争做美德好少年

我叫，是校五年级学生。在校五年里，成绩优秀，积极参与学校的各项活动，并且获得过各种奖状和荣誉证书。我通过自己的不懈努力换来了一项项优异的成绩。在生活中，尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约。大家一致认为我是一个美德小少年，我的事迹主要表现在一下几方面：

一、 礼貌懂礼，孝敬父母。

我的家庭教育注重品德的培养，我从妈妈的身上学到了奉献精神，懂得了职责感。从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。在家中，所有的家务我都熟练了，做饭、洗衣、清洁房间、照顾妹妹，这些在同龄孩子们中陌生的活计，我都做得有声有色，极是自然。我带领真诚，只要答应下来的事，我都会尽心尽力的去完成，从不失信于人，每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、 乐于助人，传递爱心。

每一位同学的困难就是我的困难。一次放学后，天下着大雨，我把自己的雨伞借给了比我路远的同学，然后自己冒雨跑回家中，全身上下都被雨淋透了。后来，发了一天的高烧，可我一点也不后悔。付出是苦涩的，收获是甜蜜的。从那以后同学们都热心的叫我“小雷锋”，我听后心里总是美滋滋的。从此以后，我更加热

心的帮助同学。我要无愧与同学们给我的这个称号。 三、 勤俭节约，不搞攀比。

穿小的衣服，我一件都不让妈妈扔掉，总是自己洗干净收起来。去年十一月份，在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时，我把这些衣服全部捐献给了山区贫困儿童。在自己的生活上，我也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习、当草稿纸。穿衣上，从不和同学们搞攀比，衣服都是小的不能再穿了才肯让妈妈给我放起来。妈妈每次要给我买新衣服的时候，我总是吵着不让妈妈买。虽然我穿的是旧衣服，但总是干干净净的。 一份跟耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。我要用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂美好的明天。