广东省汕尾市2020-2021学年度下学期期末教学质量监测八年级语文试题 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（
）（3分）
A. 丰的知识和健康的身体是我们事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可。 B. 春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。 C. 为了尽快得到那本自己喜欢的课外书，我经常会在新华书店里漫不经心地浏览。 D. 音乐节吸引了外国游客纷至沓来，带动了当地餐饮、旅馆业等相关产业的发展。广东省 3. （3 分）C
广州市天河区2020-2021学年八年级下学期期末语文试题 2.
下面文段中，加点词语的书写和使用都正确的一项是（）（3分）
学校开展科技节活动，智能搭建社团准备制作一件作品，在科技节闭幕式上展示。文扬 作为社团主力在搭建作品最关键部分时全神贯注，其他小伙伴在一旁目窖丁以，看得异常专 注。眼看作品彳利争期木，只听文扬大喊一声“糟糕”，整个作品分期期苜，小伙伴们顿时不卸 所埴。
A. 目空一切 B.行将就木 C.分崩离昔 D.不知所措
答案：D
A. 目空一切，意思是什么都不放在眼里，形容骄傲自大。在这里用来形容小伙伴们观看时神情
专注的状态不恰当。
B. 行将就木，快要进棺材了，指人临近死亡。这里用来表达作品即将完成不恰当。
C. 分崩离昔应为分崩离析，指崩塌解体，四分五裂。形容国家、集团组织或家庭分裂瓦解，
这里用来形容作品毁坏不恰当。
D. 不知所措，不知道怎么办榔多形容一时的惊恐、窘岬慌乱。这里形容小 伙伴们在作品突然垮塌时惊恐慌乱的状态恰当。
广东省广州市越秀区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
A. 我国在战“疫”行动中取得的成就让世界磐为观*，很多国家都在学习我国的抗疫经 验。 B. 自广州恒大这支足球队两夺亚洲冠军、斩获中超七连冠后，广州成为了省削其家的足球 城。
C. 《你好，李焕英》自上映以来大受好评，观看者尊匕若磐，电影院竟出现一票难求的局 面。 D.
科学与人文历来是相翳相感的，我们既要有对科学精神的追求，也要有人文情怀的涵养.
3 词语辨析 C选项趋之若鹫，含贬义，用在此不符合语境。） 广东省清远市清新区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（
）（3分）
A. 营养师宋新介绍，人们如果快速大量摄取咖啡因，会引起身体与生理的不良反应。 B. 张华之所以会喜欢玩赛车，是因为赛车中的缪移会让他有一种放飞自我的感觉 C. 袁隆平培育的杂交水稻，从根本上处置了我国粮食自给的难题。
D. 要想正确理解作者的意思，需要全面分析文章内容，切不可顷草职义，引起误会。
答：C （3分，处置是办理，安排的意思，这里应该用\"解决”） 广东省汕头市澄海区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题 3.下列加点词语使用运用不怡当的一项是（3分）
A. 奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨临毛的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国一一中 国。 B. 韩江，浩浩荡荡，“腕不，昌地一路南下，沿江养育着祖祖辈辈的潮汕子民和客属子 民。 C. 凭借王霜在加时赛霎撼人心的惊天一脚远射，中国女足逆转韩国队，闯进东京奥运 会！ D. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事如烟，却又加加在目。 3. （3分）B （川流不息指事物像水流一样连续不断） 广东省深圳市宝安区2020-2021学年八年级下学期语文期末试题
本学期，学校开展了“深圳第一路”的实地研学活动，请根据要求完成1-6题。
深南大道是深圳的一张特色名片，它①诚&切、大气、华贵、蓬勃的气质足以征服每 一个与它相遇的人。
深南大道横穿罗湖，福田和南山三区，西连宝安，是名副其实的“深圳第一路”。作为城
市的脊椎。深南大道的变迁，强烈地证明深圳这座城顾迅猛发展。他从当年尘土飞扬的碎 石土路修缮成如今具有吸尘和降噪功能的沥青大道；从单纯的交通道路绿化为具有观赏价值 的景观大道。深南大道还串联起这座城市许多经典的地标建筑；南头古城、世界之窗、市民 中心、华强北......②y&iyL了深圳政治、经济、文化的发展，与城市的发展相孵相感。未来, 深南大道还将继续以目窖：切的姿态发展升级成为一条公园大道，助力深圳迈向全球卓著的 公园城市新时代。 2. 项是（
文中加点成语的运用，不符合语境的一）（3分）
A.名副其实 B.相辅相成 C.目空一切
2. （3分）C \"目空一切”是贬义词，放在此处与语境不符合。 广东省阳江市江城区2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题
3.
下列句中加点词语使用错误的一项是（）（3分）
A. 在别人问你隐私问题的时候，你有权保持缚默。
B. 从本质上来说，我们被自然堪予的工具所限制，我们决策的方式又受限于这些工具 的质量与精确程度。
C. 公民在他们国家的事务中不应是衲手考翊者，而应该是建设未来的参与者。 D. 许多学校的劳动课务副基穿、流于形式，学生实际缺少甚至没有劳动体验。
D （名副其实：名声或名义和实际相符。用在句中不合语境，应该改为“名不副实”- 一名声或名义和实际不相符。A缄默：闭口不说话。B赋予：给予，交给，寄托（重大 任务、使命等）。C袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外、不帮 助别人。多指看到别人有困难，不帮助别人。）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容