(时间:60分钟 满分:100分)
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
一、 看拼音写汉字。(10分)
suànmìng
pánxuán
zǒngsuàn
tóudǐng
shīwàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shíjiē
gùyì
dàoliú
jīngcháng
diāozǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参:算命 盘旋 总算 头顶 失望 石阶 故意 倒流 经常 叼走 二、比一比,再组词。(10分)
胆( ) 吹( ) 峰( ) 跳( ) 考( ) 担( ) 次( ) 蜂( ) 眺( ) 老( ) 参:大胆 扁担 吹走 一次 山峰 蜂蜜 蹦跳 眺望 考试 老人 三、在正确的读音下面划“—”。(8分)
都市(dōu dū) 度量(dù duó) 区分(fēn fèn) 更换(gēng gèng) 旗杆(gān gǎn) 哈腰(hǎ hā) 估计(gū gù) 骨肉(gū gǔ) 参:dū dù fēn gēng gān hā gū gǔ 四、选字填空。(9分)
一( )天鹅 一( )事情 一( )神斧 一( )巨响 一( )血痕 一( )老虎 一( )帆船 一( )旋风 一( )石桥 参:只 件 把 声 道 只 条 阵 座
(解析:通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到,所以一定要掌握好量词的用法。其中应注意“血痕”应用“道”做量词。)
五、选词填空。(8分)
防止 阻止
1.为了( )发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2.叔叔站在马路,( )每一位行人闯红灯。
收获 收成
3.今年粮食( )不错,家家麦囤里堆得满满的。 4.我把麦子种下了地,这都是我的( )。
参:(1)防止 (2)阻止 (3)收成 (4)收获
(解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。 “防止”表示制止(坏事发生),“阻止”表示使不能 前进:使行动停止。“收获”比喻心得、战果等。“收成”表示庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩。有时也指鱼等捕捉的成绩。) 六、修改病句。(6分)
1.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
改: 2.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
改: 参:
(1)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 (2)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
(解析:本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。
(1)病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
(2)病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,
质量明显提高了。)
七、照样子,写词语。(8分)
1.例:仔仔细细(AABB)
____________ ____________ ______________ 2.例:一间间(ABB)
____________ ____________ ______________ 3.例:又大又红(ABAC)
____________ _____________ _______________ 4.例:人才济济(ABCC)
____________ _____________ _______________ 参:
1.整整齐齐 风风雨雨 安安静静 2.一幢幢 热乎乎 绿油油 3.呆头呆脑 多才多艺 火红火红 4.喜气洋洋 金光闪闪 秋风习习
(解析:本题考查学生的词语积累能力,多积累一些词语,并对词语进行相应的分类,此题不难做出。)
八、选择正确的关联词语填入下列句子。
不是……而是…… 如果……就…… 不但……还…… 一边……一边…… 虽然……可是…… 即使……也…… 1.城里戴眼镜的姑娘,( )攀缘,( )大嚼着煮熟的玉米棒。 2.孩子( )不算多——只有两个,( )全靠她一个人张罗。 3.( )没有他每天早上这宽厚的一笑,我( )不会继续白看他的书。 4.拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质 变化才形成的。
5.因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难。
6.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
参:(1)一边…一边 (2)虽然…可是 (3)如果…就 (4)不是…而是 (5)不但…还 (6)即使…也
(解析:此题考查学生对关联词的运用,根据不同句子的语义,逐个关联词去试,即可得出答案。)
九、给加了注释的字选择恰当的意思。(4分)
准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( ) 2.你要是踩上去,准会滑倒。 ( )
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( ) 参:(1)② (2)① (3)③
(解析:本题考查学生查字典理解字的意思的能力。 一题,“准确”表示确定无误,即正确之意。 二题,“准会”表示肯定,一定之意。 三题,“批准”…得到了许可之意。) 十、排列顺序。(5分)
( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻
( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。 ( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
参:1、4、2、5、3、6
(解析:这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。此题的关键是找到起始句,从这题来看,一句为起始句,之后按照华罗庚的年龄不难得出答案。) 十一、阅读短文,回答问题。( 10分)
小花猫
小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!
1.这篇短文有( )句话。
2.短文写出了小花猫( )时候( )的样子。
3.短文细致地描写了小花猫的( )、( )、( )、( )和( )。 参:(1)6 睡觉 可爱
(2)耳朵 眼睛 眼睫 鼻子 三瓣嘴
(解析: 一题考查学生对符号的了解,叹号和句号都可表示一句话的完结,本文有三个叹号,三个句号,所以有六句话。
二题,考查学生的阅读能力,根据1、3句话可得出答案。 三题,根据4、5、6句话可得出答案。) 十二、写作。(10分)
【范文】
明明是个勤奋好学的孩子,尤其喜欢看书。放学路上他边走边看,吃饭时边吃边看,连睡觉都握着本书在被子里看。不久,学校里检查视力,明明只能看清楚上面几行了。平时,不注意看书时的用眼卫生,现在近视了。
希望同学们不要像他一样哦!
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