同学们，又到了展示你们聪明才智的时刻啦，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。答题前先把题目看清楚，书写清楚。
一、知识积累（共16分，第7题4分，其余每小题2分） 1.下列词语中加线字的注音有错误的一项是( D ) A、皱纹zhòu 揩油kāi 鞠躬 jū 虐待nüè B、暑假shǔ 剔透tī 新颖 yǐng 遴选 lín C、抉择jué 水榭xiè 磕头kē 风靡 mǐ D、确凿záo 膝盖qī 渺茫 miǎo 负荷hé
2.下列词语书写没有错误的一项是（ A ） A、发绺 马鬃 憎恶 窘相 B、咨情 颤动 倔强 地窖 C、脸颊 摩婆 诅咒 踌躇 D、跻身 抖擞 桌著 逞能
3、下列加横线成语运用正确的一项是（ D ） A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
4、下列句子有语病的一句是（ B ）
A、这次汶川大地震，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。 B、我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓令暖装在心上。 C、我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。
D、为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的案例措施。
5.下面表述不正确的有错的一项是（ D ）
A、高尔基（1868～1936）苏联作家，代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，长篇小说《母亲》和剧本《小市民》。 B、魏巍，散文家、诗人、小说家。《我的老师》就是他的作品。 C、《从百草园到三味书屋》插入“美女蛇的故事”，作用是给百草园增添神秘色彩，更丰富了百草园“乐园”的情趣。
D、贾平凹《月迹》通过孩子们梦想登月的故事，表现了孩子们奇特敏锐的想像及为了共同拥有美好事物而“满足”的可贵心灵。
6.从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是（ B ）
在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?
A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B、所有受污染的河流重新清波荡漾 C、所有河流不再受污染而清波荡漾 D、所有清波荡漾的河流不再受污染
7. 请从下面的材料中提取两条主要信息。（ A ）（ B ） 4分
【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。 A、世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。 B、世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。 C、上海世博会将成为中国经济发展的新引擎。
D、1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会。
二、阅读常建的《题破山寺后禅院》，完成下列题目。（2分）
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
8.诗中有一联抒写诗人的主观感受，表现了诗人心中的欢欣，表现诗人尘世杂念全消的精神状态，这一联是（ B ）。
A. 尾联 B.颈联 C.颔联 D．首联
三、综合实践（共6分）
9．在学习过程中，你一定参加了许多次语文综合实践活动，一定会对其中的某次实践活动印象特别深刻吧。如果学校校报的小记者来采访你，向你提出以下问题，请你简要回答： 记者：你最喜欢的一次语文综合实践活动是什么？其中最大的收获是什么？
你说：_____________ （4分）
记者：你觉得这次活动对你改变语文学习方法有什么影响？
你说：______________ ( 2分)
答案略
四、古诗文默写（共12分） 10、默写
① ____________________，今上岳阳楼。 ②吴楚东南坼，____________________ 。
③ ，凭轩涕泗流。 ④单是周围的短短的泥墙根一带， 。 ⑤两小儿笑曰：“ ！ ” ⑥她马上成为我终身的朋友， ，成为我最了解、最
珍贵的人。（《童年的朋友》） 答案略
五、文言文阅读（共11分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
11、解释下列加线词在句中的意思。（4分）
①普少习吏事 （ 熟悉 ） ②读之竟日 （ 整天 ）
③普颜色不变 （ 脸色、神色） ④他日补缀旧纸（ 修补、连结 ）
12、用现代汉语说出下面句子的意思。（3分）
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
赵普性情深沉，为人严肃刚正，虽然常常忌妒刻薄，但能把天下大事作为自己的责任。
13、说出下面典故与赵普有关的一项是（ B ） (2 分)
A、闭门读书 B、半部《论语》治天下 C、凿壁借光 D、闻鸡起舞
14、仔细研读下面几处细节描写，并说说这样写表现了赵普什么特点？（至少写出两点）（2分）
勤奋读书，不顾个人安危为国家推荐人才，忌妒刻薄，不畏强权„„„„„„„„。 （说明：由于题目有问题，只要学生写出赵普的任两个特点就给2分）
六、现代文阅读（共23分）
（ 一 ）
他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象浓墨写的隶体“一”字。
“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。 “是的。”我低低地说。
„„„„„„„„„ „„„„„„„„„ „„„„„„„„„ 我一翻那定价：一元八角！
“先生，我买不起，我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。
我低了头——头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：
“一块钱你有没有？一块钱！” “有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。 “我卖给你，两本，一块钱。”
什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发。牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记—— “哦！您，您就是——”
我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。
他微笑，默认地点了点头，好象我心里想着要说的，他已经统统知道了一样。
这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：
“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”
15．举例说明上文字用了哪些描写人物方法？（4分）
例子1： （描写方法： ）
例子2： （描写方法： ） 答： 语言描写、肖像描写、心理描写 „„ 。（例略）
16．文章为什么要反复写鲁迅的瘦？（2分）
答：表明鲁迅长期投入“没有休息”的艰苦工作，也充分表现出了“我”对鲁迅的关爱之情。 17．“我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。”这一句中的“乱蹦”写出了我的什么心情？“没有把它蹦出来”说明什么？2分 答：“乱蹦”反映了我内心的激动， “没有蹦出来”，说明“我”对当时社会黑暗环境的警觉，表现了“我”对鲁迅先生的爱护。（意思对即可）
18．读文中划线的句子，联系全文，说说对鲁迅的不同称呼有什么深刻含义。2分 同志 ：“同志”表示志同道合 父亲： “父亲”表示尊敬热爱； （二） 白雪塑像 夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克„„ 一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。 于是，男人跟着女人回家。
大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!
一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响„„唉!为啥落下这个毛病呢? 儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
“唉，儿呵，爸爸这病影响了你„„”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。 “不，爸爸有点事。”
啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸„„”话未出口竟不住呜咽起来。
无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像„„
19．指出文中加点词语的含义。(4分) (1)儿子“苦恼”指：
答：儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。 (2)爸爸“苦恼”指：
答：父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。
20．文中表示季节的词语有哪些? 它在文中起到什么作用 ？ (3分)
答：夏夜、北方的冬天、大雪。自然环境的变化对人物的活动起了烘托作用，更突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。 21．“元元心里明镜似的”指元元明白了什么? (3分) 答：元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是为了怕咳嗽影响自己的学习。为了给自己提供一个安静的学习场所，他甘愿献出自己最需要的生存空间，牺牲自己必要的休息。 22．文章抒发的感情是 （3分）
答：父亲对儿子深情的无私的爱，儿子对父亲的理解和爱。
七、作文（共50分）
23、以“烦恼”为题目，文体不限，字数存500字以上。
提示：天空不会永远晴朗的，成长中的少年，也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活，来
自于学习，来自于与同学之间的交往„„但是，烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。写一写你的烦恼吧。 题目：
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