1）由表格中数据可知，物体上升的高度h＝0.1m，而绳子自由端移动的距离为0.3m，s＝3h，所以由3段绳子承担物重，因此要从动滑轮绕起，如图所示：
；
由η＝
＝
可得，F＝
＝
≈2.1N。
（2）由W＝Gh可知，用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，克服动滑轮的重所做的额外功相同；
根据W额＝W总﹣W有，由表中数据，第1次实验额外功为0.21J﹣0.1J＝0.1J；第2次实验额外功为0.33J﹣0.2J＝0.11J；第3次实验额外功为0.6J﹣0.4J＝0.2J；
额外功是指克服动滑轮重和克服摩擦和绳重所做的功，由此可知克服摩擦和绳重所做的额外功变大； 由表中数据可知，滑轮组的机械效率变大；
（3）该实验只能说明滑轮组机械效率与提升物重大小的关系，不能得出其它机械的机械效率跟物重的关系。 故答案为：（1）如上图； 2.1；（2）相同；变大；变大； （3）不能。 31．【答案】见试题解答内容
解：（1）逐渐调高平台，重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大， 根据F浮＝ρ
液
gV排可知，重物受到的浮力变大，
因为F浮＝G﹣F′
所以弹簧测力计A的示数F′＝G﹣F浮变小；
又因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大， 所以弹簧测力计B的示数变大；
此过程说明物体所受浮力与物体排开液体的体积有关；
（2）比较弹簧测力计A示数的变化量FA′和弹簧测力计B的示数变化量FB′相等，说明物体所受的浮力等于排开液体的重力；
（3）物体受到的浮力F浮＝G﹣F示＝5N﹣3N＝2N； 根据阿基米德原理可得F浮＝ρ
液
gV排水，
＝2×104 m3，
﹣
排开水的体积V排水＝＝
因物体浸没在水中，所以物体的体积等于排开水的体积，即V＝V排水＝2×104 m3，
﹣
物体的重力G＝5N，
物体的密度ρ＝＝＝
＝2.5×103 kg/m3＝2.5g/cm3。
故答案为：（1）变小；变大；排开液体的体积；（2）＝；物体排开液体的重力；（3）2.5。 一、不定项选择题（每小题2分，共10分） 32．【答案】C
解：A、Handle 加速启动时，一定受到力的作用，受到的合力一定不为零，故A错误；
B、Handle 的轮子凹凸不平，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误； C、Handle 对箱子的“吸力”与箱子对 Handle 的“吸力”大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；
D、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。物体静止时和运动时惯性一样大，故D错误。 故选：C。 33．【答案】C
解：把篮球抛向空中，忽略空气阻力，只有动能和势能的相互转化，机械能守恒，机械能不变，所以只有C是
正确的。 故选：C。 34．【答案】A 解：
（1）桶内水的体积：
V水＝400cm2×20cm＝8000cm3， 由ρ＝m水＝ρ
得水的质量：
V水＝1g/cm3×8000cm3＝8000g＝8kg，
水
球体的密度：
ρ球＝4ρ水＝4×1g/cm3＝4g/cm3， 球体的体积V球＝4×103m3＝4000cm3，
﹣
球体的质量： m球＝ρ
球
V球＝4g/cm3×4000cm3＝16000g＝16kg，
桶的质量和厚度忽略不计，总质量m总＝m水+m球＝8kg+16kg＝24kg， 总重力：
G总＝m总g＝24kg×10N/kg＝240N， 桶对地面的压力： F桶＝G总＝240N；
（2）将一球体放入水中，水的深度： h＝
＝
＝30cm＝0.3m，
水对桶底的压强：
p＝ρ水gh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa， 水对桶底的压力：
F水＝pS＝3000Pa×400×104m2＝120N，
﹣
水对桶底的压力与桶对地面的压力之比： F水：F桶＝120N：240N＝1：2。 故选：A。 35．【答案】D
解：
A、在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；B下沉，B的密度大于乙液体的密度；比较可知，A的密度小于B的密度；两个小球的体积相同，根据m＝ρV可知，A的质量小于B的质量，故A错误； B、A、B实心小球在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，由A项解答可知，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故B错误；
C、由图可知，在甲液体中A球下沉，则GA＞F浮甲，在乙液体中A球漂浮，则GA＝F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C错误；
D、甲液体的密度小于乙液体的密度，两容器中液面相平，根据p＝ρgh可知，甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强。故D正确。 故选：D。 36．【答案】BCD
解：由图甲可知，动滑轮上承担物重的绳子股数n＝3；
（1）由图丁可知，在0～1s内的拉力，重物上升高度为0，拉力端移动的距离为0，拉力不做的功，故A错； （2）由图丙可知，在2～3s内，重物做匀速运动，v物＝0.2m/s，由图乙可知此时拉力F1＝40N， 绳子自由端移动速度v绳＝3v物＝3×0.2m/s＝0.6m/s， 因为P＝
＝
＝Fv，
所以拉力做功功率（总功率）：P总＝F1v绳＝40N×0.6m/s＝24W，故B正确； （3）由图丙可知在2～3s内，重物做匀速运动，由图乙可知此时拉力F2＝40N， 不计绳重和绳与轮之间的摩擦，则绳端拉力F＝
（G+G动），
所以G动＝3F2﹣G＝3×40N﹣100N＝20N，故D正确；
（4）由图乙可知在0～1s时，拉力F3＝30N；由图丙可知，此时重物处于静止状态， 因为F3＝
（F拉+G动），
所以物体对滑轮组的拉力：
F拉＝3F3﹣G动＝3×30N﹣20N＝70N， 所以，0.5s时，物体对地面的压力：
F压＝G﹣F拉＝100N﹣70N＝30N，故C正确； 故选：BCD。
六、综合题（6题每空1分，7题6分，共10分） 37．【答案】见试题解答内容
解：（1）烧杯中没有放水时，即所装液体的密度为零，改变物体M悬挂点的位置至B，使木筷在水平位置静止，故此时B点所标密度值0；
设液体密度为ρ液，OB的长度为L，根据杠杆平衡原理可得： （ρ
液
V0g+G烧杯）×AO＝GM×L，
×
﹣
，V0、g、G烧杯、AO、GM为常数，
所以，ρ液＝
故得到被测液体的密度ρ液与OB的长度L之间的函数关系，为一次函数关系，由函数关系知：液体密度与提钮到秤舵的距离成正比，因此密度秤的刻度是均匀的；
因为B为0刻度线，C为1.0g/cm3，0.5g/cm3在0和1.0g/cm3之间，故0.5g/cm3的标刻度线在BC的中间位置； （2）要想密度秤相邻两刻度线之间的距离变大，即增大动力臂的长度，根据杠杆的平衡条件，在阻力臂不变的情况下，可以增大阻力或减小秤砣的质量，故选D；
（3）由图可知，当所装液体的密度为零，物体M悬挂点的位置在B，由杠杆的平衡条件可得： G烧杯×AO＝mMg×OB，即：G烧杯×4cm＝0.1kg×10N/kg×2cm， 所以，G烧杯＝0.5N；
当物体M挂在杠杆上的D点时，该密度秤测量液体的密度最大，则
（G液+G烧杯）×AO＝GM×OD，即：（G液+0.5N）×4cm＝0.1kg×10N/kg×10cm， 解得G液＝2N， 由G＝mg＝ρgV可得：
＝2×103kg/m3＝2g/cm3。
液体的最大密度：ρ
液最大
＝＝
故答案为：（1）0；在；（2）D；（3）2。
38．【答案】（1）t1至t2这段时间内，拉力F的功率是0.26W； （2）t1时刻与0时刻相比，水对容器底部的压强变化量是500Pa； （3）0至t3这段时间内，克服B的重力做的功是4.8J。
解：（1）由甲图可知滑轮组的绳子股数n＝2，则绳子自由端移动的速度： v＝nv′＝2×0.01m/s＝0.02m/s，
由图乙可知，t1至t2这段时间内，拉力的大小为13N保持不变， 则拉力F的功率：
P＝Fv＝13N×0.02m/s＝0.26W；
（2）由图乙可知：0时刻绳子自由端的拉力F1＝8N，则动滑轮对AB的拉力： F1′＝nF1﹣G动＝2×8N﹣4N＝12N；
由于此时A的上表面刚好与水面相平，则根据受力平衡可得： GA+GB＝F1′+F浮A+F浮B ﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
t1时刻绳子自由端的拉力F2＝13N，则动滑轮对AB的拉力： F2′＝nF2﹣G动═2×13N﹣4N＝22N；
此时A的下表面刚好离开水面，则根据受力平衡可得： GA+GB＝F2′+F浮B ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①﹣②可得：F浮A＝F2′﹣F1′＝22N﹣12N＝10N， 根据F浮＝ρ
水
gV排可得：物体A的体积：
＝1×103m3，
﹣
VA＝VA排＝＝
物体A的边长：L＝＝＝0.1m，
因为A、B两物体是边长均为L的实心正方体，所以，物体A、B的底面积： SB＝L2＝（0.1m）2＝0.01m2，
则容器的底面积：S容＝2SB＝2×0.01m2＝0.02m2， 水面的变化量：△h＝
＝
＝0.05m，
水对容器底部的压强变化量： △p＝ρ
水
g△h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m＝500Pa；
（3）t3时刻绳子自由端的拉力F3＝18N，则动滑轮对AB的拉力： F3′＝nF3﹣G动＝2×18N﹣4N＝32N；
此时物体B的下表面刚好离开水面，则根据受力平衡可得： GA+GB＝F3′＝32N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
因为A、B两物体是边长均为L的实心正方体，已知ρA：ρB＝1：3，
根据ρ＝和G＝mg可得：
GA：GB＝mA：mB＝ρA：ρB＝1：3﹣﹣﹣﹣﹣﹣④ 由③④可得：GB＝24N；
0至t1这段时间内物体上升的高度为： h1＝L﹣△h＝0.1m﹣0.05m＝0.05m，
t1至t2这段时间内物体上升的高度为物体在这个过程中运动的距离就是A、B间绳子的长度L；
因为A、B两物体是边长均为L的实心正方体，所以t2至t3这段时间内物体B上升的高度h3＝h1＝0.05m， 所以，0至t3这段时间内物体B上升的高度：h＝h1+L+h3＝0.05m+0.1m+0.05m＝0.2m， 克服B的重力做的功： WB＝GBh＝24N×0.2m＝4.8J。
答：（1）t1至t2这段时间内，拉力F的功率是0.26W；
（2）t1时刻与0时刻相比，水对容器底部的压强变化量是500Pa； （3）0至t3这段时间内，克服B的重力做的功是4.8J。
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