小学科学实验项目及报告单
2008年1月
说 明
1.根据课程标准的要求及现有教材内容,学校现有器材等实际情况,确定本套教材的观察实验项目。
2.分组实验的项目,必须按相关标准(附后)切实完成,对学生实验能力的考察,将主要从这部分内容中选取。
3.演示实验项目,凡具备条件的均应完成。 4.教材中未列入观察实验项目的观察实验,应结合学校实际尽可能完成,不必填写实验报告单。
5.各年级实验项目如下:
册次 三上 三下 四上 四下 五上 五下 六上 六下 总计 分组实验 6 6 8 5 8 7 3 5 48 演示实验 0 2 1 3 2 2 1 1 12 序号 01---06 07---14 15---23 24---31 32---41 42---50 51--- 55---60 60 6.具体观察实验项目(含报告单)附后。
三年级上册科学实验报告单
课次 实验内容 8 形式 能力培养 教学仪器 易耗材料 完成学生时间 签字 玻璃杯、筷 子 观察水的分组 培养学生对玻璃水槽 物理性质 水的观察能力 9 小水轮的分组 培养学生记小水轮套有孔的易拉 实验 录观察和实材、水槽 罐3个 验的能力 12 观察空气分组 培养学生的玻璃缸 的物理性观察实验能质 力 杯子、透明 塑料袋、扇子、气球 13 空气要占分组 培养学生的 据空间的观察实验能实验 力 带盖去底的 塑料杯、水、玻璃水槽、气球、彩笔。 16 观察岩石 分组 培养学生的放大镜 观察实验能力 几种常见的 岩石、铜钥匙、小刀、盐酸 18 分析土壤 分组 培养学生的 成分 观察实验能力 烧杯、玻璃 棒 实验开出率 分组 6个 演示 0个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
三年级下册科学实验报告单
课次 1 实验内形式 能力教学仪器 容 培养 溶解的分组 实验烧杯、玻璃棒 实验 能力、 观察能力 溶解快慢的分组 对比烧杯、玻璃棒 对比实验 观察 实验能力 水的过滤实验分组 掌握 过滤试验的方法 观察热分组 观察空气上实验升的实能力 验 易耗材料 完成学生时间 签字 水、小匙、盐、糖和 沙 1 冷水、热水、 方糖或盐 3 铁架台、铁环、 烧杯、漏斗、 烧杯、漏斗 玻璃、滤纸、 不纯净 的水。 5 中型塑料袋、卫 生香、火柴、蜡烛等 6 流动的演示 观察风的形成演示 空气形实验箱 成风 能力 8 学习使分组 观察气温计 用气温实验计 能力 13 观察和分组 观察镊子、放大镜、浸泡好的蚕豆 解剖种实验培养皿 的种子 子 能力 15 证明根演示 观察广口瓶、瓶塞 有吸收实验水分作能力 用的实验 实验开出率 分组6个 一株完整的植 株、凡士林、油等 演示2个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。 四年级上册科学实验报告单
课实验内容 形式 能力培教学仪器 次 养 6 观察茎的演示 观察能剪刀 运输作用 力 10 简单电路分组 实验能电流实验盒、实验 力 电池(每组两节) 11 导体和绝分组 实验能电流实验盒 缘体实验 力 易耗材料 完成学生时间 签字 植物的茎、红墨 水、烧杯 电池(每组两 节) 电池(每组1 节)、干木条、干布条、铁铜铝丝、塑料片、玻璃条 12 磁铁有磁分组 实验能磁铁性质实曲别针或大头 极的实验 力 验盒 针 12 磁铁磁极分组 实验能磁铁性质实 相互作用力 验盒 的实验 13 磁铁指南分组 实验能磁铁性质实棉线 北性质实力 验盒、旋转支验 架 13 制作指南分组 实验能磁铁性质实缝衣针、吹塑 针 力 验盒 纸、水、杯子、纸、胶水、铅笔 14 改变电磁分组 实验能 铁磁力大力 小的实验 16 物体振动发 分组 实验能声学实验盒 声的实验 力 实验开出率 分组 8个 自制电磁铁、电 池、曲别针、导线 皮筋、纸盒、水、 瓶子、泡沫 球、小木棒 等 演示1个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
四年级下册科学实验报告单
课实验内容 形式 能力培养 教学仪器 次 2 氧气的性质 演示 实验能力 集气瓶、带橡胶管的胶塞、毛玻璃片、酒精灯、试管、烧瓶夹 3 易耗材料 完成学生日期 签字 很细的铁 丝、高锰酸钾、水槽、木棍 4 5 二氧化碳的演示 实验能力 集气瓶、毛玻蜡烛、木 性质 璃片、大烧杯 棍、小苏打、醋、2升的塑料瓶、清石灰水 燃烧的条件 分组 实验能力 三脚架、酒精火柴 灯、铁盘 地球的内部演示 观察能力 地球构造模 构造 型 昼夜形成的分组 实验能力 小地球仪 模拟实验 蜡烛、火 柴、手电筒、电池 6 9 观察并解剖分组 观察实验桃花模型、 白菜花等常 花 能力 放大镜、镊子、见花卉 11 观察并解剖分组 观察实验解剖刀、托盘 常见果实 果实 能力 13 鉴别食物的分组 实验能力 营养的成分 碘酒、水 槽、滴管、纱布、皮筋 实验开出率 分组 5个 演示 3个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
五年级上册科学实验报告单
课实验内容 次 2 给水加热 形式 分组 能力培养 观察、实验能力 观察、实验能力 观察、实验能力 观察、实验能力 教学仪器 完成学生时间 签字 酒精灯、三火柴、酒精、温 角架、温度度计 计、烧杯、石棉瓦 烧杯、试管 冰、热水、冷水 易耗材料 3 水蒸气的凝分结实验 组 雨的形成模分拟实验 组 观察蜡烛的分燃烧 组 5 酒精灯、烧保温瓶、火柴、 杯、盘子 热水、冰块儿 蜡烛、火柴 6 7 铁生锈实验 分组 观察、 实验能力 透明的瓶子、铁 钉 9 学习使用测分力计 组 观察、测力计、勾不超过测力计 操作能码 量程的重物 力 观察、测力计、水木板、泡沫塑 实验能槽 料、乒乓球、橡力 皮泥 实验能平板测力砂纸、带挂钩的 力 计、钩码 木块 动手能力 动手能马德堡半水杯、纸片 力 球、两用气筒 观察能天文望远 力 镜 演示 2个 10 浮力实验 分组 11 影响摩擦力分大小的实验 组 12 大气压力实演验 示 18 观察太阳表演面 示 实验开出率 分组 8个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。 五年级下册科学实验报告单
课次 1 实验内容 形式 杠杆尺平衡分作用的实验 组 学习使用天分平 组 定滑轮的实分验 组 动滑轮的实验 斜面作用的实验 分组 分组 能力培养 教学仪器 易耗材料 完成学生时间 签字 实验、操杠杆尺、勾 作能力 码、测力计、铁架台 操作能力 天平 烧杯、重物 1 2 2 4 观察、实滑轮、测力结实的细线 验能力 计、勾码、铁架台 观察、实滑轮、测力结实的细线 验能力 计、勾码、铁架台 观察、实铁架台、测平整的斜面 验能力 力计、小车、勾码 5 物体的热胀冷 分缩实验 组 实验能力 酒精灯、烧彩色笔、带胶 杯、烧瓶、塞的小瓶、吸带细玻璃管管 的胶塞 烧杯、热水、 凡士林、金属丝、木棍 6 传热实验 演示 观察、实酒精灯 验能力 10 光的色散实演验 示 观察能力 三棱镜 11 光的折射实分验 组 观察、实烧杯 验能力 遮光的双层 窗帘、透光好的彩色塑料片、手电用的干电池 筷子、电筒、 纸 实验开出率 分组 7个 演示 2个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
六年级上册科学实验报告单 课实验内容 次 5 性实验 形式 植物的向光分组 观察、实 验能力 大于花盆的纸盒 能力培养 教学仪器 易耗材料 完成学生时间 签字 花盆 幼苗 9 植物的向重分力性运动实组 验 观察、分 析能力 透明玻璃瓶, 吸水性较好的纸,如:面巾纸,蚕豆几粒 X光片 11 观察人的骨分骼的构成 组 观察能力 骨骼模型 11 观察人的肌演肉的收缩舒示 张 观察能力 上臂骨骼肌 肉模型 实验开出率 分组 3个 演示 1个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
六年级下册科学实验报告单 课次 实验内形式 能力培教学仪器 易耗材料 容 养 1 学习使分组 仪器使显微镜 玻片 用显微用能力 标本 镜 完成学生时间 签字 3 观察微分组 观察能显微镜 玻片 生物 力 标本、病菌图册 6 观察自分组 观察能自行车 行车的力 结构 记录本 8 传动装分组 观察能 置的观力 察 自制传动 装置(大轮、小轮) 9 制作降分组 动手能 落伞 力 伞面、伞 绳、重物 10 机翼模演示 观察能自制机翼模型实 型实验 力 验装置 实验开出率 分组 5个 演示 1个 注:仪器和耗材的名称数量请根据学校实际补充完整。请保留学生原始实验记录。
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