2021年五年级下册语文期末综合复习及答案必考题部编人教版

2021年五年级下册语文期末综合复习及答案必考题部编人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

形近字词

1. 比一比，再组词。

考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________） 烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）

2. 比一比，再组词。

塔（_______）河（_______）似（_______）浑（_______）妙（_______） 搭（_______）菏（_______）拟（_______）辉（_______）秒（_______）

3. 比一比，再组词。

殖（__________）菌（__________）狭（__________）滑（__________） 植（__________）茵（__________）峡（__________）猾（__________）

4. 比一比，再组词。

蒙（________） 相（________） 连（________） 切（________） 朦（________） 厢（________） 涟（________） 彻（________） 棚（________） 陶（________） 齿（________） 奄（________） 栅（________） 淘（________） 啮（________） 俺（________）

拼音集训

5. 认真拼一拼，把字写漂亮。

dǎo tā huī huáng biān jiāng jiāo jí hūn shā

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fā shì gōng diàn hóng wěi jìng jiè xiāo huǐ

6. 看拼音，写词语。

huǐ miè diàn táng xiàng zhēng fǎng zhào huī huáng

jiàn zhù màn yóu bǎo lǎn jìng jiè

7. 看拼音，写词语。

mà zha chénɡ rèn dù jì

yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ

8. 看拼音写词语。

shuāi jiāo lǒu bào zhàng shì biān zi

shǒu wàn tì tóu shāng bā zhí zi

词语补充

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hóng wěi

duàn liàn

tuī jiàn

qī fu

hóu lóng

9. 将下列词语补充完整，并完成练习。

肃然起（______） 矜持不（______） （______）己为公 一（______）见血 从容（______）定 情不自（______） 1．与“（ ）己为公”意思相近的词语是______。 2．“一（ ）见血”的意思是______。

3．与画“ ”词语意思相反的词语有______和______。 4．选词填空。

1.缅怀革命先烈，不禁令人_______。

2.他听了老奶奶的故事后，_______地流下了眼泪。

10. 补充词语，并将词语按要求分类。

A．（__）开（__）笑 B．完（__）归（__） C．金（__）辉（__） D．（__）智多（__） E.（__）（__）沥血 F.（__）（__）忘形 G.（__）心积（__） H.（__）（__）多端 I.举（__）闻（__） 褒义词：___________________________________________________ 贬义词：___________________________________________________

11. 把词语补充完整。

（____）目蹲身 抓（____）挠腮 （____）不自胜 （____）机妙算 天造地（____） （____）丝不留 半（____）三更 荒（____）野外

12. 将下列词语补充完整。

乐此（____）（____） 相映（____）（____） 低（____）折（____） 神（____）妙（____） 抓（____）挠（____） 半夜（____）（____）

句子对对碰

13. 按要求修改句子。

1．童年的往事多得像天上的繁星。（缩句 ） ________________________________________

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2．我们要努力探索大自然的奥秘。 （缩句 ） ________________________________________ 3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句 ） ________________________________________

4．这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 （缩句 ） ________________________________________ 5．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句 ） ________________________________________ 6．小华把数学课本拿走了。（把字句转成被字句） ________________________________________

14. 用恰当的关联词把下列两句话连成一句话。

1．圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成。 圆明园也叫圆明三园。 _________________________________________________ 2．我们按下手电筒的开关。 会出现一束光柱。 _________________________________________________ 3．海力布焦急地催促大家。 谁也不相信他。

___________________________________________________ 4．圆明园被破坏了。 改变不了圆明园的文化价值。 ______________________________________________________

15. 按要求改写句子。

1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） ________________________________________

2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句） __________________________________________ 3.仿写句子。

例句：书籍，是人类文明的“长生果” 。 书籍，是_____________________________

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16. 按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句) __________________________________________ 2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句) ____________________________________________

3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。(用加点．．的词语写句子)

_________________________________________ 4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句) ___________________________________________

正确读音选一选

17. 给下列词语中加点字选择正确的读音画上“√”号。

n hàn） 狂风怒号o hào） 眼睑（jiǎn liān） 浩瀚（há（há．．． nù筛子（shī shāi） 腼腆（diǎn tiǎn） 怒气冲冲（lù） ．．．

18. 给加点的字选择正确的读音打“√”。

o）集 杀菌n） 流恋n niàn） 召（zhāo zhà（jūn jù（lià．．．u cóu） 龟（guī jūn）裂 估（gū gǔ）计 丝绸（chó．．．

19. 读句子，用“√”给下面加点字选择正确的读音。

1.这些都是妈妈日积月累i lěi）收集来的书籍，经过一天的整理，它们终于（lè．i lěi）坏了。 整齐地放在了不同的书架上，可妈妈已经累（lè．

2.夕阳西下，袅（xiāo niǎo）袅炊烟飘荡在房顶上，晚饭后，我们都央求奶奶讲．ng chǎng）娥 wó嫦（chá（é）的故事。 ．．

3.面对成绩优异的同学，我们要向人家看齐，而不是盲目嫉 jí （jì）妒（hù．．dù）。

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20. 用“√”给加点字选择正确的读音。

n qiǎn）责 人影绰 zhuō） 绰 间n）隔 谴（qiá（chuò（jiān jià．．．ng） 联结） 一行ng háng）人 猛涨（zhǎng zhà（jiē jié（xí．．．

课内阅读

21. 课内阅读。

海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1．联系上下文解释词语的含义。 （1）大吃一惊：

________________________________________________________ （2）倾盆大雨：

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________________________________________________________ 2．文中画“________”的句子是对海力布的____________描写。说明__________________________________。

3．文中画“﹏﹏”的句子是什么描写。试着说说这处描写的作用。

____________________________________________________________________ 4．你认为海力布是一个怎样的人？

____________________________________________________________________

22. 课内阅读。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，（ ）舒适（ ）安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜．．．．．溜、干干净净的。 ．．．．．

1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。 又……又…… 既……又……

2．选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然后……”，这样写的好处是（ ）。 A．表现松鼠搭窝快 B．说明松鼠动作连贯

C．条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程

3．选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现（___________）。

4．选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？ ________________________________________________

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23. 课内阅读

忆读书（节选）

一谈到读书，我的话就多了！

我会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书，而是七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。

此后，我决定拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。 1．联系上下文解释词语。

一知半解：__________________________________ 2．从第二段中“含泪上床”你体会到什么？

__________________________________________________

3．“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？ ____________________________________________________ 4．“越看越明白”的含义是什么？请用自己的话说明。 _____________________________________________________ 5．这部分讲的主要内容是什么？

_____________________________________________________

24. 课内阅读。

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰( duò dòu)。上了点儿年岁的人， 怎样急着赶路， 发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合

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适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰(chuò cuò)绰给人画一般的美感。

1．给文中划线的字选择正确的读音。 2．在横线中填上合适的关联词语。

_____________________________________________________________________ 3．读了第2自然段，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人________的美，我是从________这个词知道的；再写________的美，我是从________这个词知道的‘最后写________ 的美，我是从________、________、 ________这几个词知道的。

4．用波浪线画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。 _____________________________________________________________________

作文

25. 写作

我们小学生生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有童年，拥有激情.......丰富多彩的生活中值得我们珍惜的又许多许多，如童年、健康、亲情、友情、幸福.......请以“珍惜所拥有的____”为主题，写一篇文章，要求有说服力和感染力。

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26. 作文

提示：同学们，大自然千变万化，有很多神奇的景象和景物，请你根据平时的观察和生活经验，写一篇有关大自然的文章。

要求：1．语言流畅、字迹清楚、标点正确，450字左右。 2．题目自拟。

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27. 习作

每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。

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答案

1、考试 池塘 陪读 压抑 烤火 糖果 培养 柳树

2、宝塔 河水 好似 浑浊 奇妙 搭桥 菏泽 拟题 光辉 分秒

3、繁殖 杀菌 狭窄 光滑 植物 绿草如菌 峡谷 狡猾 4、蒙古 相信 连忙 亲切 朦胧 厢房 涟漪 彻底 牛棚 陶冶 牙齿 奄奄一息 栅栏 淘气 啮合 俺家 5、倒塌 辉煌 边疆 焦急 婚纱 发誓 宫殿 宏伟 境界 销毁 6、毁灭 殿堂 象征 仿照 辉煌 建筑 漫游 饱览 境界 宏伟

7、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐 8、摔跤 搂抱 仗势 鞭子 欺负 手腕 剃头 伤疤 侄子 喉咙

9、敬 苟 舍 针 镇 禁 大公无私 比喻话说得简短而能切中要害 心惊肉跳 忐忑不安 肃然起敬 情不自禁

10、眉 眼 璧 赵 碧 煌 足 谋 呕心 得意 处 虑 作恶 世 名 完璧归赵、呕心沥血、举世闻名、足智多谋、眉开眼笑、金碧辉煌 处心积虑、作恶多端、得意忘形 11、暝 耳 喜 神 设 寸 夜 郊

12、不 疲 成 趣 头 节 机 算 耳 腮 三 更

13、往事多。 我们探索奥秘。

桑娜补帆。 这是干线。 太阳照射着树林。 数学课本被小华拿走了。

14、因为圆明园由圆明园、绮春园和长春园组成，所以圆明园也叫圆明三园。

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只要我们按下了手电筒的开关，就会出现一束光柱。 尽管海力布焦急地催促大家，但是谁也不相信他。 即使圆明园被破坏了，也改变不了它的文化价值。

15、父亲说，对，这是他对你们的希望。 土是背来的。 打开理想之门的钥匙。

16、周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。 各享成家之福，要拜我为王。 小明最近学习很努力，果然考了一个好成绩。 草把子上插满了箭。 17、jiǎn hàn háo shāi tiǎn nù 18、zhào jūn liàn jūn gū chóu 19、lěi lèi niǎo cháng é jí dù 20、qiǎn chuò jiàn zhǎng jié xíng 21、

1． 形容对发生的意外事情非常吃惊。本文指海力布听到洪水要淹没村庄的消息，很意外，很吃惊。 形容雨极大。

2． 心理 他已经下定决心，为了让乡亲们相信灾难马上来临并得救，他要牺牲自己，说出真相。

3．环境描写。渲染了灾难来临时的可怕景象，照应前文海力布说的话。 4．海力布是一个善良、舍己为人的人。 22、 1．既 又 2．C

3．松鼠的聪明能干

4．介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。 23、

1．知道得不全面，理解得也不透彻。

2．作者对《三国演义》中的故事极为喜欢，特别着迷。 3．引领下文，统领全篇，也表明作者对书的感情。

4．随着读书，知识的积累，认字量的增多，阅读能力也跟着提高，所以越看越明白。

76．主要讲的是作者是如何开始读书的。 24、

1．duò chuò

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2．如果；无论；只要；如果；就

3．动作 协调有序 声音 嗒嗒 画面 清波荡漾 人影绰绰 画一般

4．紧走搭石慢过桥 病从口入，祸从口出。 25、略 26、范文：

大自然的美妙

一天中午，妈妈打电话叫我们下楼吃饭。我以最快速度赶了下来，当我走出了楼房。不知什么，让我停下了脚步，啊！

我闻到了一股又香又淡的气息。我想，是那可爱的小草发出那又香又淡的气息吗？还是那娇艳的花朵呢……不，我所想的都不对，这应该就是大自然美妙的一部分吧！

想到这儿，我的那小小的耳朵听到了一阵阵动听的欢笑声。原来是大树妈妈和它的那些活泼可爱的孩子们一起快乐的玩耍着；是小草们正在开派对；是花儿们正在欢迎风姑姑参加它们迎接春天的快乐时光舞会！

突然，只听一阵沙沙声，一片树叶无辜地飘到我的双手上。我仔细的观察着，我发现树叶上有着七通八达的路线。想到这儿，贪吃的我想尝一尝它的味道是甜的，还是苦的。我轻轻地从树叶上辦开一点点来，轻轻地把小树放到舌头上，啊！好苦呀！我急忙跑去喝水，连续喝了3杯水，才去除口里的苦味。看着这片叶子，我想：这片叶子落在我手里也许它会给我带来帮助。所以，我把它做为我的标本。

“吃饭了！”妈妈大声叫道。我赶快跑去吃饭。我想：原来认真观察大自然，会有许多让你惊奇的事。我真想大声地说：“大自然太美妙了，太有趣了！我爱大自然！” 27、示例：

我的心爱之物

我喜欢的东西像天上的星星一样多，数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。

在我八岁生日的时候，爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋，我第一眼一看

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见它，就喜欢上它了。

刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。穿上溜冰鞋，刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓励的说道：“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有一颗坚持不懈的心，要加油哦！”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛，可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑溜冰鞋啦！可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心：我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的！

于是，我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样，日复一日的练习。终于功夫不负有心人，我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着成功的喜悦。 从此以后，溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐，更让深刻的我明白了，坚持到底就是胜利道理！

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